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寫(xiě)景四年級作文300字

時(shí)間:2022-01-06 14:54:01 四年級作文 我要投稿

【必備】寫(xiě)景四年級作文300字錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)景四年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】寫(xiě)景四年級作文300字錦集9篇

寫(xiě)景四年級作文300字 篇1

  春天在我們的身邊無(wú)處不在。

  太陽(yáng)公公從東方升起,光芒照耀大地,使這個(gè)世界充滿(mǎn)生機。山間響起了鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,昆蟲(chóng)們聚集起來(lái)開(kāi)起音樂(lè )會(huì ),好像在慶祝春天的到來(lái),音樂(lè )的音符隨著(zhù)春風(fēng)飄向遠方。小朋友們也隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。冰河碎了,小溪歡快地流向大海,“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲,我迫不及待地推開(kāi)家門(mén),尋找頑皮的春天。

  我來(lái)到響山公園,河邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水,仿佛是用水彩畫(huà)出的畫(huà)卷;小草也從黑暗的地底鉆了出來(lái),左搖右擺,似乎十分好奇眼前的這個(gè)新世界。我的腳步輕輕的,生怕打擾了它。公園里,還經(jīng)?匆(jiàn)人們三三兩兩地采摘蒿子,來(lái)制作只有這個(gè)季節才能品嘗到的美食:蒿子粑粑。新鮮的竹筍,飄香的臘肉,再配點(diǎn)咸菜,炒制起來(lái)的菜餡,令人無(wú)法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花,紅的,粉的……那么芬芳而又美麗,聽(tīng)說(shuō)詩(shī)山敬亭的梅林則更勝于它。

  啊!春天你是多么美麗,你使大地生機勃勃,充滿(mǎn)歡笑聲。這樣的春天,誰(shuí)會(huì )不愛(ài)呢?

寫(xiě)景四年級作文300字 篇2

  我一覺(jué)醒來(lái),望望枕邊的天空,發(fā)現了一件奇怪的事:天空是紫色的!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的天空。我很好奇,所以馬上跑到到陽(yáng)臺上仔細的望著(zhù)天空。天空越來(lái)越藍,剛開(kāi)始是紫色的,但被那藍色一次一次的覆蓋后,又變成了淡藍、淺藍。過(guò)了一會(huì )兒,天空出現了幾多乳白色的云,就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),有只小雞似乎在說(shuō):媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥茵I了,快回家吃飯吧!說(shuō)著(zhù)突然掉在了白色的被子上就消失了!

  小雞的媽媽和小雞的朋友們在不停的喊:小雞!小雞!你在哪里呀?一只饑餓的皮包骨頭的野狼聽(tīng)到聲音后,突然沖過(guò)來(lái)一口吞掉了小雞們,小雞們好可憐!轉眼間,那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮靜的蹲著(zhù),它很威武,就像廟門(mén)前的石獅子一樣。但他現在已經(jīng)不鎮靜了,它張開(kāi)嘴巴大吼著(zhù):我要成為森林之王!這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了,好像一個(gè)大大的棉花糖,也好似一個(gè)白色的大被子。天空的云變化極多,真是怎么看也看不完。我想:每一位小朋友都會(huì )喜歡這蔚藍的天空,都會(huì )喜歡這潔白的云朵的。

寫(xiě)景四年級作文300字 篇3

  春回大地、萬(wàn)物復蘇,正是到森林公園游玩的好時(shí)機。

  一踏入三水森林公園,仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹(shù)木,筆直地挺立在山坡上,伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著(zhù)一首首動(dòng)人的樂(lè )章。

  沿著(zhù)彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著(zhù)頭,好像和樹(shù)木訴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。漫步在林中,吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味,讓人神清氣爽!穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)涼亭,涼亭緊挨著(zhù)湖面,水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中,擴散出一道道水紋,向岸邊拍打著(zhù),好像在問(wèn):“水底很有趣,你下來(lái)嗎?”

  我獨自坐在涼亭里,抬頭仰望著(zhù)天空,雪白的云朵鑲嵌在藍天中,好像是藍綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著(zhù),一會(huì )兒如萬(wàn)馬奔騰,一會(huì )兒像高樓宮殿,一會(huì )兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著(zhù)一群群白云在空中放牧。

  山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著(zhù)風(fēng)一會(huì )跑一會(huì )跳;游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫(huà)面!

