【精品】四年級語(yǔ)文作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級語(yǔ)文作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇1
星期五，我準備做鋼筆字的時(shí)候，突然發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。
我便著(zhù)急地找起來(lái)。首先我翻了一遍書(shū)包，卻不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。接著(zhù)，我在抽屜里、書(shū)柜上、鋼琴上、打印機上、書(shū)桌下都找了一遍，但是依然沒(méi)有找到。我只好請媽媽來(lái)幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書(shū)包里的書(shū)一本一本全部拿出來(lái)看，還找了書(shū)柜，可是終究還是沒(méi)有找到，我徹底失望了。
我只能先顧著(zhù)完成其他作業(yè)，誰(shuí)叫我這么丟三落四呢？媽媽也只好幫我問(wèn)班級QQ群，但是沒(méi)有人回答。媽媽真是又氣又急，訓斥了我一頓：“誰(shuí)讓你這么丟三落四的！你說(shuō)，該怎么辦呢？”我心里難受極了！如果我找不到語(yǔ)文書(shū)，我就沒(méi)辦法完成作業(yè)，最主要的是，上課時(shí)沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)那該怎么辦呀？我越想越可怕，不由地哭了起來(lái)。媽媽耐心地對我說(shuō)：“你再回憶一下，到底會(huì )放在哪里呢？”我仔細回憶了一下，告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉旆艑W(xué)回來(lái)，我把語(yǔ)文書(shū)放在課桌的左上角，做鋼筆字的時(shí)候就不見(jiàn)了！”媽媽隨著(zhù)我提供的方向找去，終于在課桌底下的左邊的一個(gè)角落里發(fā)現了一本書(shū)。我大叫起來(lái)：“是語(yǔ)文書(shū)！”
原來(lái)，我在做其他作業(yè)時(shí)，一不小心碰了一下，就掉在了這里。我想：我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇2
人們似乎認為觀(guān)賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開(kāi)花，但我卻非常喜愛(ài)它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。
它們每隔五厘米，就長(cháng)出一片葉子，它的莖很長(cháng)，好像女孩子們穿著(zhù)的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長(cháng)呢!多美麗啊!而且在每長(cháng)出一片葉子的后面，便長(cháng)出一個(gè)小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里，就又可以長(cháng)一棵了。它還可以長(cháng)出新的芽來(lái)，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習累的時(shí)候，眼睛睜不開(kāi)了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長(cháng)串“衣裙”，頓時(shí)我的眼睛就會(huì )解除疲倦，精神又來(lái)了，然后我又能繼續學(xué)習。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)......我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!
四年級語(yǔ)文作文300字 篇3
這學(xué)年是我們的語(yǔ)文老師做班主任，她皮膚白白的眼睛大大的好像會(huì )說(shuō)話(huà)。
這天她對我們說(shuō)：“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤(pán)，不要讓王校長(cháng)捉住給班級拖后腿�！蔽覀兟�(tīng)了一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，心里卻想“天��！我們的日子不好過(guò)啦！”中午到了，我們一個(gè)個(gè)排隊打飯，我心想千萬(wàn)不要給我打太多的飯！可是飯還是和往常一樣多，菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮！我找到位置坐下來(lái)看了一眼語(yǔ)文老師似乎覺(jué)得她是第二個(gè)媽媽?zhuān)《⒅?zhù)大家伙說(shuō)：“全都給我吃完，好長(cháng)個(gè)子身體棒棒的�！背酝觑埼医o語(yǔ)文老師檢查盤(pán)子，看到我光盤(pán)了她的.眼睛好像在說(shuō)：“不錯，下次繼續�！�
