猜猜他是誰(shuí)四年級作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)四年級作文1
你知道嗎?我有一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),給你們介紹一下吧!
她有一雙水汪汪的眼睛,充滿(mǎn)了靈氣,臉嫩嫩的,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)經(jīng)常梳成辮子,再綁上蝴蝶結,隨著(zhù)她一蹦一跳的擺動(dòng)著(zhù),好像真的蝴蝶在飛。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。
一次勞技課,老師讓我們帶橡皮泥,我忘記帶了,我想跑回家拿,可是時(shí)間來(lái)不及,我急得滿(mǎn)頭是汗。老師來(lái)了,我非常緊張,低著(zhù)頭正等著(zhù)老師來(lái)批評。這時(shí),她倒出自己的橡皮泥,分了一半給我。不用被批評,我的心情好多了,好像從地獄一下子就到了天堂。勞技課上我做的大象得了99分,我高興極了!謝謝她借我橡皮泥。
還有一次,周末我們倆一起到小溪邊捉蝦。我們在水中捉地正開(kāi)心時(shí),我發(fā)現了一只很大的螃蟹,悄悄地伸手去抓,可我低估了這只螃蟹,它快速地游過(guò)來(lái)夾住了我的手指,疼得我大喊“啊,來(lái)人呀!”她聽(tīng)到立即跑過(guò)來(lái),把螃蟹鉗分開(kāi),讓我的手得以擺脫螃蟹鉗。這次又是她幫助了我。
這就是我那愛(ài)幫助別人的同學(xué),我想你們已經(jīng)猜到了吧!
猜猜他是誰(shuí)四年級作文2
在我的印象里,他50歲的年齡,60歲的身板,黑里透紅的臉很瘦削,寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶著(zhù)微笑,說(shuō)話(huà)聲音像洪鐘一樣響亮。
他總是一天到晚地拉著(zhù)個(gè)板車(chē),赤著(zhù)雙腳在田龔間走開(kāi)走去。如果有一天你看到他打扮精致,沒(méi)去勞作,那肯定是遇到了什么值得慶賀的喜事。否則,就有點(diǎn)不太正常了。
說(shuō)到這里,我的腦海里忽然跳出他那雙寬大而厚實(shí)的手來(lái),那雙手的膚色可真是“”五彩繽紛”!黑一塊,紅一塊,黃一塊,每個(gè)指甲間還隱藏一些黑色的“”顏料”。真是“”好看”極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到了大顯身手的舞臺,在勞作的過(guò)程中又享有“得天獨厚”的優(yōu)先使用權,因此,那一層一層厚厚的繭也就沒(méi)有辜負他哪一番磨練之功,在那厚實(shí)的手掌上茁壯地成長(cháng)著(zhù),一代一代繁衍生息,綿綿不絕。然而,也正是這樣一雙手支撐他大半輩子,養活一家人。
說(shuō)到這,應該猜得出是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)四年級作文3
看,前面走來(lái)一個(gè)女孩,紅撲撲的臉蛋、大大的頭,修長(cháng)的腿像踩著(zhù)高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動(dòng)。你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,看了下面的介紹你就知道了。
她很愛(ài)臭美,小時(shí)候,全家要一起出去玩,爸爸媽媽在門(mén)口心急火燎地等了差不多半個(gè)世紀,可她還是沒(méi)有出來(lái),媽媽大喊道:“要地震啦!”
她慢條斯理地說(shuō):“在等一秒鐘就好啦!眿寢屜肴タ磦(gè)究竟,結果剛來(lái)到門(mén)口,就被她的樣子嚇得目瞪口呆,原來(lái),她的臉蛋涂滿(mǎn)了腮紅,好像著(zhù)了火,鼻子下一張著(zhù)血盆大口,眉毛像兩只毛毛蟲(chóng)扒在上面,活像一個(gè)小魔女,媽媽嚇得半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。有段時(shí)間她特別喜歡看關(guān)于公主的動(dòng)畫(huà)片,很想自己也成為動(dòng)畫(huà)片里的主角,所以才會(huì )突發(fā)奇想實(shí)施這個(gè)瘋狂的計劃。長(cháng)大了的她雖然已經(jīng)在很努力地想改掉這個(gè)臭美的壞毛病,但有時(shí)候實(shí)在控制不住想打扮的欲望呢。
此時(shí),你知道她是何方神圣嗎?呵呵,她就是我,一個(gè)可愛(ài)又好玩的小女孩,F在,我知道了人除了外在美,更重要的是內在美。
猜猜他是誰(shuí)四年級作文4
今天,我要寫(xiě)一個(gè)人,他非常愛(ài)打籃球,而且在班級里還是數一數二的。你們猜猜他是誰(shuí)?
他的眉毛細長(cháng)細長(cháng)的,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來(lái)很可愛(ài)。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會(huì )動(dòng)耳神功呢!
他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次,在籃球館里打比賽的時(shí)候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開(kāi)始,隨著(zhù)一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣,一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時(shí)候,球剛發(fā)到一半,只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來(lái),轉身一投籃球進(jìn)了,大家高興得跳了起來(lái)。
他還非常喜歡助人為樂(lè )。有一次,外面下著(zhù)大雪,他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤,老奶奶很幸運,幸虧路上沒(méi)有車(chē),否則不堪設想。他快速地跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),忙問(wèn):“老奶奶,沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!笨伤麉s說(shuō):“身為少先隊員是應該的!”
這個(gè)小孩怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你們吧,他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我!
