有關(guān)人四年級作文300字匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的人四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
人四年級作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點(diǎn)自來(lái)卷，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著(zhù)樸素大方。夏天，她最?lèi)?ài)穿一件白色的T恤衫，上面印著(zhù)一個(gè)很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運動(dòng)褲。
姐姐的愛(ài)好是學(xué)習，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現在上初一，學(xué)習很緊，但是她依舊很認真的學(xué)習，直到現在學(xué)習都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì )起床來(lái)讀書(shū)或者背英語(yǔ)單詞。每當我起床時(shí)，我都會(huì )發(fā)現姐姐在寫(xiě)字臺上認真的讀書(shū)或背英語(yǔ)單詞，而且星期六中午她還會(huì )去上輔導班，下午會(huì )指導我學(xué)習。
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人，我愛(ài)我的姐姐。
人四年級作文300字 篇2
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對我的學(xué)習是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復習功課，還慢慢地教我應該怎樣自主地復習功課。每逢我遇到有比較復雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔當一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專(zhuān)心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì )以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴厲地批評那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認錯為止。你看，這個(gè)老師很稱(chēng)職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
人四年級作文300字 篇3
今天是除夕，也是20xx年的最后一天，晚上，我和姥姥、姥爺、媽媽、還有然然哥哥吃完團圓飯以后，守候在電視機前迎接20xx年春晚。
今年的春晚背景設計的非常漂亮，電子屏幕變化無(wú)窮，如同仙境一般，讓人看了如癡如醉。給我印象深刻的是兩個(gè)小品，第一個(gè)是《天網(wǎng)恢恢》，我覺(jué)得搞笑的臺詞是：拿掃把的不一定是清潔工， 也許就是哈里。波特。第二個(gè)是《荊珂刺秦》，我覺(jué)得搞笑的臺詞是：下蛋者何人、站著(zhù)下蛋者何人、跪著(zhù)下蛋者何人、把荊珂端上來(lái)、呈好了再端上來(lái)，把我笑的前仰后合。隨著(zhù)節目的演出越來(lái)越多， 離12點(diǎn)辭舊的鐘聲越來(lái)越近了，外面響起了此起彼伏的鞭炮聲，這時(shí)，春晚的主持人宣布，辭舊迎新的鐘聲即將響起，讓我們一起倒計時(shí)，我跟著(zhù)一起倒計時(shí)，新年的鐘聲終于響起，讓我們送走忙碌的 20xx年，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
春晚很精彩，今后每年我都要和家人一起看春晚過(guò)團圓年。
人四年級作文300字 篇4
那天是大年初六的時(shí)候，我從暖和的小被窩里出來(lái)，往外面一看，天空下起了這一年的第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的'天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說(shuō)：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧�！泵妹么舐� 回答說(shuō)：“好�！�
這雪下得實(shí)在是太大了，我和妹妹寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到三點(diǎn)多的時(shí)候，雪下得還是很大，到了四點(diǎn)雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門(mén)口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說(shuō)：“怎么堆雪人頭��？”這個(gè)問(wèn)題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個(gè)極 好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個(gè)辦法沒(méi)有成功。于是就采用第二個(gè)辦法，第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球，再把雪球裝上去，這個(gè)雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當鼻子，然后又找來(lái)兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著(zhù)雪人蹦啊跳啊，高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是至今我還沒(méi)有忘記和朋友們堆得大雪人。
人四年級作文300字 篇5
我想發(fā)明一種機器人，它比現在的機器人功能更多，而且是人們的好伙伴。如果你們對它感興趣，就跟我來(lái)看看吧！
它是用鋁合金做的，它的腳換成了履帶，而且履帶是防滑的。更特別的是，它有人類(lèi)的所有功能，甚至能做到人類(lèi)做不到的事。它還有一個(gè)加速的功能，當它在保護一個(gè)東西時(shí)，假如有人來(lái)拿東西，它的識別系統就會(huì )開(kāi)啟，判斷那個(gè)人是不是小偷，如果是的話(huà)，它就會(huì )立刻起身逃跑，如果小偷也有加速功能，機器人就會(huì )轉換成火箭，跑得更快，最高時(shí)速可到150公里。
它還是人們的貼身保鏢，如果你一個(gè)人在家覺(jué)得很寂寞的話(huà)，它就會(huì )發(fā)明游戲和你一起玩，這樣你就不會(huì )感到寂寞了，在出去玩時(shí)，他還有一個(gè)小導航，如果你迷路的話(huà)，那個(gè)導航就會(huì )顯示出你所在的位置，并且告訴你應該怎么走回到家。
它還有音樂(lè )系統，你只要說(shuō)一句：“打開(kāi)音樂(lè )系統�！彼蜁�(huì )開(kāi)啟音樂(lè )系統，隨后測你心中想聽(tīng)什么樣的歌，測試后，它就會(huì )彈出來(lái)一副耳機，然后，你就可以愉快地聽(tīng)音樂(lè )了。
