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四年級故事作文

時(shí)間:2022-02-28 14:43:51 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級故事作文十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級故事作文十篇

四年級故事作文 篇1

  我十分喜歡書(shū),從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看繪本,從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著(zhù)我都看。我媽是老師,自然想培養出個(gè)讀書(shū)多的學(xué)霸,所以從小就讓我養成讀書(shū)的習慣。

  三歲時(shí),我還不識字,可我媽已經(jīng)讓我看繪本了。那時(shí)我不懂事,只想玩,為此,我爸和我媽經(jīng)常連哄帶勸地讓我讀書(shū)。我媽每次和我講這段經(jīng)歷時(shí),都能把我笑個(gè)半死。

  八歲時(shí),我開(kāi)始寫(xiě)作文了。八歲的我已經(jīng)認識了不少字,知道多讀書(shū)有益寫(xiě)作文,也知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。因為我作文不太好,我開(kāi)始多讀書(shū)。吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,就連上學(xué)路上等紅燈的那幾秒也看。因為上課時(shí)看書(shū),我還經(jīng)常被老師罵呢。

  “劉子麒,請重復我剛才說(shuō)的話(huà)!”王老師這話(huà)讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我!邦~……”看書(shū)的我回答不上來(lái)。王老師甩下一句話(huà):“抄課文去!”

  下午放學(xué)后,我悶悶不樂(lè )地走在路上,手不自覺(jué)地拿了一本書(shū)看了起來(lái),根本沒(méi)注意前面有什么!芭!”突然,前額一陣劇痛,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,頓時(shí)眼冒金星,感到天旋地轉。我一看,原來(lái)撞上了樹(shù),腫了個(gè)大包,用我的話(huà)說(shuō)就是“腦袋都快被撞掉了”。

  可我仍然喜歡讀書(shū),但不會(huì )走路時(shí)看了。因為……哈哈,你一定知道!

四年級故事作文 篇2

  小狐貍開(kāi)了一家飯店,生意很紅火。

  可是有一天,小狐貍開(kāi)的店幾乎沒(méi)人來(lái)了。街上的人越來(lái)越少,小狐貍看見(jiàn)自己的鄰居都不出門(mén)了,覺(jué)得很奇怪。便問(wèn)鄰居象大伯,象大伯告訴小狐貍:“現在人類(lèi)在捕殺小動(dòng)物,你的好朋友小兔都給他們抓去了呢!”小狐貍這才明白,他決定去救好朋友小兔。

  小狐貍來(lái)到了獵人的領(lǐng)地,發(fā)現了好朋友小兔。小狐貍看見(jiàn)獵人背著(zhù)槍?zhuān)睦锖芎ε,想回去,可是為了不再讓獵人抓捕動(dòng)物們,還有救回好朋友小兔,他鼓起勇氣,決定先回去,想個(gè)好辦法再來(lái)對付獵人。

  第二天一大早,小狐貍和小山羊、小豬就來(lái)到了獵人的領(lǐng)地,小狐貍說(shuō)了自己的計劃,小伙伴們都同意了。

  “咩、咩、咩”小山羊大聲地叫起來(lái),獵人聽(tīng)到了急忙跑了過(guò)來(lái)。小山羊引開(kāi)了獵人,小狐貍趁機把小白兔救了出來(lái),這時(shí)獵人回過(guò)神來(lái),舉起槍攔住了小狐貍說(shuō):“不準走,誰(shuí)走我就打死誰(shuí)!睘榱苏葎(dòng)物們,小狐貍大著(zhù)膽子說(shuō):“獵人大哥,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,為了保護生態(tài)平衡,使人類(lèi)和各種動(dòng)物共同過(guò)美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢,難道又要讓我們像恐龍一樣滅絕嗎?”獵人聽(tīng)了慚愧地低下頭,讓小狐貍他們過(guò)去了。

  從此以后獵人和動(dòng)物們和平相處。小狐貍的飯店也越來(lái)越紅火了,小狐貍開(kāi)心地笑了,街道上又恢復了以前的熱鬧。

四年級故事作文 篇3

  展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽(yáng)臺看書(shū),突然發(fā)現陽(yáng)臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著(zhù)兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì ),又銜著(zhù)小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺上,發(fā)現他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著(zhù),再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著(zhù),我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇死我了!我急忙關(guān)上窗戶(hù),隔著(zhù)玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要氣爆了,翅膀拼命的拍打著(zhù)窗戶(hù),玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現玻璃上有斑斑血跡,!原來(lái)是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤(pán)子里擱到它身邊,它還是認為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著(zhù)我,我不敢于它對視,急忙躡手躡腳的走開(kāi)了。

  母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類(lèi)搏斗。原來(lái)不懂事的我,慢慢長(cháng)大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!

四年級故事作文 篇4

  話(huà)說(shuō)孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學(xué)專(zhuān)家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。

  孫悟空駕駛著(zhù)他最新發(fā)明“水陸空戰斗船”來(lái)到了東海。

  龍王正享受著(zhù)美食美酒,看著(zhù)自己海國富強時(shí),突然有個(gè)蝦兵慌慌張張的跑來(lái),說(shuō):“大王,孫悟空來(lái)了,已經(jīng)把前線(xiàn)全部攻破!”

  龍王大怒:“好你個(gè)孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來(lái)?yè)v亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發(fā)魚(yú)雷打向孫悟空,好好教訓教訓這猴頭!”