猜猜他是誰(shuí)四年級作文5
我們班有一個(gè)同學(xué),是一個(gè)男生。他那一雙明亮的、烏黑的大眼睛,像一個(gè)黑色的珍珠,在他潔白的臉上掛著(zhù)。一張小小的嘴巴,能說(shuō)出許多優(yōu)美的詞語(yǔ)。他有一頭帥氣的短發(fā),額頭前的一撮頭發(fā)微微地翹了起來(lái)。
他對畫(huà)畫(huà)很感興趣。有一次,他忘帶畫(huà)畫(huà)的`紙,讓我借給他一張,我說(shuō)忘記帶了。他突然從他的本子上撕了一張,在上面認真地畫(huà)了起來(lái)。他還喜歡體育,每次跑步都很賣(mài)力,特別是籃球,幾乎每次他都下課搶籃球,我們還一起投過(guò)籃呢!
他性格開(kāi)朗、活潑。每次下課時(shí)都會(huì )急匆匆地沖出來(lái)就跑沒(méi)影了。我走出去,怎么也找不到。他也很容易發(fā)脾氣。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇小習作,題目叫《猜猜他是誰(shuí)》,我寫(xiě)的就是他,我給他念了一句:”他很容易被惹怒!八蛽衔野W癢,我咯咯咯地笑了起來(lái)。
他很勇敢承認錯誤。有一次,睡覺(jué)的時(shí)候,老師說(shuō):“你們干什么都行,也可以說(shuō)話(huà),但是只能讓兩人聽(tīng)見(jiàn),被我聽(tīng)見(jiàn)是要罰的!蔽覍λf(shuō)你搶眼罩吧!他卻把書(shū)搶走了,還說(shuō)要交換。我說(shuō):“哼,不跟你玩了!彼f(shuō):“對不起了,孫孫!
你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)四年級作文6
看!那個(gè)無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,放學(xué)時(shí)都會(huì )在校門(mén)口在等待的人,她長(cháng)著(zhù)一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對她說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。
每當我無(wú)理取鬧時(shí),她總是耐心地教導我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來(lái),我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人,認為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問(wèn)我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“你這樣打妹妹,她也會(huì )疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的人,她會(huì )是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì )是妹妹!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她臉上會(huì )心的微笑變得更多了。
你們現在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?這就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽寢屨f(shuō):“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂(lè )和無(wú)私的愛(ài)!”
猜猜他是誰(shuí)四年級作文7
我有一個(gè)好朋友,大家來(lái)猜一猜她是誰(shuí)吧!
她有一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,一雙大大的嘴巴、胖胖的身材和小巧玲瓏的鼻子。
她胖胖的,比較喜歡吃零食,我和她一樣也喜歡畫(huà)畫(huà)。她喜歡自己做東西吃,因為她的夢(mèng)想是長(cháng)大以后要做一名厲害的糕點(diǎn)師。
她特別愛(ài)看笑話(huà),我把我的幽默絕招放出來(lái)時(shí),她都會(huì )在一旁笑得直不起腰來(lái)。那種大笑,我不用提都還記得:有一次她生日,請我去吃飯,不知為什么地板上那么滑,我差點(diǎn)摔了一跤,她笑了一下,我就在地板上跳起舞來(lái),她笑得直不起腰來(lái),她捂著(zhù)肚子,差點(diǎn)把飯噴了出來(lái)!
她還很膽小呢!那一次我們玩全員加速中,“獵人”來(lái)追我和她了,她嚇得跑得比我還快,還“!”地尖叫著(zhù),那聲音有幾十分貝!
她還有點(diǎn)兒調皮呢!她今天要寫(xiě)我,一會(huì )叫我張開(kāi)嘴巴,一會(huì )兒摸摸我臉蛋兒。
現在知道她是誰(shuí)了吧?她是我的地朋友——郭文好!
猜猜他是誰(shuí)四年級作文8
烏黑的頭發(fā),像半個(gè)西瓜倒扣在頭頂;水汪汪的大眼睛像一對黑寶石溜溜地轉著(zhù)。這么帥氣的小男孩會(huì )是誰(shuí)?
有時(shí)他淘氣可愛(ài),有時(shí)是個(gè)小小男子漢!
有一次,我的作業(yè)到好晚都未完成。爸爸好幾次催我做作業(yè),結果我還是磨磨蹭蹭沒(méi)做完。爸爸火了,伸手拿過(guò)竹枝就打。他看到我被爸爸打,坐在地上哭得很傷心,露出一副害怕的樣子,悄悄地把竹枝給藏了起來(lái),一邊揺著(zhù)爸爸的手,一邊對爸爸說(shuō):“爸爸,你不要再打姐姐了,她會(huì )好好聽(tīng)話(huà)的!弊詈,在他的勸說(shuō)下,爸爸終于不再打我。我感激地望了望他。
還有一次,我正在看電視。他忽然從我的手里搶走了遙控器,把我嚇了一大跳呢!他拿著(zhù)遙控器一邊跑一邊朝我做鬼臉,我不管三七二十一追了過(guò)去,想著(zhù)不管怎樣我都要把遙控器給搶過(guò)來(lái)。就在我快要追上他的時(shí)候,他跑進(jìn)房間里把門(mén)給反鎖了。我又氣又無(wú)奈,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我自己沒(méi)拿穩呢!唉!過(guò)了一會(huì )兒,他居然在門(mén)縫里調電視節目。我想盡辦法想要抓住他,每次都以失敗告終。真是個(gè)調皮鬼!
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對,他就是我那調皮聰明又可愛(ài)的弟弟--劉梓軒!這個(gè)既讓我無(wú)奈卻又不得不心存感激的弟弟!
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