關(guān)于四年級上冊作文(精選56篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級上冊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級上冊作文 篇1
暑假,我去了海南島。海南島在我國南面,是我國的寶島。
上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍碧藍的天空上飄著(zhù)幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著(zhù)趕到岸邊來(lái)。
中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì )溫柔地撫摸著(zhù)你的腳,令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚,紅霞映在海面,像撒滿(mǎn)了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)!
晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀(guān)賞著(zhù)這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中!
如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機會(huì )去細細游賞哦!
四年級上冊作文 篇2
我欣賞過(guò)許多圖畫(huà),有些畫(huà)面隨著(zhù)時(shí)光流逝,漸漸淡忘了。唯有語(yǔ)文書(shū)上這幅《勝似親人》,卻一直留在我的腦海里,揮之不去。畫(huà)中漢族小姑娘和苗族老奶奶緊緊相擁的畫(huà)面,溫暖著(zhù)我幼小的心靈……
深秋,正是初寒時(shí)節,滿(mǎn)山的樹(shù)木幾乎都枯黃了,凋零得只剩下幾片樹(shù)葉在樹(shù)上顫抖。山腳下有一座小房子,年久失修,在瑟瑟秋風(fēng)中顯得格外滄桑,這是王奶奶的家。她是一位孤寡老人,腿腳又不利索,家里常年沒(méi)人打理,顯得凌亂不堪,臟衣服也堆積如“山”了。這些被鄰居女孩小紅看在眼里。
終于到了星期天,小紅早早起床了,推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒啁啾,一切都那么美好。小紅穿好了衣服就興沖沖地跑到王奶奶家,看到凌亂的房間,動(dòng)作麻利地先整理房間,接著(zhù)又去洗臟衣服。她將一大堆臟衣服泡在水盆里,用力地搓洗著(zhù),“唰,唰,唰”聲音是那樣有節奏,她頭上的羊角辮也一甩一甩的,跳起歡快的舞蹈。小紅忙了整個(gè)上午才把活干完,看著(zhù)整潔明亮的房間,還有院子里隨風(fēng)飛舞的衣服,小紅開(kāi)心地笑了。這時(shí)王奶奶一瘸一拐地走過(guò)來(lái),緊緊地摟著(zhù)小紅,撫摸著(zhù)小紅的臉頰心疼地說(shuō):“孩子,累了吧?”“奶奶,我不累!”小紅抬起頭高興地說(shuō)道!靶〖t謝謝你,你真是一個(gè)好孩子,要不是你,奶奶都不知該怎么辦啦!”王奶奶的眼里閃著(zhù)淚花。小紅羞澀地低下頭,臉紅紅的,像秋風(fēng)中熟透了的紅蘋(píng)果。
是呀,不是親人,卻勝似親人!陽(yáng)光下,晾曬在竹竿上的衣服就像一幅五彩繽紛的畫(huà),這幅畫(huà)把深秋的小山村裝扮得格外絢麗……
四年級上冊作文 篇3
一天,甜甜去洗衣服。她拎起桶,拿起木杵來(lái)到河邊。然后像大人那樣,把臟衣服弄濕,再把衣服放在較平的石頭上,用木杵敲打干凈了,一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣,甜甜花了半天時(shí)間,都洗干凈了。甜甜回到家后,把衣服晾好,準備去洗第2桶臟單子。她剛想走,張奶奶走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)滿(mǎn)院子的洗凈的衣服,不知是哭還是笑,激動(dòng)得不得了。張奶奶一手摟著(zhù)甜甜,一手撫摸著(zhù)她的臉。臉上露出微笑,說(shuō):“甜甜真能干,城里的小孩子就你一個(gè)人會(huì )用木杵洗衣,太棒了!”“張奶奶,這是我應該做的!碧鹛鸩缓靡馑歼呂⑿呎f(shuō),同時(shí),眼中也含著(zhù)一滴淚水。她想起了自己的家人。
每天,甜甜和張奶奶都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活,雖然她們沒(méi)有血緣關(guān)系,但是,她們勝似親人
四年級上冊作文 篇4
在一個(gè)偏僻的小山村東頭,有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的苗族老奶奶。她的兒女都在很遠的地方工作,一年也難得回來(lái)一次。她一個(gè)人孤零零地生活在村子里,非常辛苦。
村子西頭有一個(gè)漢族小女孩,她聽(tīng)說(shuō)了老奶奶的事后,就跑到村子的東頭?吹嚼夏棠讨糁(zhù)拐杖提水,顫巍巍地蹲下身子洗衣服,蹣跚著(zhù)腳步掃地……她忍不住流下了眼淚。
星期六早上,小女孩早早地來(lái)到老奶奶的家門(mén)口,老奶奶正提著(zhù)水,小女孩連忙接過(guò)水桶,說(shuō):“奶奶,我幫你提水!崩夏棠桃宦(tīng),忙說(shuō):“真是謝謝你了,小姑娘!毙∨阉徇M(jìn)家,又說(shuō):“奶奶,您換下的衣服在哪?我來(lái)給您洗吧!”老奶奶連連搖手:“不用了,小姑娘,奶奶自己洗!”
小女孩誠懇地對老奶奶說(shuō):“奶奶,還是我幫您洗吧,我能洗得很干凈的!”老奶奶聽(tīng)了這話(huà),只好同意了。小女孩把水倒進(jìn)木盆里,把衣服浸濕,再擦上肥皂,然后用刷子把衣服的每一處都刷了一遍,最后用清水漂洗了好幾遍,終于把一件件衣服都洗得干干凈凈。洗了衣服,小女孩還把老奶奶家里里外外都打掃了一下才回家。
以后每個(gè)星期六,小女孩都到老奶奶家,幫老奶奶提水,洗衣服,打掃……
又是一個(gè)星期六,小女孩洗好衣服,雙手滿(mǎn)是水。老奶奶趕緊拿了一塊干凈的布,把小女孩手上的水擦干說(shuō):“孩子,你對我真好,每個(gè)星期都來(lái)幫我做家務(wù)……奶奶都不知道該怎么感謝你呀!”小女孩說(shuō):“奶奶,您總是這么客氣,這都是我應該做的。老師說(shuō)過(guò),我們國家有56個(gè)民族,56個(gè)民族是一家,我們是相親相愛(ài)的一家人!”老奶奶聽(tīng)了,激動(dòng)地抱住小女孩,連聲說(shuō):“是的,是的,我們是一家人,苗漢一家親!你就是我最親的孫女!”
