四年級植樹(shù)作文匯編9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級植樹(shù)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級植樹(shù)作文 篇1
生機勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來(lái)，把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱�，F在春雨綿綿、土質(zhì)松軟，又靠近植樹(shù)節，真是植樹(shù)的好時(shí)機。我們四（7）班的同學(xué)們就踏著(zhù)輕快的腳步，一起去軍山植樹(shù)。
老師一聲令下！同學(xué)們一擁而上，隨手抓起一把鐵鍬，選好自己的小樹(shù)苗，就開(kāi)始選地挖坑了。我和郭驍樂(lè )一起拖著(zhù)鐵鍬開(kāi)始選擇地方，終于選到了一塊風(fēng)水寶地！大山腳下，泥土柔軟，旁邊又有小溪流過(guò)，依山傍水，真是一塊理想之地��！
就在這里開(kāi)挖吧！我和郭驍樂(lè )站在鐵鍬的兩側，手緊握把手，腳踩住橫刃，用力往下踩，可是力不從心，但只翻出了一點(diǎn)泥土，我就奇怪了，這么松軟的土，怎么只翻出了一小塊土呢？走近細看，這原來(lái)是草根惹的禍，它把泥土拉住了，我氣急敗壞，不管三七二十一，就用手扯住草根往外拉，哪知用力過(guò)猛，草根拉出來(lái)了，但腳底一滑，摔得四腳朝天，郭驍樂(lè )笑得前俯后仰，就這樣，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人，他們都已經(jīng)把桶拎來(lái)，開(kāi)始倒水了。只見(jiàn)王浩誠吃力地拎著(zhù)水桶，另一只手抬住桶底，把桶口對準洞口，往上一抬，里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內。爸爸們把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水遞給我們，我們兩個(gè)人一起開(kāi)工，郭驍樂(lè )拎把手，我托底，喊著(zhù)號子，猛地往前一灌，半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開(kāi)始放樹(shù)苗了，郭驍樂(lè )抓住樹(shù)桿，我抱著(zhù)樹(shù)根，往上一抬，哎喲！樹(shù)苗可真重��！好像在搬一個(gè)巨型石頭，費了九牛二虎之力才搬到坑邊，我想放下休息，誰(shuí)知，我手一松，只聽(tīng)“咚”的一聲，樹(shù)根一滑，滑到坑里了，差點(diǎn)把我帶到地上，好不容易才把小樹(shù)扶正。
郭驍樂(lè )扶樹(shù)，我先站在遠處利用參照物判斷歪斜，指揮郭驍樂(lè )進(jìn)行調整，精確得差不多要用量角器來(lái)測了。一切準備完畢，就迎來(lái)最后一項工作——培土了。先要檢查土質(zhì)，每一團草根，每一顆石子都逃不了我的眼睛，任何可疑泥土都別蒙混過(guò)關(guān)，只要有可疑泥塊，我就擊碎上面的泥土，讓石頭露出真面目。好不容易清理完了，才開(kāi)始填土，把鍬插入松軟的土堆，往上一抬，又把鍬上的土往旁邊一翻，泥土就很好地落入了坑內，不過(guò)幾鍬，旁邊的“小山”越變越高，最后不見(jiàn)了，我們的樹(shù)苗終于可以立起來(lái)了！
看著(zhù)一棵棵小樹(shù)在大地上站了起來(lái)，好像開(kāi)起了一朵朵綠色的云，我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊！
四年級植樹(shù)作文 篇2
“今天是植樹(shù)節，我們一家一起去郊外植樹(shù)吧！”爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē)，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹(shù)木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵我的眼睛都應接不暇了。
隨著(zhù)司機叔叔的急剎車(chē)，我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。我們拿起小樹(shù)苗，就下了車(chē)。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(cháng)的地方，分好工，便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑�？粗�(zhù)爸爸輕松的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，我就累得氣喘吁吁了�？油诤昧�，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì )兒，通過(guò)我和爸爸的努力，小樹(shù)苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí)，媽媽也把水挑回來(lái)了�？粗�(zhù)媽媽笨手笨腳，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。我給小樹(shù)苗交了水，小樹(shù)苗就中好了。我圍著(zhù)小樹(shù)苗開(kāi)心地著(zhù)圈，心里默默地祈禱，希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不舍得離開(kāi)了黑暗而寧靜的郊外，回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹(shù)真有趣，明年的3月12日，我再來(lái)植樹(shù)！
四年級植樹(shù)作文 篇3
星期天，我和丹丹妹妹約好一起去新西河參加植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，很多人已經(jīng)干的熱火朝天了。我趕緊拉著(zhù)媽媽向植樹(shù)區跑去，可是，等我們跑到老師說(shuō)：“沒(méi)有樹(shù)苗了，去別的地方找找吧�！甭�(tīng)到這個(gè)消息本來(lái)開(kāi)心的笑臉變成了傷心的樣子，就像由晴天轉變成了陰天，媽媽說(shuō)：“看，那不是丹丹，咱們先找丹丹妹妹吧�！蔽乙慌ゎ^看見(jiàn)丹丹和一個(gè)小男孩正在不遠處干得正歡呢。我跑到丹丹跟前說(shuō)：“我沒(méi)找到樹(shù)苗，我和你們一起種吧�！辈灰粫�(huì )兒一棵樹(shù)苗植好了，種第二棵了，可真難挖呀！我們三人怎么也挖不動(dòng)，沒(méi)辦法只好向爸爸媽媽求援。大人們幫我們挖，原來(lái)那里的土全是膠泥，很硬，很粘。挖好了樹(shù)坑我們把小樹(shù)苗放在里面，我扶著(zhù)小樹(shù)，妹妹和那個(gè)小男孩一起往坑里填土，不一會(huì )兒埋好了，我們又給它澆了水。最后，我又拿出事先做好的小樹(shù)牌掛在了小樹(shù)上，并寫(xiě)上了自己的名字，看著(zhù)我們種好的小樹(shù)，我們三個(gè)心里有說(shuō)不出的愉快！
希望小樹(shù)能和我們一起快快長(cháng)大，造福人類(lèi)。
