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四年級值日作文

時(shí)間:2022-01-10 10:56:50 四年級作文 我要投稿

四年級值日作文錦集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級值日作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級值日作文錦集十篇

四年級值日作文 篇1

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我幫你吧!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏(yíng)了!彼f(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì )功夫,不管是拿著(zhù)掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè )。

四年級值日作文 篇2

  我有幸被老師選中,當上了每周五的值日班長(cháng),所以,今天也是我第一天當值日班長(cháng)的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現,爭取為我們班盡點(diǎn)力,也不辜負老師對我的信任。

  當老師發(fā)給我班級日志表格的時(shí)候,我發(fā)現當值日班長(cháng)還是不容易的。不僅要及時(shí)做好每節課包括課間的記錄,也要寫(xiě)好表?yè)P、批評別人的號數,這比我們以前值日班長(cháng)的工作難多了?磥(lái),我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個(gè)細節。

  要說(shuō)最難做的,就是要記錄課間活動(dòng)了,以前當值日班長(cháng),可沒(méi)有這項記錄。第一次做,還有點(diǎn)手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細觀(guān)察。只見(jiàn)有很多同學(xué)在聊天,整個(gè)氛圍還不錯。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時(shí)候,又有一個(gè)我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問(wèn)我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過(guò)頭來(lái)看,同學(xué)們都跑得無(wú)影無(wú)蹤了,連個(gè)人影都沒(méi)有留下?磥(lái),我們班的值日班長(cháng)還真是不好當呀!接著(zhù),我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來(lái)了,我追了過(guò)去,提醒他們。不過(guò),我們班總體紀律都還不錯,基本都沒(méi)有不守紀律的,看來(lái),老師也應該放心了吧。

  一天過(guò)去了,所有的表都被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,還是很有成就感的。我相信,下次當值日班長(cháng)我一定會(huì )做得更好。

四年級值日作文 篇3

  今天,下午,彩霞掛滿(mǎn)了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長(cháng)——李世昱開(kāi)始發(fā)值日生條子了,大家都搶來(lái)?yè)屓,正好,最后一個(gè)寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

  當時(shí),我心里像爆發(fā)了里氏8。8級大地震,12級強型龍卷風(fēng),馬上對李世昱說(shuō):“喂!我說(shuō)班隊長(cháng)!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對我說(shuō):“怎么就不行?你是班干部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過(guò)是個(gè)組長(cháng),還想當值日生,真是一個(gè)井底之蛙!

  我回頭過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

  我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過(guò)來(lái),大聲對我囔囔,說(shuō):“喂!你干嘛來(lái)!真的是!快點(diǎn)走人!一個(gè)不熱愛(ài)集體的,還想當值日生?做夢(mèng)吧!”

  我垂頭喪氣地走了,在走的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現我們班的倒數第一,而且還沒(méi)“官職”,還不熱愛(ài)集體竟然都當上了一個(gè)值日生,還一邊站著(zhù)一邊譏笑我:“就你還當值日生!哈哈!再學(xué)習個(gè)100年吧!”

  唉,我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”,我看他才是一個(gè)不熱愛(ài)集體的。

四年級值日作文 篇4

  在這個(gè)星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機會(huì ),我體驗了一下當值周生的滋味。

  在值周中,我的職務(wù)是負責一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。

  在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成為值周生時(shí),我才發(fā)現,值周生并不是我想象中那么好當。

  每天清晨7點(diǎn)半,我們就要來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包往教室里一扔,就要拿著(zhù)本兒、筆,冒著(zhù)嚴寒來(lái)到自己的崗位。我們還會(huì )遇到一些很不講理的高年級的學(xué)生,拿他沒(méi)辦法。比如有一次我遇到了一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的高年級的學(xué)生,我攔住他,問(wèn):“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰(shuí)知道他說(shuō):“在你脖子里!碑敃r(shí)我氣憤極了,我沒(méi)攔住他,讓他溜了。

  當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時(shí),我就會(huì )感到無(wú)比自豪。