寫(xiě)景四年級作文300字 篇4

  我的家鄉在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉的人民公園,因為那兒很美。

  人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”,人民公園就是大自然的公園。

  有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)!數一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

  我喜愛(ài)我的家鄉,也喜歡我家鄉的人民公園。

寫(xiě)景四年級作文300字 篇5

  夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。

  菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛(ài)。

  菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著(zhù)許多黃色的小花,掛著(zhù)大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

  菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著(zhù),綻開(kāi)快樂(lè )的笑臉,一看就知道非常的美味。

  菜園里有綠綠的`黃瓜,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠裙子的小姑娘,頭上戴著(zhù)一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì )健健康康地生活。

  夏天的菜園給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我喜歡夏天的菜園!

寫(xiě)景四年級作文300字 篇6

  從前,慈湖河可漂亮啦!

  爺爺說(shuō),那時(shí)候的慈湖河很干凈,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒成群結隊,水草隨著(zhù)流水搖來(lái)?yè)u去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戲;婦女們在河邊淘米、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,陽(yáng)光照在河面上,閃耀著(zhù)金黃色的波光。千百年來(lái),慈湖河養育了兩岸老百姓,她是兩岸老百姓心中的“母親河”。

  爸爸說(shuō),慈湖河中上游,不知從什么時(shí)候起,兩岸建起了許多工廠(chǎng),工廠(chǎng)里的污水不加節制地流進(jìn)了河里。從此,河水變臟了,變黑了,再也看不到魚(yú)兒的影子了。夏天,氣溫一高,河水臭氣熏天。母親河變成了人們心中的“傷心河”。

  現在,慈湖河成了大工地了,挖土機轟隆隆,高大的運土車(chē)來(lái)來(lái)往往,到處是工人忙碌的身影。工人叔叔說(shuō),現在市政府花大力氣要整治慈湖河,關(guān)閉制造污染的工廠(chǎng),重建慈湖河,讓河水變清,魚(yú)兒回來(lái)。到那時(shí),慈湖河會(huì )更美,兩岸楊柳依依,水草茂盛……她將成為人們垂釣、休閑、觀(guān)賞的“景觀(guān)河”。

  聽(tīng)了工人說(shuō)說(shuō)的介紹,我盼望著(zhù),盼望著(zhù)……

寫(xiě)景四年級作文300字 篇7

  我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵護衛著(zhù)我們的校園。

  春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期,一片擠著(zhù)一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò),那深綠的樹(shù)葉,宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿(mǎn)地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹(shù)銀妝素裹,猶如童話(huà)中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿!

寫(xiě)景四年級作文300字 篇8

  獨自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著(zhù)一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,帶著(zhù)秋天專(zhuān)屬的溫婉和柔美。

  在這個(gè)秋,在本應該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹(shù)種子的莢的專(zhuān)屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽(yáng)光。

  雨,又淅淅瀝瀝的下了起來(lái),稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò),帶著(zhù)秋天的氣息,帶著(zhù)秋初雨后的冷空氣,卷著(zhù)樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉,在人們身邊緩緩飄過(guò),吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

  打開(kāi)窗,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),絲絲涼爽的風(fēng)告訴我:“秋天已至!

  習作開(kāi)頭鋪設一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著(zhù)小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習作。

寫(xiě)景四年級作文300字 篇9

  秋天來(lái)了,飄落金黃的樹(shù)葉,帶來(lái)了香甜的果子,洋溢著(zhù)豐收的喜悅……秋天真美!但是,你知道秋天的公園是怎么樣的嗎?那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧!

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人;▔懊媸且惶逗,平時(shí)湖水平靜,魚(yú)兒在水中嬉戲,偶爾會(huì )有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻坐在“游船”上,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候,小朋友們會(huì )拿著(zhù)漁網(wǎng)去湖邊捉魚(yú),大人們會(huì )拿著(zhù)魚(yú)竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著(zhù)秋日的涼爽。

  最迷人的要數公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進(jìn)松林,里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰士。來(lái)到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風(fēng)中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。

  秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園。

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