四年級植樹(shù)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹(shù)，我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿(mǎn)是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車(chē)上小心翼翼地拿出樹(shù)苗，生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑�！鞍�，嘿!”大家喊著(zhù)口號。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個(gè)樹(shù)坑完成了。
我們把樹(shù)苗放進(jìn)去，當一棵棵樹(shù)接觸泥土時(shí)，它終于感覺(jué)到了家的溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗，其他人將坑填實(shí)，用腳踩了踩。提著(zhù)水桶的同學(xué)來(lái)了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹(shù)都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了，雖然每個(gè)人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會(huì )成為青山碧嶺，我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起，望著(zhù)漫山遍野的樹(shù)苗，我們心里喜滋滋的。
四年級植樹(shù)作文 篇5
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了漂亮的西環(huán)公園，同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話(huà)了：“一會(huì )兒去植樹(shù)，兩個(gè)人一組�！�
到了草坪，我和徐嘉一個(gè)小組，開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的大鏟子，照著(zhù)老師定的方位開(kāi)始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了，我和徐嘉都累得滿(mǎn)頭是汗，終于，長(cháng)四公分、深四公的小洞就挖好了�？纯粗�?chē)�，別人還沒(méi)挖好，我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四（二）班的第一個(gè)杰作誕生了，接著(zhù)第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們栽滿(mǎn)了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長(cháng)，希望你能和我們共同健康快樂(lè )地成長(cháng)！
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對對我們人類(lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望！
四年級植樹(shù)作文 篇6
今天是植樹(shù)節，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹(shù)。但他轉念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(cháng)得快 �！彼鄣脻M(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(cháng)大，開(kāi)花結果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì )被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著(zhù)歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級植樹(shù)作文 篇7
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土，我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨�、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的.祝�！白Ｐ�(shù)快樂(lè )成長(cháng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，這是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝�。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
四年級植樹(shù)作文 篇8
上塘嶺山村的山坡上，原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現在已經(jīng)變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看了。
因為大多數的人們都來(lái)到山上砍柴火，把樹(shù)木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹(shù)節這一天，我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊，在他們帶領(lǐng)下，我們到了那座山腳，走了很長(cháng)時(shí)間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗，還領(lǐng)了一個(gè)認養牌。我拿著(zhù)鋤頭，挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去，我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認養牌上寫(xiě)了我的名字，樹(shù)名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂(lè )趣，而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹(shù)能快快長(cháng)大。
四年級植樹(shù)作文 篇9
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹(shù)吧，為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節這天，我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬，扛著(zhù)鎬、鋤，提著(zhù)桶，開(kāi)始種樹(shù)。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)，接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著(zhù)疲憊的步伐，帶著(zhù)愉快的心情走在下山的小路上，當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)拜拜！，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺(jué)很愉快。
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