  通過(guò)當值周生,我悟出了一個(gè)道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個(gè)工作,也有不好干的地方,我們應該認真對待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。

四年級值日作文 篇5

  下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場(chǎng)了,到了操場(chǎng),組長(cháng)讓我掃臺階,還有兩個(gè)同學(xué)掃后院,另外兩個(gè)人掃走路運動(dòng)的地方,這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。

  我們就這樣輕輕地掃著(zhù),我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒(méi)有掃完,我看著(zhù)看著(zhù),大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來(lái)檢查操場(chǎng)了?礃幼,他們也已經(jīng)檢查過(guò)我們班的衛生情況了。

  我本來(lái)想要去告訴他們和組長(cháng)的,可我怕他們聽(tīng)見(jiàn)了,會(huì )手忙腳亂。于是我繼續掃臺階,不一會(huì )兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實(shí)恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實(shí)還是相反,他們一直在欺負那只毛毛蟲(chóng)。

  我火氣沖天地走到他們面前,大聲說(shuō)道:“你們都在干嘛!到現在一個(gè)垃圾都沒(méi)打掃,還有時(shí)間欺負毛毛蟲(chóng)嗎?”

  當他們看見(jiàn)了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開(kāi)始掃地,心里提心吊膽的。

  我一直看著(zhù)他們掃地,過(guò)了一會(huì )兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。

  當少隊部來(lái)檢查時(shí),一分沒(méi)扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會(huì )長(cháng)記性的。

  哎!這累人的值日。

四年級值日作文 篇6

  今天該媽媽值日,她讓我中午去公交站臺等她。于是我一直盼望著(zhù)放學(xué)?偹惴艑W(xué)了,我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長(cháng),我們趕緊走好,不然會(huì )被記名字的。剛走出大門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)墒锹逢犑峭白叩,我要去旁邊的公交站臺呢!我只好硬著(zhù)頭皮沖到媽媽跟前。幸虧支校長(cháng)沒(méi)看到,不然我就死定了!站臺上值日的老師把牌子發(fā)給坐公交車(chē)的人,還讓他們把牌子舉高,后來(lái)的同學(xué)們都秩序井然的排成了幾大排。因為太擠,我只好站到花池里一塊沒(méi)有草的空地上去。

  等了好一會(huì )兒,第一輛車(chē)終于來(lái)了,相對應路隊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)走了上去。接著(zhù)是第二輛,第三輛·······排隊的人漸漸少了,我的肚子也越來(lái)越餓了。就在我以為要結束的時(shí)候,五年級又來(lái)了。what?什么鬼?五年級更吵,隊伍更亂,還有人插隊。老媽就去忙了。我為了吸引媽媽的注意力,就故意從臺階上摔了一下,可老媽看都沒(méi)看我一下。

  唉!最后終于只剩下了兩個(gè)隊伍了,值日的老師說(shuō)我們可以走了。媽媽帶我來(lái)到一家面館點(diǎn)了兩碗面條,我立即大口大口的吃了起來(lái),好餓!

四年級值日作文 篇7

  每天,都會(huì )有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的`情況。有些人會(huì )認為所有的值日生都是嚴肅的進(jìn)出,可我卻不這么認為。

  上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門(mén)口。當時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開(kāi)始讀書(shū)了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì )兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

  就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯,就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

  看著(zhù)這位大姐姐遠去的背影,我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時(shí)間去另一個(gè)班級,可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

  崔幼新

四年級值日作文 篇8

  秋高氣爽,風(fēng)吹的樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這么好的天氣,正合適大掃除。

  放學(xué)后,我們有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)在擦桌子,還有的同學(xué)在擦玻璃,只有豆豆翹著(zhù)二郎腿坐在教室外的椅子上,晃著(zhù)腦袋,打著(zhù)節拍,哼著(zhù)《小蘋(píng)果》,我見(jiàn)他這樣,心里非常不舒服,便走過(guò)去拍了他一下,說(shuō):“大家都在打掃衛生,你來(lái)掃地吧!彼榱宋乙谎,轉了過(guò)去背對著(zhù)我,扭過(guò)頭對我扮了個(gè)鬼臉,我生氣地扯著(zhù)他,拉住他的衣服,他把我的手甩開(kāi),站了起來(lái)。

