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生命四年級作文300字

時(shí)間:2021-12-21 14:49:16 四年級作文 我要投稿

【必備】生命四年級作文300字匯編10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的生命四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】生命四年級作文300字匯編10篇

生命四年級作文300字 篇1

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢? 在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷

  痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該

  珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!

生命四年級作文300字 篇2

  我有時(shí)也會(huì )想,生命到底是什么呢?

  清晨,我在路上散步,陽(yáng)光透過(guò)草葉上晶瑩的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨里開(kāi)始了一天的成長(cháng)。即便是在石縫中,一棵棵小草也能頑強地成長(cháng)起來(lái)。古人那首“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡脑(shī)句不就是對生命的贊美和謳歌嗎?

  輕輕地,我停下腳步,只見(jiàn)春天里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機。灑水車(chē)過(guò)后,路邊的花叢中散發(fā)出陣陣清香。突然,我看到了草叢的積水中有一個(gè)小黑點(diǎn)在晃動(dòng),我蹲下身子,“呀”,一只小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸,可是一次次的努力,有一次次的失敗。我心靈被震撼了,于是我把一片落葉放在水里,它順利地爬了上去,我輕輕一推,它便隨著(zhù)“大船”到了對岸。我想我們應該愛(ài)護每一個(gè)生命,讓它們都擁有生活的權利。

  我輕輕回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)一位老奶奶推著(zhù)嬰兒車(chē)從我身邊走過(guò),看到那牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒和滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚的老人,我既感到了生命的溫馨,也感到了生命的短暫。

  所有的生命都是平等的,每一個(gè)生命都有生長(cháng)和精彩的權利,我們應該像對待自己的生命那樣,對待所有的生命。讓生命中充滿(mǎn)了愛(ài),用愛(ài)去對待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。

生命四年級作文300字 篇3

  有人說(shuō):“生命是可貴的,要珍惜生命!庇袝r(shí)自己身處逆境,卻不會(huì )想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人,可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后,我才發(fā)現自己是那么的自私,沒(méi)想過(guò)別人,從此我也發(fā)生了改變,什么事都往開(kāi)了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。

  我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了,一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔心,結果到后來(lái)就去北京看病,一個(gè)星期之后回來(lái)了,還是沒(méi)治好,就在平谷醫院輸液,想開(kāi)刀的但因為胃那阻塞開(kāi)不了刀,飯也吃不了只能輸營(yíng)養液,醫生說(shuō):“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親,他父親是一個(gè)特別要強的人。我朋友正在念初中,他想先不上學(xué),陪他父親走完最后的這一段路,讓她父親不會(huì )有遺憾,對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì )有多么的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著(zhù)離開(kāi)的,珍惜生命吧!

  不要因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著(zhù),但因為生命上的某一個(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著(zhù)生死的考驗,活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè )。

  但愿每個(gè)人都懷著(zhù)明天會(huì )更好的'心情來(lái)面對如今的生活,珍愛(ài)生命吧!

生命四年級作文300字 篇4

  生命是一種不斷磨礪的過(guò)程,許多事情要經(jīng)過(guò)才會(huì )明白。

  兒時(shí)的我,還是一個(gè)無(wú)知的孩童,不懂得生命的可貴。后來(lái)發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

  那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚(yú)躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚(yú)來(lái)。一個(gè)小瓶子都快裝滿(mǎn)了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過(guò)分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛(ài)是如此的醇厚。

  偶然之間,憶起曾讀過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)人說(shuō)一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭先恐后[注: 搶著(zhù)向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當大家滿(mǎn)載而歸[注: 裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地

  回來(lái)。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢(qián)的東西,那就是我們的生命。

  生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì )更加燦爛。

生命四年級作文300字 篇5

  對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,因為生命只有一次。然而當今社會(huì )現實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒(méi)有意思,更有人認為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。

  我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準備暢游城市的美景。當氣球開(kāi)始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬(wàn)萬(wàn)異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì )受傷,但人們意識到危險已經(jīng)無(wú)法挽回,但是隨著(zhù)重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線(xiàn),他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒(méi)有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。

生命四年級作文300字 篇6

  生命因愛(ài)更精彩。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目,太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機,而生命則因愛(ài)更加精彩。

