【精華】寫(xiě)景四年級作文300字錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫(xiě)景四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇1
我的家鄉在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉的人民公園,因為那兒很美。
人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)!數一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉,也喜歡我家鄉的人民公園。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇2
我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén),它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機,可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕,每當課間操時(shí)間我們可以踏著(zhù)音樂(lè )節奏在操場(chǎng)上做運動(dòng)。在節日時(shí)候我們也可以和著(zhù)節拍載歌載舞!操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭,還有小橋流水景觀(guān),既可以緩解學(xué)習疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現在來(lái)看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺空調和投影班班通?照{有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習。班班通可以節約時(shí)間提高我們的學(xué)習效率,老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習內容就會(huì )出現在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應手!
三樓有漂亮的計算機室,這里有五十多臺電腦,它們受老師三臺電腦隨時(shí)監控,老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì )識別并及時(shí)糾正!
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè )室.多功室等等,處處充滿(mǎn)著(zhù)高科技的智慧!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),到時(shí)候別忘了讓我給你們當向導哦!
寫(xiě)景四年級作文300字 篇3
春天你在哪里?我四處尋找。我來(lái)到河邊,魚(yú)群告訴我:“春天剛剛走過(guò)”,我來(lái)到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過(guò)我”,我來(lái)到柳樹(shù)下,柳書(shū)悄悄地對我說(shuō):“春天給我披上綠裝! 春天,你在那里?
!我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。
春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚(yú)兒醒了,蝦媽媽帶著(zhù)一群小蝦去玩耍,它們在河里跳上跳下,竄來(lái)竄去,像一些活潑可愛(ài)的小孩子。水面上結出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。
我走過(guò)幾步,只聽(tīng)到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來(lái)是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見(jiàn)早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩(shī)說(shuō)的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮詮姲,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。
春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)都開(kāi)花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開(kāi)的花朵,使花朵更鮮艷,樹(shù)哥哥們發(fā)出新芽長(cháng)出新葉子,綠葉紅花相互交錯著(zhù)。有的已長(cháng)出小果子,向征著(zhù)今年一定有個(gè)好收成。
春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹(shù)開(kāi)花,讓柳樹(shù)發(fā)芽。那就是你——春天。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇4
暑假的一天,我們全家決定到鄉村走走,欣賞美麗的田園風(fēng)光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花,在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫(huà)呈現在我眼前。
大榕樹(shù)下,許多小孩在做游戲。調皮的男孩子們,像一只只靈活的猴子,手腳并用向上爬,不一會(huì )兒就爬上了樹(shù)。他們坐在樹(shù)上,得意揚揚地揮著(zhù)小手,向樹(shù)下的孩子們炫耀著(zhù),可愛(ài)極了!
一群男孩跑到小溪旁,他們光著(zhù)身子,在清澈見(jiàn)底的小溪里,歡快地嬉戲著(zhù)。一會(huì )兒比賽游泳,一會(huì )兒捉魚(yú)兒,一會(huì )兒互相潑水,像極了活蹦亂跳的小魚(yú)兒!玩累了,他們便爬上岸,坐在岸邊。他們聊著(zhù)天,腳不停地搖晃著(zhù),濺起了晶瑩的水珠。
中午,我們在爸爸媽媽的朋友家吃過(guò)午飯后,就到田野旁散步。吸引我的.并不是美麗的風(fēng)景,而是辛苦的農民伯伯。農民伯伯帶著(zhù)一頂草帽,掄起鋤頭,用力地翻土,豆大般的汗珠落在田里,滋潤著(zhù)土地。原來(lái),我們吃的每一粒糧食都來(lái)之不易!所以,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費糧食,因為它是用農民伯伯的汗水換來(lái)的。
來(lái)到鄉村,不僅讓我觀(guān)賞了美景,更讓我加深了對《憫農》這首詩(shī)的理解與認識。
寫(xiě)景四年級作文300字 篇5
夏哥哥帶走了炎熱的夏天,秋姑娘帶來(lái)了涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到田野。稻谷熟了,穿著(zhù)黃橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰,臉兒紅的似火,就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了,肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣,和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著(zhù)綠色的西裝,披著(zhù)一個(gè)黃頭發(fā),在這個(gè)美麗的田野里。
秋姑娘來(lái)到了果園。還給果實(shí)們帶來(lái)了禮物,送給了蘋(píng)果一套紅艷艷的禮服,像一個(gè)要參加舞會(huì )的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙,穿起來(lái)就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。
秋姑娘來(lái)到花園;ㄊ俏宀世_紛,色彩斑斕。有紅的似火,黃的似金,紫的似霞。這個(gè)季節是桂花開(kāi)放的季節,這里是桂花飄香,香氣撲鼻的季節。
我愛(ài)這美麗的秋天。
作文評語(yǔ):這篇文章開(kāi)頭用優(yōu)美的語(yǔ)言點(diǎn)題,主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細致地描寫(xiě)。本文思路清晰,寓情于景;再加上文字細膩生動(dòng),文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng )作。
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