【精選】人四年級作文300字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的人四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人四年級作文300字 篇1
當我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到第二課，我便知道了這首《水調歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個(gè)晚上也沒(méi)睡，便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當我學(xué)習完全文時(shí)，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒(méi)有什么是完美的，就像不可能每一次嘗試都會(huì )成功；不可能每道題都做對；不可能每次考試都拿滿(mǎn)分；不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現。在科技發(fā)達的今天，這一道理依舊不會(huì )變。汽車(chē)的發(fā)明雖然能加快速度、節約時(shí)間，但是排放出來(lái)的廢氣會(huì )污染環(huán)境。電視機雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè )，但多看了眼睛又會(huì )近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(cháng)久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結果；得到成功的喜悅；得到長(cháng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的，但結果卻是美好的。
��！真好！我要永遠記住這句話(huà)——但愿人長(cháng)久、千里共嬋娟！它是我進(jìn)步的'動(dòng)力。
人四年級作文300字 篇2
已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，桑娜見(jiàn)外邊寒風(fēng)呼嘯，仍不見(jiàn)丈夫回來(lái)，心驚肉跳。孩子們都睡了，桑娜悄悄的提著(zhù)馬燈，在岸邊徘徊
漁夫已經(jīng)能看見(jiàn)小島了，他興奮極了，因為他給桑娜和孩子們帶回了一條從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)�？删驮谶@時(shí)，海面上一個(gè)巨大的魚(yú)鰭向這邊迅速的游來(lái)。憑著(zhù)自己多年的經(jīng)驗，他知道這是一只成年牛鯊，它一定是聞到了大魚(yú)身上的血腥味兒才來(lái)的。漁夫知道自己已經(jīng)不行了，但他為了保住這條大魚(yú)，堅強的站了起來(lái)，握緊魚(yú)叉，決定與牛鯊決一死戰。他用力一叉，正中牛鯊雙眼。牛鯊感到劇烈的疼痛，憤怒的搖著(zhù)頭，漁夫被甩進(jìn)大海里，他大喊一聲：“永別啦！桑娜！孩子們！”牛鯊也因疼痛而逃走。
小船帶著(zhù)大魚(yú)駛回了小島，桑娜看見(jiàn)大魚(yú)，極其興奮�？伤教幉灰�(jiàn)丈夫回來(lái)，知道肯定是出事了，失聲痛哭……從此，全家八口省吃?xún)�用，靠著(zhù)這條大魚(yú)為生。一天，一個(gè)探險家來(lái)到此島，對他們產(chǎn)生憐憫之心，將他們帶回了大陸，給了他一個(gè)富商朋友收養。但桑娜永遠忘不了她的丈夫，時(shí)不時(shí)望著(zhù)波瀾壯闊的大海，不時(shí)滴下幾滴眼淚……
人四年級作文300字 篇3
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一本有趣的書(shū)，一個(gè)百音盒，一只口琴，一臺筆記本電腦，還有一副圖畫(huà)……
似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不遲疑地回答：“我會(huì )選擇一臺筆記本電腦�！�
當然，你可別誤認為我帶一臺筆記本電腦是只供玩游戲的，是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書(shū)，為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿(mǎn)知識的小船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，為我們打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地打開(kāi)我的電腦。每當到了一處地方，我就會(huì )用電腦來(lái)查找當地的風(fēng)土民情，語(yǔ)言和節日習俗，而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情，給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時(shí)候，我可以用電腦來(lái)聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )、玩玩好玩的游戲，看看好看的電影，就會(huì )消除一天的疲倦和煩惱。在過(guò)大洋的時(shí)候，電腦如果上不了網(wǎng)，即使這樣，我也不必為這時(shí)候的無(wú)趣而感到煩惱，我可以把提前下載的電子書(shū)，調出來(lái)閱讀，這樣，問(wèn)題就解決了。
怎么樣？電腦的用處挺多吧，今天我先說(shuō)到這兒，剩下的，你自己去發(fā)現吧！
人四年級作文300字 篇4
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著(zhù)一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長(cháng)的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長(cháng)、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀！
仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳說(shuō)很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說(shuō)成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會(huì )有很多家庭宴會(huì )用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)仙人掌是怎樣養成的吧。它們最適宜生長(cháng)在20℃到35℃。0℃以下它們是無(wú)法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識呀！
人四年級作文300字 篇5
一天外婆帶了盆仙人掌回來(lái)并將照顧它的使命交給了我。
那天中午，我仔細觀(guān)察它，我發(fā)現它身上的白刺就像盾牌一樣保護著(zhù)它，使它在沙漠里起到了自我保護的作用，有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解，沙漠里沒(méi)有水，它怎么生存？外婆說(shuō)，“沙漠里極少下雨，仙人掌一個(gè)月只要澆幾次水，它綠色的身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失�！�
只見(jiàn)當初乒乓球大的仙人掌已長(cháng)得有拳頭那么大了，又過(guò)幾天它長(cháng)出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現在我面，讓我覺(jué)得自豪！每天一起床，我就將它搬到陽(yáng)臺，讓它沐浴第一縷陽(yáng)光，終于功夫不負有心人，只見(jiàn)小小的仙人掌被我養得枝繁葉茂！
從仙人掌身上我發(fā)現了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時(shí)它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。
從仙人掌上我發(fā)現大自然有很多奧秘，比如植物如何保護自己。今后，我還要繼續觀(guān)察大自然去發(fā)現更多約奧秘。
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