四年級上冊作文 篇5
晨誦,讓我們貼進(jìn)大自然。晨誦詩(shī),與自然和季節緊密相連,給我們創(chuàng )造一個(gè)美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩(shī),讓我們懂得去愛(ài)世界,愛(ài)大海,愛(ài)星星……晨誦像一杯牛奶滋潤我們的心靈。
我們所誦讀的詩(shī)歌是詩(shī)人創(chuàng )作出的藝術(shù)結晶。誦讀時(shí),我們不僅可以提高自己的語(yǔ)言水平,陶冶情操,還可以學(xué)到語(yǔ)言表達的十八般武藝——修辭手法,能讓自己的作文更好。
其中,我最喜歡朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃去了罷:現在又到了哪里呢?
的確,每天大街上形形色色的人川流不息:都是匆匆來(lái),匆匆去。每天早晨,我總是匆匆的穿好衣服,梳洗完畢,匆匆地趕去學(xué)校。大家會(huì )認為,這樣很好啊,省下的時(shí)間用處很多。但是,有的時(shí)候,多擠這些時(shí)間,好像就為了玩。當我們上課走神時(shí),時(shí)間便從我們的手中匆匆溜走,一去不復返了。是他們要從我們身邊溜走嗎?不禁問(wèn)自己。顯然不是,時(shí)間掌握在每一個(gè)人的手里,它對每個(gè)人都公平,只是看你怎樣去利用它罷了。
多讀名家散文,會(huì )讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀,給清晨添上活力的一筆!
四年級上冊作文 篇6
人們都說(shuō)龍游石窟是世界第九大奇跡,今天,我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到龍游石窟游玩。
我欣賞過(guò)氣勢恢宏、壁畫(huà)精美的敦煌莫高窟,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)雕刻技術(shù)一流、雕像數不勝數的龍門(mén)石窟,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多“謎”和這么多“奇”的龍游石窟。
沿著(zhù)臺階走下去,進(jìn)入洞窟,映入眼簾的是四、五根魚(yú)尾狀石柱支撐洞頂,最粗的一根石柱需要四、五個(gè)人手拉手才能抱住。石窟真奇!洞窟的四壁和洞頂都是魚(yú)尾狀人工鑿痕,鑿痕都非常勻稱(chēng)、細密排列,非常整齊,好像是機械加工而成。這些洞窟緊緊相鄰,
卻又絕不彼此相通,而洞與洞之間的最短壁距竟然只有半米,這在當今地下工程中,運用極為先進(jìn)的地下探測儀器也很難做到。在石巖背村方圓1。38平方公里的土地上竟然深藏著(zhù)24個(gè)大小不一如此相似的洞窟。
石窟的謎真多呀!這么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是誰(shuí)建造的?用途又是什么呢?開(kāi)鑿的石料都運送到哪?為什么這么宏大的工程卻至今尚未發(fā)現有關(guān)史料記載呢?
這樣的謎圍繞著(zhù)這樣的奇,這樣的奇中藏著(zhù)這么多的謎,這就是龍游石窟。讓你流連忘返的龍游石窟。
四年級上冊作文 篇7
“當當當!庇值鹊较抡n了全校同學(xué)又一次歡騰起來(lái)。
原本冷冷清清的操場(chǎng)和寂寞的大榕樹(shù)又迎來(lái)一群小朋友,后花園無(wú)聊的小蟲(chóng)子又叫低年級的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級的哥哥在干啥?哦!他們在為了踢球場(chǎng)地比賽呢。
下課時(shí)的小操場(chǎng)已經(jīng)成了一、二年級同學(xué)的樂(lè )園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著(zhù)上課精心折的紙賽車(chē)或紙飛機,一看哪個(gè)冒失鬼又把“飛機”扔到老師頭上,準又把老師氣歪了!
后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個(gè)同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時(shí),準又有一大群人撲上去,“千萬(wàn)”只小手在草地上抓來(lái)抓去,一不小心,又把蟲(chóng)子抓死了。
后操場(chǎng)自然成了高年級同學(xué)的樂(lè )園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個(gè)人大喊一聲:“球進(jìn)了!”叫得全場(chǎng)都沸騰起來(lái)。
咦?三、四、五、六年級的同學(xué)在那?哦她們在課室認真讀書(shū)!
“當當當當……”不好上課了,大家急忙收起個(gè)自的東西,沖回課室……
四年級上冊作文 篇8
我喜歡百花盛開(kāi)的春天,我喜歡樹(shù)木蒼翠的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
在一陣秋雨后,天氣變得格外晴朗,藍藍的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團棉花糖在天空中飛翔。
我仰望天空,天空像藍色的大海,一望無(wú)邊。天上飄浮著(zhù)淡淡的白云。仔細看,有的云像大象卷著(zhù)它自己長(cháng)長(cháng)的鼻子;有的像小兔子們在奔跑;還有的像紅彤彤的大蘋(píng)果在對我笑呢!
美麗的秋天又是一個(gè)小裁縫,你看,她給每棵樹(shù)都織了一件新外套。楓樹(shù)的外套最最好看了,一眼望去,那山上的楓樹(shù)像喝醉了酒,臉漲得通紅通紅。遠看,楓葉像一團團火焰,在枝頭燃燒;近看又像一只只手掌。好像是為迎接秋天而拍紅了呢!銀杏樹(shù)的葉子是一把把小扇子,扇啊扇啊,把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹(shù)伯伯沒(méi)有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔,如同一座座碧綠的寶塔。要知道,松樹(shù)伯伯可是四季常青的哦!
秋天的田野真是太美了!瞧!飽滿(mǎn)的大豆隨著(zhù)秋風(fēng)發(fā)出了嘩啦啦地笑聲,大豆吸足了氣,只聽(tīng)“砰”的一聲,原來(lái)大豆吸的氣太多了,被彈了出去,他在空中揮揮手說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們!
秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像降落傘一樣飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。
果園里一片豐收的景象,沉甸甸的果實(shí)掛在了樹(shù)上。碩大的蘋(píng)果早已掛滿(mǎn)了枝條,壓彎了枝頭,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點(diǎn)點(diǎn),好像點(diǎn)點(diǎn)雀斑畫(huà)了滿(mǎn)臉。那圓圓的柑桔仿佛千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光。
河水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)兒在水中自由自在地游著(zhù)。它們有的沉在水底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間相互追逐。
秋天,開(kāi)得最旺的是菊花。菊花的花瓣向里卷著(zhù),就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒,在微微的秋風(fēng)中滾來(lái)滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看,一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。還有,雞冠花像大公雞頭上的雞冠。
我愛(ài)五顏六色、天高云淡的秋天!
四年級上冊作文 篇9
我家的陽(yáng)臺上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來(lái)的。樣子有點(diǎn)像椰子樹(shù)。每天清晨,當太陽(yáng)照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機盎然。
巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長(cháng)出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節兒一節兒的,長(cháng)得很快。巴西木的枝干為什么長(cháng)得這么快呢?我仔細地觀(guān)察它,終于明白了,原來(lái),當枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(cháng)出新的枝干,怪不得枝干長(cháng)得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長(cháng)在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì )立刻滾落下來(lái)。
巴西木有著(zhù)頑強的生命力,它四季常青,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長(cháng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(cháng)在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
四年級上冊作文 篇10
我已經(jīng)好久沒(méi)有留意過(guò)校園里的那片空地了,隨著(zhù)學(xué)業(yè)緊張的年級的升高,目光逐漸被鋪天蓋地的試卷吸引,從而忘記了時(shí)常到那片空地去看看了。
最初找到那里,是因為它寧靜而別致,又比較偏遠,也就意味著(zhù),它是獨屬于我一個(gè)人的?盏睾芷,位于學(xué)校的東南角,離教學(xué)樓有很長(cháng)一段距離,所以很少有人來(lái)。
空地上也沒(méi)有什么擺設,獨獨一個(gè)長(cháng)椅擺在大樹(shù)下,光從密密麻麻的葉隙中射下來(lái),投在書(shū)本上,投在我的心上。安安靜靜,和我的性格十分符合。每當我感到疲憊,感覺(jué)壓力大時(shí),我總會(huì )來(lái)空地走走。不為別的,只是因為讓我有種歸屬感。我從未對別人提起過(guò)這片空地,我希望它一直安靜下去。
后來(lái)這片空地還是被更多人知曉了,他們在這里玩耍,長(cháng)椅上總是坐滿(mǎn)了人,我無(wú)法靜心,亦無(wú)法享受那種安謐了。
而現在,空地依舊恢復了荒涼,可我再也不會(huì )去了。
四年級上冊作文 篇11
你知道甚么叫愛(ài)嗎?那末就讓我來(lái)告知你吧。
在公交車(chē)上一位已有六十多歲的老爺爺拿著(zhù)拐杖站在中間,忽然一個(gè)年輕的小男孩站出來(lái),走向老爺爺,并對他說(shuō):老爺爺你來(lái)坐我的位置吧!老爺爺說(shuō):謝謝你呀!小朋友。說(shuō)著(zhù)就坐到了小男孩的位置。這叫作關(guān)愛(ài)。
在家里我有一只小狗是博美,它長(cháng)得機靈可愛(ài),天天我去看它,都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無(wú)臟東西在身上,假如有的話(huà)就馬一洗掉,然后再給小狗洗臉,這也叫作關(guān)愛(ài)。 父愛(ài)就像山一樣堅固、高大,不想讓孩子遭到一點(diǎn)傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了,爸爸開(kāi)車(chē)飛奔的速度把我送到醫院。我做完手術(shù),爸爸、媽媽一天一夜守著(zhù)我,都沒(méi)有合過(guò)眼,醫生交代不能吸煙,不能讓煙熏到我。在病房我爸看見(jiàn)一位老伯陪人在吸煙,居然和他吵起來(lái)了。這就是父愛(ài)。
四年級上冊作文 篇12
了解了當地的風(fēng)土人情之后,我又暢游了植物王國。
這一路上都是連綿不斷的大山、森林,滿(mǎn)眼都是化不開(kāi)的濃綠:闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類(lèi)、苔蘚……植物姿態(tài)不一,種類(lèi)繁多,真是三天三夜也說(shuō)不完呀!我還差一點(diǎn)為此葬送了我這條小命呢!我在路上不斷發(fā)現奇花異草。忽然,一棵“相貌平平”的小樹(shù)進(jìn)入我的視野,我想:本人一向一視同仁,就不挑剔了。想罷,就動(dòng)手去摘,沒(méi)想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊:“不要摘!”我聽(tīng)了遲疑不決。事后才知,那竟是“見(jiàn)血封喉”的植物——劍毒木。
夕陽(yáng)西下,一向膽小怕事的我對這綠洲不禁有些留戀,因此毅然選擇了樹(shù)上賓館。深夜,我聽(tīng)到了各種動(dòng)物的叫聲,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險;聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
雖然事隔一年,可我仍然記憶猶新!
四年級上冊作文 篇13
秋天,一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節,一只小蟋蟀在天上飛舞,金燦燦的田野像金色的海洋,鳥(niǎo)兒們在田野中玩耍。在這個(gè)忙碌的季節里,動(dòng)物們可不閑著(zhù),他們在準備冬眠了。走,我們去看看。
瞧,在樹(shù)上有一只小松鼠正在尋找食物,它們很小,身子上長(cháng)滿(mǎn)了絨毛。它們的眼睛雖然很小,但是閃閃發(fā)光。它有兩顆大板牙,反應很靈敏,看見(jiàn)人就逃跑了。小松鼠是一個(gè)非常勤勞的動(dòng)物,每天必須磨牙,不然牙就會(huì )長(cháng)的關(guān)不上嘴。其實(shí)秋天真是一個(gè)有故事的季節,我真的非常喜愛(ài)。
四年級上冊作文 篇14
在今年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜,它的名字叫小牛,因為它很想出去,像牛一樣頂人。
小牛背著(zhù)硬硬的龜殼,遇到危險時(shí)可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋,橢圓的腦袋上有著(zhù)兩顆黑寶石似的小眼睛,亮晶晶的。
它最喜歡吃龜糧。有一次,我連續好幾天都沒(méi)給它喂食,它餓得又叫又跳,等我去給它喂食時(shí),它生氣地瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):“主人怎么這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)給我喂糧食,我的肚子都餓扁了!蔽铱戳巳滩蛔」笮,連忙給它喂食。在我的細心照料下,它比剛來(lái)時(shí)長(cháng)了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜,可愛(ài)吧!
