【精品】媽媽的手四年級作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)的手不計其數，有搬運貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣(mài)票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè )乎。那天夜里睡覺(jué)，我像只調皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉，于是從睡夢(mèng)中驚醒，雙手拿著(zhù)兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著(zhù)呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著(zhù)我的背說(shuō)：“好好睡吧，明天還要上學(xué)，早睡早起吧！”第二天，爸爸對我親切地說(shuō)：“孩子，你晚上睡覺(jué)安穩點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽對家人都是無(wú)私奉獻呀！
媽媽的手又是溫暖的。那次，我發(fā)燒，直咳嗽，媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，真燙，快，要上附近的診所�！眿寢寭е�(zhù)我，把我快速的送到診所，那時(shí)我高燒不止，醫生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著(zhù)藥苦苦的，但藥時(shí)卻裝滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)。
媽媽?zhuān)请p勤勞的手，傳遞著(zhù)真情，為我撐起一片藍藍的天空，給予我生活的勇氣。
媽媽的手四年級作文 篇2
有一雙手，在寒冷的冬天給我帶來(lái)溫暖；在炎熱的夏天給我帶來(lái)清涼；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì )給我信心。這雙手對于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細修長(cháng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì )準備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭，不一會(huì )兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉，媽媽卻熱的滿(mǎn)頭大汗，無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì )兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì )兒關(guān)切的問(wèn)我，一會(huì )兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著(zhù)我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒(méi)那么暈了，感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手，養育著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，帶給我健康、快樂(lè )、溫暖和幸福，我愛(ài)這雙溫暖的手，我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家庭，這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì )說(shuō)話(huà)的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候，那雙手會(huì )給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時(shí)候，媽媽會(huì )用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，但媽媽因為太忙，無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò)，就收拾家里的一些毛線(xiàn)，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方，媽媽的領(lǐng)導總說(shuō)媽媽能干，一個(gè)人能頂三個(gè)人呢！
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，輕聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì )好的！”看著(zhù)媽媽?zhuān)伊⒖虝?huì )感到病痛減少了好多。
看！媽媽的手是萬(wàn)能的，我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(cháng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 篇4
我的媽媽?zhuān)砹艘活^卷發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。
那雙粗糙的手，燒出了一頓有一頓的美味佳肴，是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營(yíng)養，夠安穩。為了營(yíng)養，媽媽還買(mǎi)了許多營(yíng)養菜譜，常常在廚房里對著(zhù)菜譜做菜，因為不熟練，燙著(zhù)手啊，流出血啊，很常見(jiàn)。媽媽常常一笑而過(guò)：“”沒(méi)事沒(méi)事。
那雙粗糙的手，種出了一盆盆美麗的盆景，把家打扮得漂漂亮亮的，讓我們三個(gè)“上班族”能在“下班”之際，能看到新鮮的綠色，聞到花的清香，好好讓眼睛休息一下。
那雙粗糙的手，洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個(gè)個(gè)香氣十足的枕頭。讓我們在晚上美美的睡上一覺(jué)后，穿上干凈整潔的衣服，堂堂正正地走在上學(xué)的路上。好好學(xué)習天天向上。
媽媽的手，是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的，是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服，養養那雙粗糙的手，媽媽卻說(shuō)：“只要你們穿得干凈，我那雙粗糙的手，就不算什么了�！蔽覀兿胱寢寢寗e太累，她笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那雙勤勞而粗糙的手！
媽媽的手四年級作文 篇5
從我“呱呱”落地的那天起，就有一雙手一直托著(zhù)我，撐著(zhù)我的一片小天空，這就是媽媽的手。我的成長(cháng)，一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的手。
媽媽的.手是勤勞的。每天早上，媽媽都會(huì )早早的起床，把房間收拾得干干凈凈，做好一桌香噴噴的飯菜，擺在桌子上。爸爸常年在外地工作，家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手，送走的是歲月風(fēng)塵，帶來(lái)的是家庭幸福。
媽媽的手是神奇的。當我還是孩子的時(shí)候，哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈，我都會(huì )號啕大哭。而這時(shí)，媽媽總會(huì )用她那白凈細膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候，我的手中神奇般地拿著(zhù)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手，撫去的是憂(yōu)傷，帶來(lái)的是歡笑。
媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候，這雙手天天輕輕地拍著(zhù)我入睡，陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。有一次，我發(fā)燒生病了，媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭，喂我吃藥，哄我入睡，而她自己卻一夜沒(méi)睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著(zhù)我，使我感覺(jué)病一下子好了許多，心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái)，就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間，我才知道媽媽的手是那么溫暖細膩。媽媽的手撫去的是寒冷，換來(lái)的是溫暖。
媽媽的手，扶著(zhù)我一路走來(lái)，為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。疲憊的時(shí)候，別忘了，去握住媽媽的手，那雙手是我們一生的依托。
媽媽的手四年級作文 篇6
今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目是《媽媽的手》，我一聽(tīng)就懵了，這么多年來(lái)，我還沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)媽媽的手呢！
回到家里，我趕緊拉過(guò)媽媽的手，偷偷地觀(guān)察起來(lái)。我驚奇地發(fā)現，小時(shí)候媽媽常常撫摸我、抱我、領(lǐng)我走路的那雙年輕細膩的手已經(jīng)不復存在了，無(wú)情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭，我撫摸著(zhù)這雙手，眼睛濕潤了……
淚光中，我又回到了難忘的童年……
記得小時(shí)候，媽媽摟我睡覺(jué)，在媽媽溫暖的懷抱里，我又踢又蹬，一刻也不能安寧。這時(shí)，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用那雙柔軟細膩的手撫摸我的全身，好舒服��！我感受到一種莫名的快樂(lè )，在這溫柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
后來(lái)，我養成了一個(gè)習慣，媽媽一抱我上床，我就嚷著(zhù)“搓背背，搓背背！”，每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。
我學(xué)會(huì )走路后，總愛(ài)牽著(zhù)媽媽的手，因為媽媽的手就像一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。我的手則像一只剛會(huì )飛卻不敢獨自飛翔的小鳥(niǎo)。每一次，媽媽握住我得手，我就會(huì )感到一種巨大的快樂(lè )，似乎有一種力量傳遍我得全身。牽著(zhù)媽媽的手，我就什么也不怕了。
就這樣，一天天、一年年，在媽媽溫柔的撫摸和牽引中，我的羽毛漸漸豐滿(mǎn)了。
此時(shí)此刻，我撫摸著(zhù)媽媽的手，突然撒嬌道：“媽媽?zhuān)瓯潮�！搓背背！”媽媽笑了：“都多大的姑娘了，還搓背背！”
在我的耍賴(lài)及堅持下，媽媽帶我回到了童年！然而在我背上滑來(lái)滑去的手卻不再柔軟，也不再細膩。小時(shí)候那種麻酥酥的感覺(jué)也沒(méi)有了。因為手比較粗糙，還有一種扎乎乎的感覺(jué)。但我的心里依然快樂(lè )如初。因為無(wú)論我長(cháng)多大，一觸到媽媽的手，我就猶如觸到了享用不完的幸福！
昨天和今天，媽媽牽著(zhù)我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手，讓媽媽感受到來(lái)自女兒的溫暖和力量！
媽媽的手四年級作文 篇7
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉，時(shí)常咧著(zhù)小口，甚至流出血來(lái)，不知看了多少醫院，也不大管用，時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六，我和小朋友在院里玩的滿(mǎn)身都是土�；氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就立即去衛生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái)，凍得媽媽的手通紅通紅的�！皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧，要不你的手一會(huì )兒又要流血了�！蔽矣行┬奶鄣貙寢屨f(shuō)�！皼](méi)事，一會(huì )兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧�！眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽還沒(méi)洗完，就強強給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著(zhù)我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng )可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣，仍然天天堅持做家務(wù)，還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我，甚至有時(shí)打我，這都是我的不對，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛(ài)我��！
媽媽的手四年級作文 篇8
我有一位好媽媽?zhuān)牡厣屏�，還有一雙巧手為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來(lái)到我家，我高興地跳了起來(lái)。媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，很快就“光盤(pán)”了。瞧！媽媽的手多能干呀！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺(jué)，沒(méi)有蓋好被子，身體不停的發(fā)抖，過(guò)了一會(huì )，我感到溫暖了一些，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，發(fā)現原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護著(zhù)我，用溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，在我耳邊講動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我安心入夢(mèng)。
媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次數學(xué)考試錯了很多題�；氐郊�，媽媽雙手握著(zhù)我的試卷仔細看了一遍。媽媽知道是因為我太馬虎才做錯了這么多題，她非常惱火，還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌，頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害�？晌覅s明白了，媽媽這一掌是對我的提醒，它使我牢記做事要認真努力。
媽媽的手既能干，又溫暖，也很?chē)绤�。我知道那些都是媽媽對我的�?ài)。我想大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)您！”
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