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四年級人物作文

時(shí)間:2022-01-17 11:36:52 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級人物作文錦集五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級人物作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級人物作文錦集五篇

四年級人物作文 篇1

  在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人,他們雖然年齡不同,身份不同,但都在自己平凡的崗位上,干出了出色的成績(jì)。而你卻用自己平凡的身軀,無(wú)私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。

  記得那是一個(gè)深秋的早晨,乳白色的霧氣籠罩著(zhù)大地,你揮動(dòng)著(zhù)掃帚,正在清掃花園四周的園壩。我無(wú)意中從您身邊走過(guò),發(fā)現您的發(fā)絲上結滿(mǎn)了細小的露珠,額頭上已冒出汗水。您抬起頭,一張白凈的臉展現在我眼前,你微微一笑,看得出您對自己的工作很滿(mǎn)意、很快樂(lè ),頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心。我想你一定是因為能給我們創(chuàng )造一個(gè)安逸舒適的生活環(huán)境而為自己這份工作而自豪吧,要不然您的臉上怎么會(huì )開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的笑容呢?

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩,一不小心就摔倒了,鮮紅的血從我的手腕上流出來(lái),我痛得大哭起來(lái)。您知道后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我就往我家趕。由于我家住在八樓,你把我背到樓上時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著(zhù)給我上藥,而您卻悄然離去了。

  后來(lái),我們全家想來(lái)感謝您,而您卻因工作調動(dòng)去了另一個(gè)小區。您雖然悄無(wú)音息地走了,但在這個(gè)寧靜的小區里,每一個(gè)角落都有您灑下的汗水。

  清潔工阿姨啊,您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名,但你平凡的身軀、認真負責的態(tài)度、樂(lè )于助人的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神,深深地打動(dòng)了我,使我懂得了要學(xué)會(huì )做事首先要學(xué)會(huì )做人。

  長(cháng)大以后,我一定要和您一樣,做一個(gè)工作認真,為社會(huì )做貢獻的人。

四年級人物作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這一首歌,我的心就很難受。心想:媽媽對我多么好,我應該感謝她,報答她。媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ蟀。?/p>

  我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛,扁平的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運動(dòng)服,喜愛(ài)打羽毛球。一有空就在家愛(ài)看新聞和股票。

  平日里,媽媽對我可好了!在我生病的時(shí)候,她寸步不離的守著(zhù)我;當我作業(yè)遇到難題時(shí),她耐心地幫我解答;天氣寒冷時(shí),媽媽會(huì )為我添衣加被。在我考試成績(jì)不理想時(shí),媽媽對我說(shuō):“細心點(diǎn)兒,我相信你。你下一次一定會(huì )考出很棒的成績(jì)的,加油!”

  “可憐天下父母心!眿寢尩膼(ài)是偉大的,無(wú)私的。此時(shí)我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ姨昧,長(cháng)大了,我一定要好好的報答您!蓖蝗,我靈機一動(dòng),拿來(lái)一張紙,左手拿著(zhù)小筆,右手拿著(zhù)大筆,忽而左點(diǎn)一下,忽而右勾畫(huà)一筆,忽而雙手齊動(dòng),上下翻飛,不一會(huì )兒,一只可愛(ài)的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了,看得媽媽目瞪口呆,我迅速地給這幅畫(huà)上色,在涂涂抹抹中,這幅畫(huà)完工了,我親手交到媽媽的手上,媽媽流下了激動(dòng)的淚水。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢?zhuān)覑?ài)您!您是世界上最偉大的人!當我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí),我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的一首歌。

四年級人物作文 篇3

  我最喜歡看《三國演義》這本書(shū),里面的人物有蜀漢主公劉備、奸雄曹操、臥龍諸葛亮等,其中我最喜歡諸葛亮,所以今天咱們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮。

  我最喜歡諸葛亮,是因為他聰明,愛(ài)用計策,料事如神還很忠心!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我本以為他小時(shí)候就聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦筋,是個(gè)好學(xué)生,原來(lái)他小時(shí)候經(jīng)常爬墻、打架,爸爸一走就不讀書(shū),還氣走了五個(gè)老師呢,一個(gè)比一個(gè)走的早?珊髞(lái),他發(fā)奮讀書(shū),結婚后黃月英給了他把扇子,還給自己起名臥龍。

  諸葛亮二十六歲就被劉備請出山,如果你覺(jué)得二十六歲是很大的數目,那請問(wèn)你26歲的時(shí)候在干什么呢?諸葛亮小時(shí)候就愛(ài)吵架,話(huà)說(shuō)一個(gè)人能吵贏(yíng)十個(gè)人,長(cháng)大后還有個(gè)典型的故事叫:“舌戰群儒”。故事是這樣的:赤壁之戰攻打曹操,可孫權手下百官不同意,他們說(shuō):“曹操幾十萬(wàn)大軍打過(guò)來(lái),我們怎么可能打的過(guò)?不是讓我們自投羅網(wǎng)嗎?不如我們投降得了,還能自!?芍T葛亮沒(méi)有退縮,他給東吳人分析了曹操的弱點(diǎn),我們的地利、人和優(yōu)勢等等,這么一說(shuō)之后,所有的文武百官都主戰,所以孫、劉聯(lián)盟,就有了草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁。

  我還覺(jué)得諸葛亮還是個(gè)很忠心的人。劉備死后,他還接著(zhù)北伐戰斗,直到五十四歲死在了五丈原,所以就出現了“鞠躬盡瘁、死而后已”說(shuō)。