四年級上冊作文 篇15
今天我觀(guān)察了我和媽媽一起養的網(wǎng)紋草,它的顏色有很多,有紅的、粉的,綠的等等奇形怪狀的葉子。葉子上的葉脈更加獨特,綠色的葉子上有白色的葉脈,粉色的葉子上有綠色的葉脈,紅色的葉子上有粉色的葉脈,它的莖和花梗上面都是密密麻麻的小絨毛。
它有一個(gè)特別厲害的地方,我有一次看見(jiàn)它的葉子蔫兒了,我馬上就給它澆上水,第二天我去看它的時(shí)候,又變得挺拔了,這就是我觀(guān)察的我家的網(wǎng)紋草!
四年級上冊作文 篇16
今天上午我和姥姥、姥爺一起去山上干活,我跑去看從春天開(kāi)始觀(guān)察的山楂,自己種的山楂和外面買(mǎi)來(lái)的沒(méi)什么兩樣。春天剛剛種下的時(shí)候,山楂樹(shù)還是小小的山楂苗,夏天的山楂樹(shù)長(cháng)出了光滑的葉子,并且開(kāi)出了雪白的小花。
秋天的時(shí)候可就不一樣了,雖然葉子不是耀眼的綠色,但一個(gè)個(gè)又大又紅的山楂掛在山楂樹(shù)上,它們不再是青綠的,而變成了艷麗的紅色!過(guò)了一段時(shí)間,山楂樹(shù)上的葉子黃了,又過(guò)了一段時(shí)間,山楂樹(shù)上的葉子一片一片的落下來(lái),這預示著(zhù)冬天要來(lái)了。
冬天,山楂的葉子早已落盡,只剩下光禿禿的樹(shù)干,明年它還會(huì )開(kāi)花結果。這次觀(guān)察,我了解了許多關(guān)于山楂的知識,使我愛(ài)上了平日的觀(guān)察。
四年級上冊作文 篇17
我家里有兩盆花,其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的,碧綠碧綠的葉子每一片又長(cháng)又圓的,可好看了。葉子一片長(cháng)一片短,一片厚,一片薄的,很凌亂,像挺立著(zhù)的一把寶劍一樣。
它象征著(zhù)堅硬、剛毅,寓意著(zhù)主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開(kāi)放的花朵比較好看,還飄著(zhù)清香,擁有明亮的色彩,象征著(zhù)富貴和吉祥。家里會(huì )很幸福,所以被人養的時(shí)間長(cháng)。我觀(guān)察君子蘭是因為我非常喜歡。它有時(shí)很像正在泡在水里的小噴泉,所以這真是一盆美麗的花,我愛(ài)君子蘭。
四年級上冊作文 篇18
今天,我出了一點(diǎn)“狀況”,讓我緊張得直冒冷汗。到底是什么呢?我把媽媽前幾天買(mǎi)給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。
我有個(gè)壞毛病,喜歡一邊看書(shū),一邊玩筆。當時(shí)我正在看書(shū),不知不覺(jué)地把筆弄壞了,筆尖反翹著(zhù),好象鴨嘴巴。另一支筆是我學(xué)習時(shí)不小心掉到地上,摔彎了鋼筆頭,筆尖變成了“老鷹嘴”。結果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病,懲罰我的粗枝大葉的行為,更象報復我的學(xué)習不專(zhuān)心。
我想不能告訴媽媽?zhuān)驗樗龝?huì )認為我損壞學(xué)習用品,就等于浪費錢(qián),她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道,因為雖然他是碩士研究生,但是修鋼筆的本領(lǐng)他在學(xué)?隙](méi)學(xué)過(guò)。怎么辦呢?我越想越緊張,可我急需能寫(xiě)字的鋼筆,否則我就不能完成作業(yè)了。
四年級上冊作文 篇19
假期時(shí)我種了一顆綠豆,大家可能會(huì )問(wèn)我為什么要種綠豆?其實(shí)我只是好奇它的成長(cháng)過(guò)程,我們來(lái)觀(guān)察一番。
這天,我把綠豆種下去,澆完水,施完肥等待它出土。二到三天,它開(kāi)始出土,冒出了一個(gè)豆芽,過(guò)了幾天開(kāi)始長(cháng)葉子,它一天比一天高,還長(cháng)出了新的葉子。又過(guò)了四到六天,它的慢開(kāi)始長(cháng)了,這就說(shuō)明它有結豆莢了。這段時(shí)間好難等,我足足等了10到14天的時(shí)候,它開(kāi)花了,是一朵黃色的小花,等花掉落就開(kāi)始長(cháng)豆莢,豆莢長(cháng)出來(lái)了,我伸手去摘,好像豐收了一樣。這一次體會(huì )我知道農民伯伯有多么的辛苦了。
四年級上冊作文 篇20
我們有新家了,爸爸媽媽買(mǎi)了許多許多的綠蘿,綠蘿可以吸甲醛是家里的好幫收。綠蘿的葉子嫩綠嫩綠的,很可愛(ài),因為綠蘿很小,所以一片黃葉子也沒(méi)有,這幾盆綠蘿在一起好像是兄弟姐妹一樣。
我們每隔一個(gè)星期就去給綠蘿澆水,綠蘿好像彎著(zhù)腰對我說(shuō):“謝謝你,小主人!本G蘿的葉子長(cháng)長(cháng)了,莖也長(cháng)長(cháng)的,像一個(gè)女孩子的頭發(fā),真漂亮!
時(shí)間久了,有些綠蘿的葉子變黃了,我每次都給綠蘿拔黃的葉子,每次都拔了許多黃葉子。有一些給妹妹做小扇子玩兒,其他的都放到了垃圾桶里,小朋友們家里有綠蘿可一定要好好照顧它們呀!
