【必備】生命四年級作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生命四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文 篇1

　　我時(shí)常思考：生命是什么呢？

　　在我們家的魚(yú)缸里養了幾條小魚(yú)。因為魚(yú)缸里的過(guò)濾器壞了，過(guò)了幾天，水里惡劣的環(huán)境使幾條小魚(yú)喪失了寶貴的生命，但只有一條小魚(yú)留了下來(lái)。這條小魚(yú)仍然能在惡劣的環(huán)境中頑強地活著(zhù)。每當我走到這里時(shí)，就能感受到小魚(yú)對生命永不放棄的精神。雖然這是一條小魚(yú)，但是，大魚(yú)只是身體強壯，肉多，而這些大魚(yú)的氣魄往往不如小魚(yú)。這使我更加佩服小魚(yú)頑強的生命力。

　　門(mén)口的花盆里長(cháng)著(zhù)幾棵龍骨，不太引人注目。我們不但經(jīng)常不管它，還因為它長(cháng)得實(shí)在太慢，從土里拔出過(guò)好幾次�？吹剿�的綠葉變得枯黃，我們更懶得管它了。然而過(guò)了不到一年，這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長(cháng)出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！即使沒(méi)人理它，這幾棵龍骨仍然不屈向上，茁壯生長(cháng)。

　　前幾天我從報紙上看到這樣一條新聞：一位30多歲的男子雖然醫術(shù)精湛，但是連續工作了32個(gè)小時(shí)，累得吐了很多血，最終到急診室搶救時(shí)活了過(guò)來(lái)。當我看到這里時(shí)，忽然明白了一個(gè)道理，生命雖然可以用在為人民服務(wù)之中，但是也不能透支生命，否則就會(huì )喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啟發(fā)。

　　由此，我感悟到：生命雖然是頑強的，但是，如果不勞逸結合，張弛有度，也會(huì )讓生命白白流失。

生命四年級作文 篇2

　　清晨，金燦燦的陽(yáng)光照射在了一個(gè)花盆上，我想一定會(huì )長(cháng)出一株小野花吧，于是我便開(kāi)始給花盆澆水。

　　第二天，我一看花盆，高興得跳出了三尺高，因為花盆里長(cháng)出了一個(gè)小芽，小芽嫩綠嫩綠的，像涂上了一層綠色。到了晚上我繼續給它澆水，直到有一天，它慢慢地吐露出了一個(gè)花骨朵。

　　我天天幫它澆水、捉蟲(chóng)、曬太陽(yáng)，小花從花骨朵變成了一株美麗的小黃花，非常惹人喜愛(ài)。

　　轉眼從秋天到了冬天，黃色的小花漸漸地合攏，漸漸的枯萎，我想小黃花一定是死了，我的眼淚慢慢地流了下來(lái)，我一直給小黃花松土、澆水，可是它怎么也長(cháng)不出來(lái)了。又到了春天，我早已把這朵小生命忘得一干二凈，當我再看到它時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)出了兩片葉子了，生命真是偉大��！

　　新生的小花讓我感悟良多：小花面對的寒冬，就像人們遇到的困難。面對困難時(shí)，不要掉頭就跑，就應該勇敢面對，只有這樣，才會(huì )迎來(lái)美麗的春天。

生命四年級作文 篇3

　　同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的生命嗎？告訴你，我不僅熱愛(ài)自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。

　　有一天，我和媽媽上市場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和雙腿都沒(méi)有了，活著(zhù)還有什么意思��？可是看他面帶笑容，坐在輪椅上一遍又一遍的唱著(zhù)那首《感恩的心》，當別人捐給他錢(qián)的時(shí)候，他總是微笑著(zhù)說(shuō)聲“謝謝”。媽媽對我說(shuō)：“生命是寶貴的，哪怕他失去了四肢，那也要堅強的活下來(lái)。因為生命只有一次，活著(zhù)就是最大的幸福�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我從內心感到我的想法是錯誤的，哪怕失去所有的東西，也不要失去生命。醫院里，有許多因為生病頻臨死亡的人，他們是多么留戀快樂(lè )的生活，多么愛(ài)惜自己的生命��！相反，卻有許多不珍惜生命的人，有的人活著(zhù)就是吃喝玩樂(lè )，游戲人生，還有的人，因為一點(diǎn)失敗和挫折就選擇輕生，放棄自己的生命。

　　我也有生命，我的生命是父母給的，所以我要對父母好，我也要好好的愛(ài)惜生命，好好的活著(zhù)，這樣活著(zhù)才有價(jià)值。我要孝敬父母，好好學(xué)習，為國家作貢獻。做一個(gè)有益于人民的人，無(wú)論遇到什么困難，都勇敢面對，決不放棄自己的生命。