  每個(gè)人對別人的看法總是不一樣的。有人說(shuō)他是好人,也有人說(shuō)他是陰謀家,這也只是我的看法。

四年級人物作文 篇4

  鄰居家搬走半個(gè)多月了,兩盆花兒放在走廊里快干枯了。

  早飯后,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進(jìn)門(mén)時(shí),由于風(fēng)大,門(mén)順著(zhù)風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來(lái)得及抽出,被卡在門(mén)框的'鎖眼里,當時(shí),痛得我“哇哇”大叫著(zhù):“爸媽快來(lái),我的手被擠了!苯又(zhù)我用左手壓住門(mén)把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看著(zhù)我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時(shí),爸爸跑到我身邊問(wèn):“擠到什么程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動(dòng)一下嗎?”我強忍著(zhù)鉆心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說(shuō):“快點(diǎn)給我治治,帶我去醫院吧,我快受不了了!”

  怎么這么痛呢?我實(shí)在頂不住了,我嘴里嘀咕著(zhù)。不一會(huì )兒,擠扁的中指腫了起來(lái)。此時(shí),我感覺(jué)整個(gè)手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說(shuō):“十指連心,肯定痛嗎!堅強一些,我這就帶你去醫院!闭f(shuō)著(zhù),爸爸背我到樓下,打了一輛車(chē),直奔401醫院。

  來(lái)到401醫院,爸爸又背著(zhù)我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說(shuō):“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的經(jīng)過(guò)都描述了一遍,劉大夫很快開(kāi)了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑著(zhù)交完款,帶我到負一樓的放射科去拍片子。醫生領(lǐng)我到拍片室里,此時(shí)的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經(jīng)麻木了。過(guò)了一會(huì )兒,醫生說(shuō):“小朋友,出來(lái)吧。等一會(huì )兒結果就出來(lái)了!

  10分鐘后,結果出來(lái)了,爸爸又帶著(zhù)我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對

  爸爸說(shuō):“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門(mén)診去診斷治療!苯又(zhù),我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術(shù)室。來(lái)到手術(shù)室,醫師看了看片子,又看了看我的傷勢,詢(xún)問(wèn)了一些情況,就開(kāi)始給我消毒,當消毒液觸到我的傷口時(shí),一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關(guān),感覺(jué)全身都在疼痛地抖動(dòng)著(zhù)。消完毒后,醫師又用紗布把我的手纏起來(lái)。這時(shí),醫師說(shuō):“為了不影響你寫(xiě)字,我給你做了個(gè)石膏固定托來(lái)固定你的指頭!卑煤,醫師還囑咐我:“盡量把手舉起來(lái),高于心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說(shuō)完后,爸爸又背著(zhù)我離開(kāi)醫院,跑到公交車(chē)站。上了公交車(chē)后,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫院,爸爸真疼愛(ài)我呀,處處為我著(zhù)想。

  意外呀,意外帶來(lái)了疼痛,同時(shí)也有一次展示了那偉大的父愛(ài)。

四年級人物作文 篇5

  每個(gè)人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的絕活,那就是蛋炒飯和下斗獸棋。

  我蛋炒飯炒得非常好吃,有一回,表弟就領(lǐng)教了我的手藝。

  有一次,表弟在我家玩,表弟說(shuō)他餓了,我說(shuō):“那我們去炒蛋炒飯吧!每個(gè)人炒給自己吃,看誰(shuí)炒的最好吃!北淼苄判氖愕卣f(shuō):“那我們就此開(kāi)始吧!”

  我先炒蛋。我拿來(lái)一個(gè)鴨蛋,打入碗里,攪拌均勻后,把油倒入鍋里,再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里,然后用筷子把蛋攪散了,等蛋變成金黃色時(shí),再放入一些鹽,再炒一會(huì )就出鍋了。這時(shí)的鍋里還有些油,我把適量的飯倒進(jìn)鍋里,炒了幾分鐘后,把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒,一會(huì )兒功夫,蛋炒飯就出爐了。聞著(zhù)香噴噴的蛋炒飯,我的口水都快下來(lái)了。

  該表弟炒了,看表弟笨手笨腳的樣子,我想他一定沒(méi)有我炒的好吃,過(guò)了一會(huì )兒,表弟也炒好了,表弟?chē)L了嘗了我的說(shuō):“哇!太好吃了!”我嘗了嘗表弟的,馬上吐了,說(shuō):“太咸了!”表弟也嘗了嘗:“真的好咸啊,姐姐,你炒的蛋炒飯真的很好吃啊!

  我斗獸棋也下得很棒。

  有一次,我和表哥一起玩斗獸棋。一開(kāi)始,表哥求勝心切,把所有的兵力都壓了上來(lái)。我見(jiàn)他急功冒進(jìn),就先在河中埋伏了一只小老鼠,然后派出了狼來(lái)引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當了,大象連沖幾步,吃掉了我的誘餌。這時(shí),我把我的象調到了前沿,表哥一見(jiàn),連忙后退,可是來(lái)不及了,我的鼠已經(jīng)上了岸,截斷了象的退路,表哥的主力無(wú)路可逃,一會(huì )兒就“命喪黃泉”了。接著(zhù),表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了,“哈哈!我贏(yíng)了!”我大叫。就這樣,我輕松地獲勝了。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們肯定會(huì )在某一方面做得非常用出色。是呀,隨著(zhù)我們成長(cháng)的腳步越來(lái)越有力,我們將會(huì )擁有更多的精彩!

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