四年級上冊作文 篇21
天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。
漫過(guò)四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然了望著(zhù)遠處的風(fēng)景,遺失了一季的輝煌,在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著(zhù)沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的`光環(huán)之上,被濾得越來(lái)越純。
吟唱著(zhù):“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線(xiàn)上交江,就想你!霸(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來(lái),滿(mǎn)回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂(lè ),亦或稚氣;垂首低問(wèn):這是我嗎?或許著(zhù)就是成長(cháng)。
有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒(méi)有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過(guò)!峨[形的翅膀》看過(guò)的人都會(huì )感到震撼,感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因為他堅強,即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著(zhù)不屈的氣息。
四年級上冊作文 篇22
在泛動(dòng)著(zhù)淡淡香味的陽(yáng)光下,吟唱著(zhù)一首關(guān)于成長(cháng)的,淡淡的歌……
美麗的青春總是會(huì )纏繞著(zhù)一縷若即若離的傷感,將心情融成柔柔的五色,于是,在一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候,肆意地淌流……這也算強說(shuō)愁滋味吧。
夏的微風(fēng)紛飛了心事,走過(guò)了一些風(fēng)雨陰沉的日子,在矛盾中不斷追尋自我的影腳,一切,都像是焰火即逝時(shí)那些凌亂的片段,閃爍著(zhù)飄散……不知從什么時(shí)候開(kāi)始,迷戀上了在純音樂(lè )的感染中默默流淚。不是悲傷,卻難以梳理?偸俏⑿χ(zhù)嘆息現實(shí)與理想的差距……
感動(dòng)于別人忽略的感動(dòng),腦袋里總會(huì )冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法,試著(zhù)遺忘。
成長(cháng),就是這樣,淡定或沖動(dòng),歡笑或眼淚,總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我們耳際淺淺唱起……
四年級上冊作文 篇23
我家養了一只小狗,這只小狗,有一個(gè)尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴,它長(cháng)的非?蓯(ài),我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,突然,我?tīng)到我的房間里傳出來(lái)了一陣聲音,我連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只白色小狗跑到我們家來(lái)找豆豆玩,F在小白狗和我們家的豆豆正玩得開(kāi)心呢!
還有一次,我的爸爸又給我買(mǎi)了可愛(ài)的小貓,我又和媽媽出門(mén)去買(mǎi)了幾條魚(yú),我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓玩起來(lái)了,我就蹲下來(lái),看著(zhù)小豆豆和爸爸今天剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓。我看著(zhù)看著(zhù),我就跑到爸爸身邊,問(wèn)爸爸這一只小貓是公的,還是母的。爸爸回答我說(shuō):“這一這小貓是母的!惫植坏,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。
這就是我的小狗豆豆。豆豆誰(shuí)然很調皮,但是,小豆豆很可愛(ài)。我喜歡我的小豆豆。
四年級上冊作文 篇24
今天我向一個(gè)同學(xué)借了金魚(yú)觀(guān)察。小金魚(yú)的全身都是橘黃色的,頭上有個(gè)“大包”,不知道是不是因為撞到了魚(yú)缸壁后才鼓起來(lái)的。這條小金魚(yú)全身長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的鱗片,光線(xiàn)一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著(zhù)一點(diǎn)淡淡的金色,還有一點(diǎn)透明,好像穿著(zhù)金色的紗裙。
我發(fā)現:金魚(yú)會(huì )不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會(huì )脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號出現在我的腦海里。我問(wèn)了同學(xué),她說(shuō):“我們看它好像在喝水,其實(shí)是在吸水中的空氣呢!水里沒(méi)了空氣,就會(huì )從腮排出,不是吸入體內的!”我還發(fā)現:魚(yú)對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚(yú)缸,它就亂游起來(lái),仿佛在不滿(mǎn)地責怪我:“以后不要這么突然嘛!會(huì )嚇死魚(yú)的啦!”魚(yú)也不會(huì )控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚(yú)馬上搶光了。我也想喂一點(diǎn),同學(xué)說(shuō):“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f(shuō)。小金魚(yú)可真可愛(ài)呀!
四年級上冊作文 篇25
那只蝸牛是我在小區的花壇里捉的。蝸牛全身黑乎乎,背上背著(zhù)一個(gè)“單人房”,那“單人房”的邊上一圈一圈的,還全是繞著(zhù)右邊轉的呢!
蝸牛還真淘氣!今天,放學(xué)回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。沒(méi)想到它卻跑向了桌子的邊緣。不過(guò)這只是它最快的速度,不是我最快的速度。我趕緊把蝸牛捉回來(lái),說(shuō):“你這個(gè)”逃兵“!”只要我一碰它,它就縮起了頭,哈哈!好個(gè)膽小鬼。
蝸牛睡覺(jué)的時(shí)候怎么弄它,它都不會(huì )醒,只要把它泡在水里,它就會(huì )醒來(lái)了。最有趣的是它的吃食了,我放進(jìn)一片菜葉,蝸牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜葉邊上啃,不一會(huì )兒就有一個(gè)小洞了。
我的蝸牛真是可愛(ài),又可笑。
四年級上冊作文 篇26
我有一只小狗,它才一個(gè)月大。長(cháng)得毛黑黑的,腿長(cháng)長(cháng)的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來(lái)像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。
有一天晚上,我先喂了它就去睡覺(jué)了,沒(méi)想到,他居然,沒(méi)有睡覺(jué),凌晨?jì)牲c(diǎn),它又開(kāi)始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽?zhuān)瑡寢尅。我先上了個(gè)廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進(jìn)去一點(diǎn),喂完就去睡覺(jué)了。到了凌晨四點(diǎn)它又開(kāi)始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來(lái),他蹲下就開(kāi)始大便了,拉完大便就把它放進(jìn)箱子里,我和爸爸就開(kāi)始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺(jué)了,睡醒覺(jué)就已經(jīng)早晨了。
你覺(jué)的它好玩嘛?我覺(jué)的它很好玩,我愛(ài)我家的小狗,把它喂得胖胖的。
四年級上冊作文 篇27
1937年8月28日,剛滿(mǎn)兩歲的小強和她媽媽得到了一個(gè)噩耗,爸爸在抗日戰爭中壯烈犧牲了:這使小強的媽媽傷心不已,她準備帶著(zhù)小強離開(kāi)上海,去深圳老家躲避敵人。
小強和他媽媽來(lái)到了上;疖(chē)南站,媽媽抱著(zhù)小強在蜂擁的人群中找著(zhù)去深圳的火車(chē)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,災難悄悄的來(lái)臨了……
忽然,天空中出現了幾架日本的直升機。人們恐慌了,一窩蜂地跑出火車(chē)站。但這一切都是徒勞的,幾枚炸彈已經(jīng)從空中拋下來(lái)了!“轟”地一聲,火車(chē)站變成一片廢墟。尸橫滿(mǎn)地,血流成河,慘不忍睹。只有小強在媽媽的保護下沒(méi)有受傷。小強看著(zhù)媽媽在一瞬間死去了,只好哭著(zhù)、喊著(zhù)叫媽媽……
現在,我們雖然過(guò)上平穩的生活,但是,還有很多地方還存在著(zhù)戰爭,如:伊拉克戰爭,使伊拉克人民整天生活在恐懼之中,阿富汗戰爭,使無(wú)數婦女和兒童無(wú)家可歸……
我想呼吁,“戰爭消失吧!我們憎恨戰爭,我們討厭戰爭,讓‘和平之花’在世界的每一個(gè)角落綻放!”
