智慧小學(xué)校園四年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的智慧小學(xué)校園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧小學(xué)校園四年級作文1
我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠，但校內依然優(yōu)美而典雅。
盡管校區面積很大，但也有一部分是登封新區中強學(xué)校，一部分是我們的校園，剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學(xué)。進(jìn)入智慧的校園，首先映入眼簾的是科技樓和教學(xué)樓。在教學(xué)樓里每天早上都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就到教室安靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。教學(xué)樓上鑲著(zhù)富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善（社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)），提醒我們遵紀守法。那些字在陽(yáng)光的照耀下璀璨無(wú)比，猶如二十四個(gè)寶石鑲在教學(xué)樓上。今天那些顯得比以往更加明亮，因為今天來(lái)去通知書(shū)，它好像在于我們告別，祝賀我們考個(gè)好的成績(jì)。果然，這次我的成績(jì)比以往更好。一樓到五樓每個(gè)班級內都平均掛著(zhù)四句名人名言，五十六時(shí)刻提醒著(zhù)在這里工作和學(xué)習的人。每周的周一中強學(xué)校的學(xué)生都會(huì )排著(zhù)井然有序的隊伍升國旗，看到這樣的情景我就會(huì )情不自禁地摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，想著(zhù)我也是少先隊隊員。
我的校園是我的第二個(gè)家，這里有我許多的家人。它就是智慧校園。
智慧小學(xué)校園四年級作文2
我有一個(gè)智慧校園，那里既溫暖又快活，我們在校園里開(kāi)心的學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。
清晨，朝霞徐徐地拉開(kāi)了帷幕，清新又絢麗的一天開(kāi)始了。我望著(zhù)大海一樣的藍天，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書(shū)，我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì )兒，音樂(lè )課開(kāi)始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校，給智慧校園增加了勃勃生機。
瞧，同學(xué)們聽(tīng)課多么聚精會(huì )神呀！當老師提問(wèn)時(shí)，一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的，如同一片小樹(shù)林。聽(tīng)，1班的教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲，那聲音就像大合唱，音符滿(mǎn)天飛；再聽(tīng)，7班教室傳來(lái)歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學(xué)們聽(tīng)入了迷�？�，我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認真的看書(shū)。他時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出甜美的微笑，仿佛書(shū)中的故事情節牽連著(zhù)他的喜.怒.哀.樂(lè )。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著(zhù)文章的無(wú)限樂(lè )趣呢！
我喜歡我的智慧校園，我更愛(ài)我的智慧校園。
智慧小學(xué)校園四年級作文3
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了，呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類(lèi)也不少，比如：掛滿(mǎn)果實(shí)的石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？
我們的校園充滿(mǎn)智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂(lè )社團……我參加的是繪畫(huà)社團，每次上課都能滿(mǎn)載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì )有人在上面嬉戲打鬧，藍球場(chǎng)上，留下的汗水是運動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪！
智慧小學(xué)校園四年級作文4
這里承載著(zhù)美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我的小秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著(zhù)微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著(zhù)湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè )隊的同學(xué)，正在認真的演奏樂(lè )器，老師在用心的給他們指導，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿(mǎn)了智慧。
上課了，同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講課，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會(huì )有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì )傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì )被這學(xué)習氣氛所感染，認真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè )。下課了，同學(xué)們也會(huì )嬉戲、也會(huì )打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì )歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(cháng)，它是我快樂(lè )。
智慧小學(xué)校園四年級作文5
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè )，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì )了古詩(shī)，還學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè )教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì )的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著(zhù)向教室走來(lái)，帶著(zhù)今天講課的內容站在講臺上面，老師講著(zhù)同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細，我們也聽(tīng)老師的話(huà)，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會(huì )好好學(xué)習天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！
智慧小學(xué)校園四年級作文6