  于是,我走進(jìn)教室提著(zhù)桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手里,說(shuō):“那你來(lái)擦黑板!彼麤](méi)理我,我以為是他戴著(zhù)耳機沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就一把扯下他的耳機又大聲的說(shuō)了一遍。沒(méi)想到他站起來(lái)一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書(shū)包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開(kāi)了,可我們還是沒(méi)有松手。

  就在這時(shí),老師來(lái)了,老師見(jiàn)我們打成一團,就問(wèn)我們當中一名同學(xué)發(fā)生什么事了,他告訴老師事情的起因和經(jīng)過(guò)。老師說(shuō):“教室的整潔要靠大家的團結,同學(xué)之間應該要和睦相處,不能因為這點(diǎn)小事就鬧事情。大家都有過(guò)錯,互相道歉吧!”

  經(jīng)過(guò)老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協(xié)力將教室打掃干凈。

四年級值日作文 篇9

  早晨,我踏著(zhù)溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園,來(lái)到了班級這個(gè)大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著(zhù):有的拿著(zhù)掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著(zhù)板擦,為黑板抹去白色的污垢……這,就是周四的早晨。

  每個(gè)星期四,我都能看見(jiàn)同學(xué)們如此辛苦地勞動(dòng)著(zhù),作為星期四的值日班長(cháng),我倍感欣慰。當然,這值日班長(cháng)可不是這么好當的!

  記得那時(shí),我每天早上來(lái)到學(xué)校,教室里都是一團糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒(méi)來(lái)的沒(méi)來(lái),完全無(wú)視我這個(gè)值日班長(cháng)的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。

  這不,眼看就要放學(xué)了,同學(xué)們都整理好書(shū)包準備走時(shí),我大喊了一聲:“值日生留下來(lái)掃地!”值日生們聽(tīng)了,都留了下來(lái),不過(guò)還是人心渙散,三三兩兩圍作一團,討論著(zhù)什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學(xué)們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續談笑風(fēng)生。我對他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無(wú)力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來(lái)!”只見(jiàn)大家都疑惑地瞪著(zhù)我,之后手忙腳亂起來(lái)。我笑道:“看來(lái)只有來(lái)硬的你們才會(huì )聽(tīng)!”

  就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿(mǎn)意的微笑。

  經(jīng)過(guò)了這次,可再也沒(méi)有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!

  整頓班級,是我這個(gè)值日班長(cháng)應盡的責任。我想,我做到了,這個(gè)責任我一直背負著(zhù),我不枉為一個(gè)值日班長(cháng)!

四年級值日作文 篇10

  今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著(zhù)干干凈凈的衛生區,開(kāi)心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可誰(shuí)知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰(shuí)呀?就是咱班的英語(yǔ)委員,名字就不方便說(shuō)了。她本來(lái)應該打掃教室的,可誰(shuí)知她早早的來(lái)到學(xué)校并沒(méi)有掃地,而跑到衛生區來(lái)玩了。

  一開(kāi)始,我到了學(xué)校,二組還沒(méi)有人來(lái),我就去到衛生區看看,那兒還需要掃。結果,我到了衛生區發(fā)現她正在那兒看風(fēng)景呢!我說(shuō):去掃教室吧!我再玩一會(huì ),就進(jìn)去了?禳c(diǎn)啊!我說(shuō)道。

  過(guò)了一會(huì ),同學(xué)都來(lái)了,她不但沒(méi)回去,還在樓下帶頭玩了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)她玩,也一起玩了起來(lái)了。我很生氣,丟下這么一句話(huà):和我下來(lái)干活的都要認真,不認真的就回去,從此不再是二組組員,做業(yè)自己給老師。他們都聽(tīng)話(huà)的去工作了,不一會(huì )就把衛生區打掃的很干凈,回去了。

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