四年級上冊作文 篇28
一天我興高采烈的出去玩。當我玩的歡的時(shí)候,媽媽卻叫我回家吃飯。
正當我走回家時(shí),突然感到腳下一陣疼痛,一看腳心部位扎了一塊玻璃!笆钦l(shuí)這么沒(méi)道德,居然把它扔到地上!”我氣呼呼的把它撇到地上。
我正往家趕的時(shí)候一陣尖叫,回頭一看原來(lái)是一個(gè)小女孩躺在地上。我過(guò)去問(wèn)怎么了,她說(shuō):“腳好象被釘子扎了一樣!蔽乙豢茨_上扎的是一塊玻璃。
我越看越覺(jué)得眼熟。!原來(lái)這塊玻璃就是我扔的那塊玻璃。我的臉刷的一下紅的像猴屁股一樣。
我慚愧極了連忙把她送到當地的診所,可她拒絕了。她說(shuō):“現在已經(jīng)不流血了我還是回家去吧!
我在回家的時(shí)候明白了一件事。當你因為別人而受到傷害時(shí),你不要抱怨,因為你也曾傷害過(guò)別人。
四年級上冊作文 篇29
我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué),它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)口,有一棵很大的榕樹(shù)。
每天早晨,從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生,大家一路上有說(shuō)有笑,很快大家都成了好朋友,那漂亮的統一校服,把校園打扮得更加整齊,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好,向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了,許多的小學(xué)生在一間間教室里上課,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外非常安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象都在好奇的聽(tīng)學(xué)生們讀課文呢!
下課了,同學(xué)們在榕樹(shù)下跳繩,踢毽子,跑步,可熱鬧了!
這就是我們的學(xué)!渲裥W(xué),一座美麗的學(xué)校。
四年級上冊作文 篇30
暑假里的一天,我覺(jué)得身體輕飄飄的,好像在天上飄,覺(jué)得沒(méi)有胃口,沒(méi)有力氣,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,怎么了?”我輕輕地說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,我好像在飛……”媽媽聽(tīng)著(zhù)馬上伸出手摸了摸我的頭,大叫起來(lái)說(shuō):“!好燙!看來(lái)是發(fā)燒了,還病得不輕那!趕快我背你去上醫院!”說(shuō)著(zhù)服我起床,幫我穿上衣服,這時(shí)我才發(fā)現我連穿衣服的力氣也沒(méi)了。媽媽一把背起了我直往小區門(mén)口跑,快速的叫來(lái)了一輛出租車(chē)火速往醫院跑。后來(lái)一測39度,真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著(zhù)了。
我醒來(lái)后,才發(fā)現我睡在我溫暖的小床上。這時(shí),母親搬來(lái)一碗粥,說(shuō):“你昨天睡著(zhù)了是我和你爸背你回來(lái)的。來(lái)吃早飯了,吃完后,再吃一個(gè)蘋(píng)果。這樣才能早點(diǎn)好!边@時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛(ài),這是我才明白原來(lái)母親才是一生中最偉大的,最強烈的。
四年級上冊作文 篇31
我對我補習班的劉老師的評價(jià),恨不好。因為:劉老師說(shuō)這次考試誰(shuí)考前三名誰(shuí)就有獎狀。我今天考了“第二名”我拿了一個(gè)獎,我飛飛妹妹拿了“第四名”,后來(lái)我妹妹看見(jiàn)我有獎狀,很難過(guò)所以就哭了。老師哄了辦天,還是哭,最后老師說(shuō):“我在給你寫(xiě)個(gè)去!焙髞(lái)妹妹不哭了。
你是不是以為是寫(xiě)的“第四名”呀!實(shí)話(huà)告訴你吧,老師寫(xiě)的是“王信菲同學(xué):在馬承英語(yǔ)過(guò)關(guān)測試中榮獲“第二名”的好成績(jì),特發(fā)此獎,以資鼓勵!蔽一氐郊椅倚睦锵耄豪蠋熣f(shuō)話(huà)不算術(shù)。
你看了我聽(tīng)了話(huà),你對我在補習班的的老師的評價(jià)師好還是壞么?
四年級上冊作文 篇32
我有一只小狗名字叫露露,我媽媽養了它十一年了,已經(jīng)是只名副其實(shí)的老狗了,它很聽(tīng)話(huà)也很懶,每天除了吃就是趴在它的狗窩里睡覺(jué)。我想和它玩玩,可它總是不搭理我。因為它覺(jué)得我在這個(gè)家里的地位比它高,它有點(diǎn)妒忌我。爸爸媽媽把好吃的東西都給我吃了,不給它吃。只給露露吃狗糧,我想它已經(jīng)厭煩了狗糧的味道。往往我一打開(kāi)巧克力和牛肉干魚(yú)片干的時(shí)候,它馬上就從狗窩里跳了起來(lái),飛快的跑到我腳邊,使勁的搖著(zhù)尾巴,好像在說(shuō):“姍杉你快讓我吃一點(diǎn)吧!”雖然媽媽不允許我給它吃零食,但我還是會(huì )給它吃一點(diǎn)點(diǎn)的。然而等到我沒(méi)有任何東西給它吃的時(shí)候,它馬上就不理睬我了。我覺(jué)得它真是一條唯利是圖的狗。
四年級上冊作文 篇33
春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,小朋友們又長(cháng)大了一歲,春雨滋潤著(zhù)大地。我和我的好朋友在校園里,向著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,高興地跑來(lái)跑去,玩得可開(kāi)心啦!