每個(gè)人都會(huì )有校園的生活，不管以前、現在或以后，都會(huì )有校園。下面來(lái)看看我的校園！
首先是大門(mén)，一座石碑上刻著(zhù)“汝河路小學(xué)�！弊屛覀兺镒�，就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場(chǎng)的方向，就來(lái)到我最喜歡的“小花園，”一聽(tīng)名字就知道有很多花草樹(shù)木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹(shù)木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺(jué)一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái)，感覺(jué)身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹(shù)、垂絲海堂……每一棵樹(shù)都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒(méi)長(cháng)葉子、花，但是表面很光滑，在陽(yáng)光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹(shù)枝是筆直的，中間的一個(gè)樹(shù)枝還有點(diǎn)兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，似乎對我說(shuō)：讓我們隨風(fēng)搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，肯定讓你心動(dòng)了吧！
智慧小學(xué)校園四年級作文7
在瓦藍的天空中，有著(zhù)潔白的云彩，在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨，我帶著(zhù)愉悅的心情，排好路隊、有序的走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是寬敞的操場(chǎng)，是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級上體育課的地方。在往左手邊走，有長(cháng)長(cháng)的走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書(shū)聲會(huì )伴你同行，走到頭會(huì )看到一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧里的書(shū)整整齊齊的站在書(shū)架上，看起來(lái)像長(cháng)長(cháng)的隊伍。走近它，濃濃的書(shū)香味鋪面而來(lái)。
下課了，同學(xué)們把凳子放到書(shū)桌下，爭先恐后的跑出教室，來(lái)的操場(chǎng)上玩耍，看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里，這可是休息的好去處，也是所有同學(xué)都愛(ài)去的地方，晚一步可是被占滿(mǎn)了噢。我最喜歡過(guò)大課間的時(shí)間了，播放著(zhù)優(yōu)美的旋律，同學(xué)們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放松了很多呢！
我們學(xué)校還有特色的'葫蘆絲課，書(shū)法課，舞蹈課呢，我參加了書(shū)法社團，我就覺(jué)得書(shū)法不僅可以練出一手好字，還可以增強人的耐性，看著(zhù)自己寫(xiě)的字就有一種成就感。
這就是我充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的智慧校園！
智慧小學(xué)校園四年級作文8
校園是讓我們學(xué)習和成長(cháng)的地方，也可以說(shuō)，那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨，同學(xué)們都是自己背著(zhù)小書(shū)包，興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里，百花盛開(kāi)有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都拿著(zhù)個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲，吸引了不少小動(dòng)物。下課了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停�；▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘�！
秋天，桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái)，只就下了孤獨的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了，同學(xué)們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢！天空中那壯觀(guān)的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！在操場(chǎng)上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣，而是開(kāi)心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！
智慧小學(xué)校園四年級作文9
蔚藍的天上飄著(zhù)朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。
呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強烈的陽(yáng)光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗�(zhù)美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。智慧校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們在“墨香堂”練書(shū)法。大塊著(zhù)墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jì)可優(yōu)秀了，每年都能捧著(zhù)獎狀，戴著(zhù)大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會(huì )永遠喜歡我的智慧校園。
智慧小學(xué)校園四年級作文10
我是滎陽(yáng)一小四年級學(xué)生，我們的校園很美麗，你們信嗎？不信的話(huà)，讓我來(lái)告訴你們吧！
在學(xué)校前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來(lái)來(lái)往往飛快地汽車(chē)。我天天都要沿著(zhù)這條路小路上下學(xué)！
來(lái)到校園里，首先看到的是主教學(xué)樓，每層樓都有辦公室：二年級小同學(xué)們在一樓學(xué)習，三年級在二樓，五年級在三樓，最高處就是六年級的大哥哥和大姐姐們。校園門(mén)口的右邊是一座復教學(xué)樓：一年級的小同學(xué)們在一二樓學(xué)習，而大點(diǎn)的我們則在三四樓學(xué)習。復教學(xué)樓前面有幾棵四季常青的樹(shù)。左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)里面有一個(gè)小型的足球場(chǎng)，還有一個(gè)站的筆直的旗桿。每當下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )去操場(chǎng)上玩，課外活動(dòng)也是相當豐富多彩：有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就像一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，好聽(tīng)極了！