上語(yǔ)文課時(shí)老師很?chē)烂C的對我們說(shuō)：“最近有人把桌子當椅子坐，誰(shuí)能告訴我是為什么？”頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。我們心想完了老師要點(diǎn)名批評了�？衫蠋焻s說(shuō)：“因為今天是第一次所以先放過(guò)你們�！蔽覀兌妓闪艘豢跉�。我覺(jué)得老師的眼睛好像在說(shuō)：“這次先放過(guò)你們下次被我抓住就給我抄三遍課文！”其實(shí)我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語(yǔ)文老師表面上看著(zhù)對我們很兇其實(shí)她一點(diǎn)也不兇你是不是也這么認為呢。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇4
她常常對我露出燦爛的微笑，有時(shí)也用嚴厲的表情提醒我上課不要開(kāi)小差，只要學(xué)校有什么活動(dòng)都會(huì )盡力推薦我去參加，她就是我的語(yǔ)文老師－孫老師。
孫老師披著(zhù)一頭中長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，顯得格外博學(xué)。記得有一次，我們全班同學(xué)輪流背書(shū)，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不要怕，背錯沒(méi)有關(guān)系，我可以提醒你�！蔽乙灿谩把壅Z(yǔ)”回答了孫老師，并大聲把課文背了出來(lái)，同學(xué)們用掌聲來(lái)表示對我的夸贊。
可是孫老師有時(shí)也很?chē)绤柕�，在我們�?xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一兩位同學(xué)悄悄地討論著(zhù)題目，被孫老師發(fā)現了，他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那兇巴巴的表情帶著(zhù)話(huà)語(yǔ)一起出現在她的臉上，兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此，我們在下課時(shí)都叫孫老師“變臉教師”，表示她那說(shuō)不準的情緒。我覺(jué)得，她的負情緒應該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧！我一定盡量去幫助他們，減輕老師的負擔。讓孫老師的頭上不再長(cháng)銀絲。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇5
今天，媽媽和我一起到奶奶家清潔。
到了奶奶家，媽媽叫我拿一個(gè)桶跟兩塊布還有一個(gè)梯給她。我三樣都拿來(lái)了，我見(jiàn)媽媽把梯叉開(kāi)，爬上去，我也跟著(zhù)爬上去，媽媽給了我一塊布，叫我擦窗戶(hù)。我擦啊擦，不到十五分鐘，我就腰酸背痛。我松開(kāi)了手，就從梯上掉了下來(lái)，好在下面有一張破床，不然的話(huà)，我不摔死也重傷了。媽媽說(shuō)：“你去擦墻壁吧!”我走去擦墻壁。說(shuō)起擦墻壁，我以為一點(diǎn)也不用力氣。我擦起來(lái)，不用一分鐘，就筋疲力盡了。不知什么時(shí)候，表弟在門(mén)口哪里沖了進(jìn)來(lái)，想用“一百米沖刺逃過(guò)我眼，可他還是逃不過(guò)我的“金睛火眼”我說(shuō)：“快來(lái)幫幫忙!”表弟他不管三七二十一，又用老招：走。我不管他，還是做我的事情吧!
我明白了清潔是多么辛苦了。媽媽天天這樣清潔，我都以為是很容易的。今天開(kāi)始，我要有空時(shí)幫她做家務(wù)。
四年級語(yǔ)文作文300字 篇6
我的爺爺是一名教師，他現在退休在家，由于爸爸媽媽要上班，接送我上學(xué)的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個(gè)子還不到一米，可是卻已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。一想到要離開(kāi)爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去一個(gè)陌生的地方，我有點(diǎn)不愿意。
終于開(kāi)學(xué)了。前一天，家人為我收拾好學(xué)習用品和書(shū)包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書(shū)包去上學(xué)。爺爺把我送到小區門(mén)口，等了一會(huì )兒，校車(chē)就來(lái)了。別的小朋友都上車(chē)了，只有我沒(méi)有上車(chē)。車(chē)上的小朋友們都叫我上車(chē)，我看著(zhù)他們那一張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來(lái)。
爺爺問(wèn)我：“你為什么不上車(chē)？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我害怕，我不敢上車(chē)，我不想去上學(xué)�！睜敔敍](méi)有辦法，只好推來(lái)自行車(chē)，騎著(zhù)自行車(chē)送我去上學(xué)，可這一送就是好幾年。
現在我長(cháng)大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，但我永遠也忘不了爺爺送我上學(xué)的那些日子，我愛(ài)我的爺爺。
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