對了，它的名字叫“UPUP！”你們覺(jué)得它實(shí)用嗎？我相信未來(lái)肯定會(huì )有這樣的機器人。
人四年級作文300字 篇6
張老師是我們的班主任，她是雙眼皮還帶著(zhù)斯文文的眼睛，眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒(méi)什么特別，可你仔細一瞧，呦！張老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
在一節語(yǔ)文課上，我看著(zhù)書(shū)桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮，手癢癢了，就不知不覺(jué)的伸過(guò)手去想要玩一玩，正巧被張老師看見(jiàn)了她的眼睛好像在對我說(shuō)：“李世榮，怎么又做小動(dòng)作了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒認真聽(tīng)課�！�
還有一次在課堂上，我突然覺(jué)得不舒服，伴著(zhù)陣陣的惡心和頭暈，我就不由自主的嘔吐起來(lái)。瞬間我的座位下滿(mǎn)是贓物，異味熏天，十分難聞，我周?chē)耐瑢W(xué)用個(gè)種各樣的姿勢做了逃兵。我看見(jiàn)影響了大家上課，十分慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師快步走了過(guò)來(lái)，并從后來(lái)拿來(lái)一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的對我說(shuō)：“你不舒怎么也不告訴老師呢，就先在桌子上趴一會(huì )兒把，如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么？”
就是這兩次讓我知道了，張老師的一言一行影響了我的一生，給我們起到了榜樣和表率的作用，所以張老師就是我最敬佩的一個(gè)人。
人四年級作文300字 篇7
我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無(wú)論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話(huà)的時(shí)候，帶著(zhù)風(fēng)趣，非常幽默。
有一次，爸爸去外地出差，當他回來(lái)時(shí)，我迫不及待地跑進(jìn)老爸的懷里，還高興地咧開(kāi)嘴：“老爸，這次又給我帶什么好東西來(lái)了呀？”老爸把我拉到沙發(fā)上，清了清嗓子，自豪地說(shuō)：“今天，我給寶貝女兒帶來(lái)了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽(tīng)了之后，眼睛發(fā)亮，閃起了星星眼，時(shí)不時(shí)還往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸擋住神秘包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”
我連忙閉起眼睛，“當當當當！”爸爸像變魔術(shù)似的掏出一本厚厚的大書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“神秘海洋世界”六個(gè)大字，這題目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿著(zhù)書(shū)翻來(lái)翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問(wèn)：“爸爸，你騙人，根本沒(méi)有大蛋糕！”老爸滿(mǎn)臉緊張：“��？沒(méi)有嗎，這就是大蛋糕��！不得吃上大半年呀！”我又好氣又好笑，看著(zhù)大書(shū)發(fā)呆。
看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個(gè)人。我愛(ài)我的老爸！
人四年級作文300字 篇8
遼闊無(wú)邊的大沙漠，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了早上，沙漠里冒出了兩種植物。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著(zhù)的仙人掌，另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來(lái)的蘆葦草。
蘆葦草一安頓完自己，就開(kāi)始觀(guān)看周?chē)木吧�。他看�?jiàn)這里除了黃色還是黃色，多難看啊。尤其是他身邊的這個(gè)家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“這位，你叫什么名字呀？”
“你好，我叫仙人掌�！�
“原來(lái)是難看的仙人掌呀！你看我多美麗呀。我長(cháng)得又高，身材又苗條，葉片又長(cháng)又綠，完全是沙漠里獨有的風(fēng)情�！�
仙人掌聽(tīng)了蘆葦草的話(huà)，很生氣，可是他知道爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，他就不和蘆葦草一般見(jiàn)識了。而蘆葦草看仙人掌說(shuō)不過(guò)他，就在一旁洋洋得意了。
后來(lái)過(guò)了很多很多天，都沒(méi)有下雨，仙人掌一直在快樂(lè )的生長(cháng)，可又細又長(cháng)的蘆葦草根本不適應這沙漠的氣候，卻快要枯死了。仙人掌看見(jiàn)了，也沒(méi)有理會(huì )蘆葦草，看著(zhù)病怏怏的蘆葦草，也只能心有余，力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。
人四年級作文300字 篇9
在我的家庭里，有爸爸、媽媽和我。我們家里很溫馨，發(fā)生了許多趣事。
我爸爸可是個(gè)名副其實(shí)的“電視迷”。吃過(guò)晚飯，往沙發(fā)上一躺就看起電視來(lái)，那可是常有的事。有一次，吃完晚飯，媽媽就讓我練琴，可爸爸要看電視，媽媽只好讓爸爸關(guān)閉聲音。于是，我彈起琴。過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽想逗他一下，便故意大聲說(shuō)：“今天就到這里！”爸爸信以為真，以為不用靜音了，立刻把聲音放出來(lái)。我和媽媽知道他上當了，馬上哈哈大笑起來(lái)，而爸爸也只好跟著(zhù)我們笑了。
我媽媽有個(gè)奇怪的愛(ài)好——拖地。不知為什么，她每天非拖兩次地不可。一天傍晚，媽媽正在拖得起勁兒呢，爸爸回來(lái)了，把她剛弄干凈的地板踩上了幾個(gè)黑印子，媽媽生氣極了，馬上用拖把將爸爸的鞋印拖干凈，然后叫爸爸去換鞋。他正準備去換，媽媽又尖叫起來(lái)，說(shuō)：“不行不行，你這樣走著(zhù)去又要弄臟地板了！”爸爸無(wú)奈地攤了攤手，說(shuō)：“那…我怎么辦？”媽媽只好讓他光腳走過(guò)去。爸爸也只能踮著(zhù)腳尖，一步一步地“挪”到拖鞋邊，那樣子可笑極了。
怎么樣，我家是不是很有意思？我的爸爸媽媽都是多么富有生活情趣��！
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