　　生命只有一次，所以我們一定要好好的珍惜生命，熱愛(ài)生命。

生命四年級作文 篇4

　　一周前，署伏節氣悄悄的來(lái)了，的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時(shí)候，天空就是那樣的沉重，灰暗。兩三天沒(méi)有下樓的我，實(shí)在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺(jué)。于是，我拿著(zhù)雨傘，下樓。一出門(mén)，映入眼簾的依舊是無(wú)窮的灰色，聞到的只是濃濃的雨味。我來(lái)到假山，假山旁有一個(gè)小型池塘。豆大的雨滴落在水中，彈出了一層層水紋，那一聲聲滴答的音樂(lè )。假山上，似乎有一個(gè)綠色的.小身影在假山上若隱若現。于是，我打著(zhù)雨傘，爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影，但是沒(méi)有找到。突然，就在我一抬頭的時(shí)候，假山的頂部的縫隙中，居然有一株綠色的小苗，傲然的站在那兒。我仔細觀(guān)察，它的葉片式如此的嫩小，似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上，給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了，密密的雨滴落下來(lái)，我以為雨滴會(huì )把小苗擊倒，但令我驚訝的是，小苗越發(fā)精神了，它仿佛在想：我要站在假山的最高頂，俯視整個(gè)假山去的風(fēng)景，我要成為這個(gè)假山上不可忽視的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！我下了假山，望著(zhù)它那較小的綠色身影，生命，對于它來(lái)說(shuō)，就是讓別人不忽視它，不歧視它，直到今天，天空晴朗，我再次爬到那假山上，那株曾經(jīng)弱小的苗，已經(jīng)生出了許多小小的枝芽，葉片也漸漸厚了起來(lái)，上面還有未干的雨滴，我想，那是它盼望已久的結果所留下的淚水。

　　一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧，我們作為強大的人類(lèi)，又怎能不珍惜生命呢？

生命四年級作文 篇5

　　我常常想，是什么力量讓快枯死的小草又長(cháng)出嫩綠的小芽？是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(cháng)？生命究竟是什么？

　　清明節那天，我和爸爸媽媽回老家掃墓，在小溪邊的水溝里，我發(fā)現了一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的尾巴，我想就這么一點(diǎn)水，它們竟然能頑強能生存，快樂(lè )自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè )的小精靈，想抓幾只回家養養，就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子，雙手合攏，一把就撈起了幾只小蝌蚪，它們在我的手中奮力地掙扎著(zhù)，想回到自己的家園。我的心猛地一顫，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中，心滿(mǎn)意足地回家了。兩周后，它們竟然還活著(zhù)，它們有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要輕輕地一碰瓶子，它們就惶恐地游來(lái)游去，小蝌蚪的生命力多么頑強呀！我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們，看著(zhù)它們又自由自在地回到大自然的懷抱，我又感到生命的可愛(ài)。

　　奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回一斤生核桃，把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天，奶奶洗冰箱的時(shí)候，才發(fā)現了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我連忙把它栽到土里，過(guò)了幾天，這些核桃又抽出一根根細細的莖，在這小小的種子里，竟然有這么頑強的生命力呀！

　　外婆告訴我，媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候，天天嘔吐，什么東西都吃不下，腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應中頑強地掙扎了十個(gè)月，在我準備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天，我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí)，外婆說(shuō)，這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼��！

　　明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(cháng)出嫩芽，是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我會(huì )更頑強地生存，執著(zhù)的追求，不懈的努力，讓生命的力量怒放得更燦爛。

生命四年級作文 篇6

　　交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應該從做起。否則的話(huà)，將會(huì )給家庭、給社會(huì )帶來(lái)不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。

　　書(shū)中有一個(gè)小故事，寫(xiě)的是：

　　小陳、小孫、小胡是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩畫(huà)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊里的隊員，每天都帶著(zhù)足球上學(xué)。這時(shí)候，他不住把球拿出來(lái)比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見(jiàn)自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車(chē)馳過(guò)，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時(shí)，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!

　　為什么會(huì )出現這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此失去了站立的機會(huì )，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會(huì )，就帶來(lái)了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會(huì )，就會(huì )少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個(gè)幸福美滿(mǎn)完整的家庭就被一個(gè)交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。

　　人的生命是無(wú)價(jià)的，你可不要為了圖一時(shí)之快，把生命作為代價(jià)，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人，為了家庭的幸福，為了社會(huì )的安定，請珍愛(ài)自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢(qián)永遠都惓不起，生命是無(wú)價(jià)之寶。

生命四年級作文 篇7

　　今天下午，我和媽媽在籃球場(chǎng)打羽毛球，聽(tīng)幾個(gè)大人在議論：“昨天有幾個(gè)小朋友去沙河玩，一不小心，一個(gè)八歲的男孩掉進(jìn)河里淹死了�！甭�(tīng)說(shuō)這件事以后，我心里特別難受，他的父母現在一定非常傷心。

　　作為我們小朋友，在出門(mén)之前一定要征求大人的意見(jiàn)，在家長(cháng)允許的情況下才能去，不能私自亂跑，不能去比較危險的地方玩耍，一定要珍惜生命！

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