夏天,一個(gè)炎熱的季節,知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹(shù)下乘涼。
秋天,一個(gè)豐收的季節,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們在秋天里收獲著(zhù)希望。
冬天,一個(gè)安靜無(wú)聲的季節,雪靜靜地下著(zhù),誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們在雪地上高興地堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心呀!
!四季,我愛(ài)你們!
四年級上冊作文 篇34
今天早上,我們小組的同學(xué)玩了一個(gè)游戲,叫做“組句子游戲!蔽覀兠咳税匆笤谧謼l上寫(xiě)正確的句子,我寫(xiě)了三個(gè)句子,一是:小鳥(niǎo)在藍天中自由自在地飛翔。二是:小兔子在草地上吃草。三是:珍珠在盒子里放光彩。然后,大家把寫(xiě)完的句子剪成三個(gè)部分,再分別按照(誰(shuí)什么、什么地方、在干什么)三個(gè)部分的條紙放在三個(gè)盒子里。
游戲開(kāi)始了,大家將輪流從盒子里拿出三張紙片讀句子。吳昊天同學(xué)第一個(gè)上去抽,他把三個(gè)紙條組成的句子一字不漏地念了出來(lái):“小明在房間里看書(shū)!彼麊(wèn)我們這個(gè)句子有沒(méi)有問(wèn)題,我們異口同聲地說(shuō):“木有!”第二個(gè)是鄭紫露同學(xué)上去抽,她一看見(jiàn)句子,還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)就笑得在地上打滾了,她邊笑邊說(shuō):“哈------獅子在------馬桶里產(chǎn)卵------哈哈……”獅子怎么會(huì )產(chǎn)卵呢?這個(gè)龐然大物怎么鉆得進(jìn)馬桶里呢?聽(tīng)了這個(gè)句子,頓時(shí)引起哄堂大笑。同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。我們一個(gè)接一個(gè)地抽,輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情抽了三張紙條,我一看,邊笑邊念道:“小明------哈哈------在草地上產(chǎn)卵------哈哈哈------”
這次的組句子游戲真有趣,老師還告訴我們:造句的時(shí)候一定要注意搭配恰當,要不然可是會(huì )鬧出笑話(huà)的!
四年級上冊作文 篇35
我的校園在一座山腳下,門(mén)前有小河流過(guò),四周是寬闊的田野,遠處是高高的山峰,景色十分迷人。
清晨,遠處的山被云霧籠罩著(zhù),若隱若現,真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象!太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光穿過(guò)大霧,照耀著(zhù)我們的校園,給校園鍍上了一層金色的光,樹(shù)木花草變成金色的了,河水變成金色的了,教學(xué)樓也變成金色的了,連小朋友們的頭發(fā),都變成金色的了呢!在陽(yáng)光的照耀下,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習。
“叮鈴鈴鈴——”下課了,午休的時(shí)間到了,校園里變得安靜了。天空藍藍的,幾朵白云飄在天上,像棉花糖一樣,真想嘗嘗看是不是很甜!大青樹(shù)下坐滿(mǎn)了乘涼的小朋友,他們有的在玩游戲,有的在猜謎語(yǔ)。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的,不知道躲哪里去了,到了傍晚,它們又出來(lái)還小朋友們嬉戲了。
傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛一個(gè)曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場(chǎng)上打籃球,不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。日落西山,染紅了大半邊天空,那天空像是著(zhù)了火似的,艷麗多彩。那云也不時(shí)的變換著(zhù)形狀,一會(huì )兒變成了長(cháng)著(zhù)兩只長(cháng)耳朵的兔子,一會(huì )兒變成了一只昂首挺胸的大公雞,一會(huì )兒又變成了一只毛毛蟲(chóng)......真是瞬息萬(wàn)變!
這就是我美麗的校園,她不僅讓我學(xué)到知識,也給我帶來(lái)了快樂(lè )!
四年級上冊作文 篇36
我們的學(xué)校在一條小河旁,它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口,你第一眼看到的是一條長(cháng)長(cháng)的水泥路,路兩種滿(mǎn)花草樹(shù)木,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園,水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀(guān)。教學(xué)樓三幢圍在一起,圍成一個(gè)U形,一共有四層。正中間是我們的教室,右邊是圖書(shū)館和實(shí)驗室和器材室等,左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。
三幢樓圍成一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)正前方有升旗臺,每個(gè)星期一的早上我們在這里舉行升旗儀式,紅旗伴隨著(zhù)我們的歌聲冉冉升起。課間的時(shí)候,我們在大廣場(chǎng)上做操。課余時(shí)間,我們還可以在廣場(chǎng)上玩游戲,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側,是校園宣傳欄,它給我們傳遞了一些課外知識,豐富了我們的校園生活。
水泥路的左邊有一大片草地,草地上有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有三個(gè)籃球場(chǎng)。我們上體育課時(shí),有的同學(xué)在草地上玩耍,有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球,還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球。
再沿著(zhù)水泥路往前,就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個(gè)正方形,中間有一大塊綠色的草地,草地上還有幾棵高大的樹(shù)木,我們吃過(guò)飯后就在這里乘涼,游戲,生活得可開(kāi)心了!
這就是我們美麗的校園,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,在這里愉快地生活,在這里開(kāi)心地成長(cháng)!