  蝦兵執行命令,把10000發(fā)魚(yú)雷發(fā)射向孫悟空,只見(jiàn)孫悟空不慌不忙,輕輕松松的按了一下反導彈系統,瞬時(shí)間10000發(fā)導彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。

  龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發(fā)射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。

  蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發(fā)向孫悟空,大半個(gè)東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開(kāi)雷達系統,直駛水晶宮。

  孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。

  龍王嘆了口氣:“誰(shuí)造的孽呀!"

四年級故事作文 篇5

  小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門(mén)、桌、椅……

  有一天,小熊提著(zhù)工具箱,騎著(zhù)車(chē),高興地哼著(zhù)歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話(huà),讓它去修窗。它騎著(zhù)車(chē)向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的'工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著(zhù)車(chē)走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì )不會(huì )掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著(zhù)說(shuō):“它不會(huì )有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”

  小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!

四年級故事作文 篇6

  這張照片是我去年拍的,畫(huà)面上,我站路燈下,旁邊是一棵棵挺拔的松樹(shù),雪花紛紛揚揚的下著(zhù)。

  我對這張照片愛(ài)不釋手,一看到這張照片就會(huì )想起那天。那天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,不一會(huì )兒柳披上了銀白的長(cháng)發(fā),車(chē)白了,屋頂白了,大地也白了……。我高興極了,在湛河堤上奔跑著(zhù),留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手,雪花落在手上,是多美麗呀!我想:是誰(shuí)手那么巧?剪出了那么美的窗花。!我知道了,是可愛(ài)的冬娃娃,我又伸出舌頭接雪花,晶瑩剔透的雪花落嘴里,涼涼的,馬上就融化了,我覺(jué)得雪有點(diǎn)甜甜的,雪花真好吃。

  身后一幾棵松樹(shù)在雪中傲立,像威武的戰士。我往后一仰倒在雪地里,在雪地里打滾,雪好像長(cháng)了腿,跑到我身上、袖子里,好涼呀!我趕忙站起,這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。

  我向媽媽走去,說(shuō):“給我拍張照片吧!庇谑菋寢屛⑿χ(zhù)給我照了這張照片。

  這場(chǎng)雪下的可真大,我永遠忘不了,這張照片我也忘不了。

四年級故事作文 篇7

  小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛!岸爝^(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了!

  小螞蟻走了起來(lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(cháng),要不是春光,我早就枯死了!”

  小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花,小花快樂(lè )地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著(zhù)我,讓我嬌艷!”

  一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè )地說(shuō):“多虧春光做我的動(dòng)力,讓我爬的很快!眲傉f(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節。

  又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(cháng)的很快,也讓植物長(cháng)的更健康!”

  剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”

四年級故事作文 篇8

  第一場(chǎng)春雨下了起來(lái),草綠了,路滑了,出門(mén)旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店,專(zhuān)賣(mài)森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒(méi)想到顧客是絡(luò )繹不絕!

  小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)買(mǎi)傘了,她左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點(diǎn)綴著(zhù)白色的斑點(diǎn),就像是紅裙子上畫(huà)著(zhù)幾朵白色的小花。小兔子高興地說(shuō):“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說(shuō):“我這就幫您把它拿下來(lái)!毙⊥米幽玫搅藗,高高興興地走了。

  小烏龜慢慢地走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見(jiàn)了一把適合自己的傘。他開(kāi)心地說(shuō):“我就要那把傘!”只見(jiàn)這把傘的傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的,還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著(zhù)說(shuō):“好的,我給您拿下來(lái)!”很快,小烏龜就拿到了傘,開(kāi)心地回家了。

  終于,客人們全都走了,小松鼠開(kāi)心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”

四年級故事作文 篇9

  從前,有一個(gè)小木偶他很頑皮。

  一天木偶爸爸對小木偶說(shuō):“你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨自生活。我給你買(mǎi)一套書(shū),你到學(xué)校去讀書(shū)吧。第二天早上。小木偶去上學(xué)?蓜偟綄W(xué)校,就被同學(xué)笑話(huà)了一番!澳銈冃κ裁?我很可笑嗎?”小木偶說(shuō)!罢娴暮谩眯!”我的哪里好笑呢?小木偶說(shuō)。哈哈哈哈哈!你在哪里,都很好笑。尤其是那腦大禿頭!小木偶,丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。 拍了拍腦袋說(shuō)!”我真的是個(gè)大禿頭嗎??”這時(shí),班長(cháng)來(lái)了!平常不愛(ài)笑的班長(cháng),噗嗤一下子笑了出來(lái),哈哈哈哈哈哈!這么久了我頭一次見(jiàn)到頭這么大的同學(xué)?現在班長(cháng)都笑了,同學(xué)們當然也放聲大笑我一會(huì )兒教室里便傳來(lái)啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來(lái)了。

  走進(jìn)門(mén)便問(wèn)到怎么啦?老師你看這是一個(gè)大頭學(xué)生這時(shí)老是也想笑,但是他是沒(méi)班主任又怎么可能笑的出來(lái)?大家不要笑了。尊重同學(xué)是我們每一位同學(xué)都要做的!小木偶聽(tīng)到這番話(huà):也笑了起來(lái)。

  她和同學(xué)們,在歡笑中渡過(guò)了這個(gè)美好的上午。我們要尊重同學(xué)兒,不要侮辱同學(xué),尊重同學(xué),得到的是快樂(lè )。

四年級故事作文 篇10

  這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現,在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著(zhù)一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。

  也許,是因為她命苦的原因吧,幾百年來(lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們怎么也想不到,在這樣的蓮花池里,囚著(zhù)這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!

  雖然他很小,可是卻法力強大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現,吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著(zhù)一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽!币驗,格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>

  眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因為,他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起,不分開(kāi)……

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