【精選】四年級敘事作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
一天晚上，媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最?lèi)?ài)吃的番茄炒蛋。拿著(zhù)拿著(zhù)，我看到了一盆水，于是我突發(fā)奇想：“如果把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)水里會(huì )怎樣呢？”
于是，我便把這兩個(gè)雞蛋放進(jìn)盆里。奇怪，有一只蛋是浮起來(lái)的，另一只卻沉下去了。我疑惑不解，便問(wèn)起了媽媽?zhuān)墒�，媽媽說(shuō)：“我不知道，你自己想想辦法去弄明白吧�！蹦怯惺裁崔k法可以解開(kāi)這個(gè)“謎”呢？我想了又想，還是想不出什么辦法。這時(shí)，站在旁邊的爸爸對我說(shuō)：“你可以用最直接的辦法試試看�！蔽衣�(tīng)后，似乎明白了什么。
我拿出兩個(gè)小碗放在桌子上，然后把兩個(gè)雞蛋敲開(kāi)，分別倒在兩個(gè)小碗里。這下，一切水落石出了：那個(gè)沉下去的雞蛋蛋黃是完整無(wú)缺的，那個(gè)浮起來(lái)的卻是蛋黃和蛋清混在一起，無(wú)法分開(kāi)的。原來(lái)，壞掉的雞蛋遇水會(huì )浮起來(lái)，好的雞蛋反而會(huì )沉下去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)。
四年級敘事作文 篇2
星期天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和媽媽的學(xué)生一起去圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到藍藍的天空中飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動(dòng)翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著(zhù)我的”阿貍“，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線(xiàn)，可總是放不好，風(fēng)箏像故意跟我作對似的，不聽(tīng)我的使喚。一會(huì )它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著(zhù)急。一位阿姨看到我著(zhù)急的樣子，走過(guò)來(lái)給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了，我按照阿姨說(shuō)的樣子去做，我先找準風(fēng)的方向，然后迎著(zhù)風(fēng)向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，邊跑邊把線(xiàn)一收一放控制著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開(kāi)始慢慢地升上了天空，越升越高。只見(jiàn)它隨著(zhù)風(fēng)勢，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著(zhù)跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我笑瞇瞇地看著(zhù)它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導下學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，這讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要有不服輸的精神，就一定能成功！
四年級敘事作文 篇3
“叮鈴鈴——”床頭的鬧鈴將我吵醒，睜開(kāi)了睡意蒙朧的雙眼——嘿，不早啦，快七點(diǎn)了，今天還要上學(xué)呢！已上六年級，已滿(mǎn)12歲的我吃完早餐，便跳上自行車(chē)，向新建的綠道駛去。
到了學(xué)校，在車(chē)棚里，我遇見(jiàn)了幾個(gè)同班同學(xué)�！斑�？張張，你怎么騎自行車(chē)來(lái)了？平時(shí)不是你爸媽用小汽車(chē)接送的嗎？”“現在不了。自從綠道開(kāi)通以后，我已改騎自行車(chē)了�！薄澳闶菑木G道來(lái)的呀？我也是呢！”“是呀，多好呀，低碳環(huán)保，又可以鍛煉身體，我還是走兒童綠道來(lái)的呢！”“我也是！”……我們手挽手，邊聊邊走。