  我們出生的時(shí)候都是健全的,而有些小孩子出生卻是不完整的,但他們依然沒(méi)有放棄生命。

  比如說(shuō)杏林子,杏林子在十二歲時(shí)患上類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,全身都不能動(dòng)彈,只有右手的大拇指和食指稍微可以動(dòng)一動(dòng)。于是她下定決心,一定要在活著(zhù)的時(shí)候出一本自己寫(xiě)的關(guān)于生命的書(shū)。之后,杏林子把自己活著(zhù)時(shí)候發(fā)生的事融進(jìn)了自己的作品中。最后,杏林子在六十六歲時(shí)因類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎不幸去世。但她在世上的時(shí)候完成了自己的心愿——寫(xiě)一本關(guān)于生命的書(shū)。

  在現實(shí)生活中,除了人會(huì )珍惜生命,熱愛(ài)生命,小小的樹(shù),也會(huì )珍惜自己的生命,克服“惡魔!

  我們小區里的一棵小樹(shù),一到夏天,蟲(chóng)子都只來(lái)啃它,啄木鳥(niǎo)也不啄它身體里的害蟲(chóng),環(huán)衛工人也要把清掃的垃圾倒在它那里,但是,它卻沒(méi)有害怕“惡魔”,頑強生長(cháng)。過(guò)了幾年,它終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。這就是生命的力量。

生命四年級作文300字 篇7

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛(ài)生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著(zhù)自己堅強毅力和信念,憑著(zhù)對生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

生命四年級作文300字 篇8

  我很少關(guān)注新聞,但我對隱患也了解不少,就拿我的家庭來(lái)說(shuō)吧!

  “醉鬼”老爸

  雖然他很勤勞也很能干,工作認真,但他有一處不好就是喝酒,只要喝了酒后他就不認人地打,讓人對他感到厭惡,同時(shí),因為酗酒,他的血壓升高得很快。

  老爸,血壓到一定程度后會(huì )病情發(fā)作,嚴重者會(huì )面臨死亡,爸爸,為了你的安全,也為了咱們家的幸福,請少量喝酒吧!

  “健忘”老媽

  她上得廳堂下得廚房,但是她總會(huì )健忘。有一次,做飯做到一半就洗衣服去了,后來(lái)我在房間里聞到一股焦味,就迅速趕到“現場(chǎng)”,把火熄滅,才避免了火災發(fā)生。

  老媽?zhuān)總(gè)事故都是由小事引起的,只有避免這些隱患,才能讓整個(gè)家庭安全。

  “煙鬼”老哥

  他是個(gè)科技達人,也是個(gè)能變出各種樣式菜的廚師,但他很喜歡抽煙,每次差點(diǎn)引起火災都是拜他所賜。因為他的吸煙,家里人都間接吸起了討厭的煙味。

  哥,我知道你很喜歡吸煙,但如果你的親人吸了你的二手煙患上了疾病,我想你會(huì )后悔的!

  了解了我家的三個(gè)人物,大家應該知道我家的隱患了吧,我想對所有人說(shuō):“生命是脆弱的,脆弱得像冰天雪地里的一朵火花,寒風(fēng)一吹就沒(méi)有了,趁著(zhù)咱們有限的時(shí)間,讓隱患遠離生活,保護生命吧!”

生命四年級作文300字 篇9

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛絡(luò )繹不絕,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):

  1、不能闖紅燈。

  2、不能隨便占用其它通道或搶道。

  3、不能逆行。

  有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒(méi)了,所以我們天天都要時(shí)刻想著(zhù)安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍就展現在我們的眼前。

  所以我們一定要謹記:車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

生命四年級作文300字 篇10

  今天上完奧數課,回家的路上路過(guò)河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。

  春天不知什么時(shí)候來(lái)到了人間,她鼓著(zhù)腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹(shù)。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪,小燕子在飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬(wàn)物復蘇了!”一群兒童跑到河邊捕魚(yú)捉蝦,像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著(zhù)一群的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面,談笑風(fēng)生。為河堤增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動(dòng)后享受著(zhù)春風(fēng)的工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來(lái)嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩(shī):“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶!

  雖然,安昌江并沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖那樣水平如鏡,更沒(méi)有漓江那樣美麗如畫(huà)。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!

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