每周一都要舉行一次升國旗。全體師生都會(huì )集合在操場(chǎng)上，每當鮮艷的五星紅旗升起時(shí)，全體都會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)國旗，唱著(zhù)國歌，莊嚴而肅穆。
我愛(ài)我的同學(xué)！我愛(ài)我的老師！更愛(ài)我的校園！
智慧小學(xué)校園四年級作文11
當你來(lái)到我的校園，你會(huì )發(fā)現，同學(xué)們東西兩側各有兩排，一排是男孩另一排是女孩。你們知道嗎，我剛來(lái)到這里的時(shí)候還不懂規矩，犯了錯，老師雖然批評了我，但是還給我講了許多值得我好好去學(xué)習道理呢！
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)我們的校園變成了重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校為了更好地發(fā)展，把我們的教學(xué)樓重新建了個(gè)新的還給大門(mén)裝修了一下，有的同學(xué)說(shuō):“哇，好漂亮��！跟皇宮一樣！”而這些都是說(shuō)明我們的學(xué)校正在為我們的學(xué)習環(huán)境努力發(fā)展。我們也正在對學(xué)�；貓笪覀儧](méi)有辜負您對我們的期望�！扒�，課堂上有許多的學(xué)生都在認真聽(tīng)講！但是還有幾個(gè)別學(xué)生沒(méi)有認真聽(tīng)講，因為科技發(fā)達了，我們上課的時(shí)候都是利用班班通來(lái)吸引同學(xué)們的注意力。還有，你看那邊正在上音樂(lè )課呢，一架架口風(fēng)琴放在一起，好像一座鋼琴呢！”
下課了的同學(xué)，有的在學(xué)習，有的在玩耍。很多人說(shuō)，我們學(xué)校缺少的是學(xué)習好的人，可是我覺(jué)得樂(lè )于幫助人的和能寬解、原諒別人的人才是我們學(xué)校缺少的。
如果你能來(lái)到我們的校園，我敢肯定你一定會(huì )愛(ài)上這里的！
智慧小學(xué)校園四年級作文12
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著(zhù)身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣朗朗的讀書(shū)聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂(lè )的樂(lè )曲，心情十分舒暢。走進(jìn)教室，同學(xué)們誦讀著(zhù)課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場(chǎng)，呼吸著(zhù)清新的空氣。大樹(shù)茂密的枝葉，給同學(xué)們了一片避暑勝地�；▋壕`放著(zhù)笑臉，小草挺直了腰板，小鳥(niǎo)唱起了歌曲，來(lái)迎接這些天真可愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)。下午，走出校園，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開(kāi)心，看！文學(xué)社的同學(xué)們，捧著(zhù)書(shū)，時(shí)而讀書(shū)，時(shí)而思考，時(shí)而創(chuàng )作。瞧他們多開(kāi)心，像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的，美術(shù)組的人在盡情地想像，有時(shí)工筆細描，把每個(gè)部位一絲不茍的畫(huà)下來(lái)，有時(shí)揮筆速寫(xiě)，很快的畫(huà)出周?chē)妮喞?/p>
我的智慧校園，我的母�！绺呗沸W(xué)，我永遠愛(ài)你！
智慧小學(xué)校園四年級作文13
我們的校園是一個(gè)美麗的校園！位于穎陽(yáng)鎮西街村。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當你走到大門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)性目的大字，那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，那里種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花。
校園中間有著(zhù)像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風(fēng)拂過(guò)，地上的小草快樂(lè )的跳起舞來(lái)，可愛(ài)極了！教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。還有每周我們都會(huì )給教學(xué)樓“洗洗澡”，好讓我們在這整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習，旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著(zhù)學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順著(zhù)跑到教學(xué)樓你會(huì )看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒(méi)沒(méi)有人，那凳子都會(huì )整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無(wú)限生機。
��！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學(xué)。
智慧小學(xué)校園四年級作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭，我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)校園，同學(xué)們都會(huì )說(shuō)聲：，“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神，走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩側有好幾棵大樹(shù)，正前面就是一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，每到周一時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng)，我回想起那次足球文化閉幕式，一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)，那振奮人心的口號，五彩繽紛的班級標識，令人非常興奮。
管樂(lè )團的同學(xué)，正在管樂(lè )團教室演奏著(zhù)樂(lè )器呢，他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽(tīng)極了
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。
我們的學(xué)校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪，。
我愛(ài)我的智慧校園，也就是我愛(ài)我的大家庭。
智慧小學(xué)校園四年級作文15
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場(chǎng)上，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的學(xué)生踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！參觀(guān)完教學(xué)樓，再走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。每到運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。
細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪。
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