“上課了，請同學(xué)們回到教室，準備上課�！敝等瞻嚅L(cháng)一聲令下，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)。望望門(mén)口——只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑盈盈地走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要講一個(gè)新的話(huà)題�！敝灰�(jiàn)她在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“說(shuō)說(shuō)綠道”， “我想全班應該有40個(gè)同學(xué)是騎自行車(chē)來(lái)的吧，因為在六（3）班車(chē)棚里停滿(mǎn)了自行車(chē)，上面都掛了寫(xiě)著(zhù)車(chē)主名字的標牌。我現在有個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)是從綠道來(lái)的呢？”“我”“我”……一群小手高高地舉，老師臉上露出了笑意。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)：“老師，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠道，可以請個(gè)同學(xué)來(lái)描述一下嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”老師爽快地答應了�！拔医姓l(shuí)呢？小張，你來(lái)描述一下吧�！� “好！”我快速地站起來(lái)，說(shuō)：“我是沿河邊的綠道來(lái)的，現在的河水清澈，還有小鯉魚(yú)在游動(dòng)，河旁的幾棵大樹(shù)枝葉茂密，上面還有幾個(gè)鳥(niǎo)巢，剛出生的幾只小鳥(niǎo) ‘吱吱喳喳’地叫。路旁還有幾個(gè)在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爺爺老奶奶，那自得自樂(lè )的神態(tài)，讓路過(guò)的人都想停下腳步來(lái)細細欣賞一番。有時(shí)，一些小孩和大人們還會(huì )在河邊玩牌、下棋或做游戲。夏天里，孩子們還喜歡在河里嬉戲，大一點(diǎn)兒的梳著(zhù)烏黑長(cháng)發(fā)的女孩子們不好意思下水，便唱起歡快的童謠來(lái)，動(dòng)人的歌聲把路人的心牢牢纏住，使你舍不得走……”“很好！請坐。蓓蓓，你也說(shuō)說(shuō)！”“唰——”地一聲，蓓蓓站了起來(lái)，說(shuō)：“我是從我們小區附近的一條綠道騎車(chē)來(lái)的。那里沒(méi)有水，但有很多樹(shù)。春天，一種不知名的大樹(shù)長(cháng)出了葉子；夏天，柳樹(shù)揮舞著(zhù)枝條，秋天，桂花飄香；冬天，大地上一片金黃色……”“好！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，紛紛叫好。
“老師，我也說(shuō)說(shuō)�！�
叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學(xué)們還沉浸在優(yōu)美的描述中。
十分鐘后，叮鈴鈴——“上課了。請將心思放在學(xué)習上，準備上課！”英語(yǔ)老師一路小跑進(jìn)教室：“今天教大家一個(gè)新單詞： greenway。大家跟我讀greenway，greenway……”
接下來(lái)的美術(shù)課，美術(shù)老師叫大家畫(huà)綠道；數學(xué)課上，數學(xué)老師出了關(guān)于綠道的應用題；音樂(lè )課上，音樂(lè )老師教大家唱有關(guān)綠道的贊歌；體育課上，老師帶大家去校旁的綠道上跑步……
我覺(jué)得很奇怪，為什么這么多東西都有跟綠道有關(guān)呢？一看日歷——原來(lái)今天是4月6日，世界綠道日呀！
……
“女兒，快七點(diǎn)啦，起床啦！”我揉揉眼睛，發(fā)現原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀！
但愿我的夢(mèng)能快點(diǎn)變成現實(shí)。
四年級敘事作文 篇4
今年暑假，我跟媽媽回到了老家河北。我的家鄉是河北省邢臺市臨西縣，位于冀魯交界之處�；氐嚼霞�，正好趕上午飯的飯點(diǎn)兒，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)不大起眼的小吃攤上。媽媽走過(guò)去跟老板交談了一會(huì )兒，回來(lái)對我說(shuō)：“兒子，今天媽媽讓你嘗嘗老家的餅卷肉！”我好奇地問(wèn)：“餅卷肉有啥好吃的，什么樣的？”媽媽就繪聲繪色地給我講起來(lái)這“餅卷肉”。
臨西餅卷肉始于明朝永樂(lè )年間，距今已有近600年的歷史。它是由一張餅和碎牛肉組成的，雖然制作材料簡(jiǎn)單，但做工極其考究。餅的干濕、軟硬程度，肉塊的大小，放肉、卷餅的技巧，火候等都是關(guān)鍵。就是別人明眼看，也學(xué)不來(lái)。
先說(shuō)這餅，絕不像山東的'煎餅太硬、太脆，對牙齒的咬合力是個(gè)考驗，也不像河北的雞蛋灌餅一樣較軟容易黏牙。臨西餅卷肉不干不濕、軟硬適中，且餅焦黃不糊，利于消化，最厲害的是整張餅一丁點(diǎn)的破洞都沒(méi)有，厚薄均勻。再說(shuō)這肉，必須是牛肉，一定要是新鮮的牛肉，燉熟后并在原湯中浸泡24小時(shí)，用刀剁出的牛肉塊不可太大，也不可太過(guò)于碎。餅烙好后，將碎牛肉均勻地撒在餅上，隨即用餅將肉卷包住�；鹉�，一定是文火，最為講究的是燒火必須用木柴，且木柴一定是用“果木”制的。這樣的餅卷肉，吃起來(lái)才能有一種自然的香氣，而且吃后余香久不散。
就是這個(gè)不起眼的小攤點(diǎn)兒，手藝最佳，一日要賣(mài)百十張哩。若是節假日，則賣(mài)出的更多。正當我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老板把剛出爐的餅卷肉放在了桌子上，它的香氣不等你呼吸就已經(jīng)鉆入你的鼻孔。我輕輕咬下去，細細咀嚼著(zhù)，盡享它的美味。不知不覺(jué)中，一口餅卷肉滾下肚后，我才如大夢(mèng)初醒一樣瞪著(zhù)眼，對媽媽連聲說(shuō)：“好吃！好吃！”看看手中還有許多，便欣喜若狂地又咬下一口……不一會(huì )兒，我就三下五除二地把一個(gè)香噴噴、熱騰騰的餅卷肉吃了個(gè)一干二凈！
“薄如紙張色澤爽，綿軟非凡更濃香。此餅只應天上有，人間哪得幾回嘗！”媽媽在離開(kāi)小店之前，又特地打包了兩個(gè)餅卷肉，說(shuō)是給外婆外公吃的。我們上了車(chē)直奔外婆家，那令人回味無(wú)窮的濃香在車(chē)上彌漫開(kāi)來(lái)……
四年級敘事作文 篇5
愁!愁啊，真愁啊!老媽在老家屋中來(lái)回跨度步，她沒(méi)暈，我都快被繞暈了。本計劃是一早就加成都，準備第2天的課程�？衫咸觳婚_(kāi)眼，偏偏讓老家農村里下起了纏綿不斷雨，回家的必經(jīng)之路立刻“癱軟“了，從土路降為了泥漿。我們的車(chē)是無(wú)法獨立走過(guò)這一段路的，只好請了6位親戚幫忙推車(chē)。
雨一停，已是下午，我們立即行動(dòng)起來(lái)。我穿著(zhù)雨鞋和媽媽跟在車(chē)后，親戚們并作一排在車(chē)尾推著(zhù)。我每走一步都是一聲”啪唧!“，站久了，腳都”無(wú)法自拔“呢!可就算這樣，卻還有人赤著(zhù)腳幫我們推著(zhù)車(chē)，不管路上有多少蟲(chóng)子，不管路有多么泥濘，卻還把身子傾向車(chē)，賣(mài)力地推著(zhù)，盡力幫助我們。我心里也再為他們加油。
車(chē)一遇到水灘就無(wú)法向前，爸爸在車(chē)里使勁轟油門(mén)，車(chē)輪就快速翻滾，帶起泥漿，又飛濺出去，親戚們的臉上、衣服上都能看到泥漿點(diǎn)點(diǎn)......實(shí)在不行，就在路旁折下樹(shù)枝，塞在泥濘的地方，使車(chē)在樹(shù)枝上走過(guò)去，繼續前行。
就這樣，一個(gè)個(gè)泥坑都被我們拋在腦后，車(chē)被“推”過(guò)了泥濘路。親戚們臉上雖掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但也洋溢著(zhù)快樂(lè )——助人為樂(lè )的快樂(lè )。我想，這就是親情的力量吧!
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