四年級上冊作文 篇37
今年暑假,我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風(fēng)景秀美,空氣清新甜潤,果然是個(gè)名不虛傳的旅游勝地。
在金江農場(chǎng)的第一天上午,我們去了我爸他們兄弟姐妹以前的家。那里現在住著(zhù)一位老爺爺。我們進(jìn)去參觀(guān)了一會(huì )兒,我發(fā)現這房子很大,分上下兩層。我想,以前我爸他們住得真好!要不是他們以前的思想是要離開(kāi)海南,他們肯定愿意在海南生活下去的。當天下午我們去了保亭黎族苗族自治縣縣城拜訪(fǎng)姑媽以前的中學(xué)同學(xué)。那位叔叔帶著(zhù)我們后輩幾個(gè)去了著(zhù)名景點(diǎn)七仙嶺。七仙嶺這個(gè)名字的由來(lái)是因為這座山上有七個(gè)小山頭。近看像七個(gè)仙女飄然而至,遠看則像七個(gè)腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場(chǎng)上有兩個(gè)少數民族青年的雕像,看上去像兩個(gè)相撲運動(dòng)員。那里還有許多溫泉;氐娇h城后,我們去了我爸的母校:保亭中學(xué)。那里新蓋了幾棟樓,爸爸以前的教室還在,宿舍蓋新的了。
當天晚上,我們在廣場(chǎng)看夜景,廣場(chǎng)中央有一個(gè)旺蛙,旁邊有兩排小蛙,每排四只,十分可愛(ài)。在農場(chǎng)的第二天上午,我們去了水面橋,那是我爸和姑媽小時(shí)候經(jīng)常去的地方。那天中午,我和姑媽同學(xué)的兒子一起釣魚(yú)。我們一共釣了15條魚(yú)。我心里高興極了,而且我覺(jué)得邊吃飯邊釣魚(yú)很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開(kāi)了金江農場(chǎng)去了三亞市。
四年級上冊作文 篇38
去年暑假,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——做降落傘,經(jīng)過(guò)種種困難,我終于成功了。
那天,我無(wú)精打采的在玩一塊五顏六色的布。忽然,我突發(fā)奇想:“我利用這塊布做一個(gè)降落傘玩吧!”于是我翻箱倒柜,終于找出了針、線(xiàn)、模擬小軍人和剛才那塊布。開(kāi)始做了,我先把那塊布的邊緣扎了一個(gè)小洞,然后把線(xiàn)的那一頭也穿個(gè)小洞,最后打了一個(gè)節,我用手拽了拽,還蠻結實(shí)的。我再把布的那邊也扎個(gè)小洞,用線(xiàn)穿進(jìn)去,又打了個(gè)牢固的結,就這樣一個(gè)小小降落傘就“誕生”了。我讓小軍人的胳膊緊緊夾著(zhù)線(xiàn),現在就可以做實(shí)驗了。我迫不及待的跑到一片綠茵茵的空地上。這是一股涼絲絲的風(fēng)迎面吹來(lái)。哈哈!真是天助我也!機不可失,時(shí)不再來(lái),于是我把拿著(zhù)降落傘的手高高地舉起來(lái),緩慢地松開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲,在這迅雷不及掩耳的速度中,我知道降落傘背摔在了地上,我失敗了。這時(shí),我有些灰心喪氣了。忽然,我想起了媽媽常常鼓勵我的話(huà):孩子啊,加油!你一定能行的!想到了這句話(huà),我信心倍增。我回到家,立刻打開(kāi)電腦,快速地查閱了降落傘的原理。原來(lái),我剛才做的那個(gè)降落傘,有兩個(gè)致命的缺點(diǎn),一是那個(gè)玩具偏重;二是那塊布不夠大,風(fēng)也不夠大。我按照電腦上的指示,找了一大塊布,重新做了一遍。找了個(gè)最好的時(shí)機,放下去,果然成功了。
這次實(shí)驗太有趣了,我懂得無(wú)論再困難的實(shí)驗,只要有恒心,就一定會(huì )成功的。
四年級上冊作文 篇39
我的小妹妹是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子,什么事都更我搶著(zhù)做,好像不做就會(huì )少了一塊肉似的。
。唬燥埡臀覔
有一次中午開(kāi)飯了,我和妹妹爭先恐后地搶座位。我們拿著(zhù)碗迫不及待地叫道:“快一點(diǎn),我們餓了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一掃而光,一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經(jīng)常笑道:“你們兩個(gè),我看你們那么吃都不長(cháng)胖,真是奇跡!”這時(shí),我便和妹妹相視而笑。
。苫罡覔
吃過(guò)飯當然就得運動(dòng)嘍!于是,媽媽便叫我和妹妹打掃房間,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一邊就跟我搶掃帚。于是,她便把我的活干完了,我就沒(méi)得干了。我就靈機一動(dòng),干起妹妹的活,這樣就扯平了!媽媽見(jiàn)了,總是聳聳肩,無(wú)可奈何……
。鸫埠臀冶
她最?lèi)?ài)和我比的,莫過(guò)于和我比誰(shuí)早起床。她是8:00上學(xué),而我是6:30上學(xué),相比之下,肯定是我早嘍!可是,我周末喜歡睡懶覺(jué),因此,常常被妹妹笑成豬。此刻,我就開(kāi)始反駁了:“我是豬,還不知道誰(shuí)屬豬呢!不知道誰(shuí)明天早上8:00才起床,真是太丟人了!誒!”妹妹聽(tīng)了,也說(shuō)道:“我屬豬怎么了?礙你事了嗎?我怎么知道你這匹汗血寶馬周末那么懶!?”我頓時(shí)欲言又止。
這就是我的小妹妹一個(gè)愛(ài)和我攀比的人!
四年級上冊作文 篇40
最近,天氣變熱了,人們都會(huì )買(mǎi)荔枝解渴。
荔枝圓圓的,外表非常粗糙,上面鑲嵌著(zhù)許多小小的鱗片,好像一個(gè)身披盔甲的小烏龜躲在殼里。聞一聞它的表面,一股淡淡的清香。再把它的皮剝開(kāi),里面的香氣更濃了。你一定忍不住咬一口,甜滋滋的果汁噴涌而出,直接進(jìn)入你的嘴里,這時(shí),你會(huì )感到自己在“荔枝!崩镉蝸(lái)游去。
荔枝的好處有很多。在你疲勞的時(shí)候,吃點(diǎn)荔枝會(huì )讓你提神醒腦。它還可以補氣、治頭昏,身體差的人吃了荔枝可以增強免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效,荔枝皮用來(lái)泡水喝可以清熱解毒。荔枝真是渾身都是寶!
荔枝還有點(diǎn)“怪脾氣”,買(mǎi)來(lái)以后一定要把它放在2—4攝氏度的地方保存,如果高于或
低于這個(gè)溫度,它都會(huì )壞掉。荔枝還有一個(gè)外號叫“離枝”,因為它 “一日則色變,二日則香變,三日則味變,四五日則色香味全無(wú)!碧拼(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”。唐朝的楊貴妃因為喜歡吃荔枝,可是荔枝產(chǎn)在南方,離京城太遠了,而且運輸途中荔枝還會(huì )“生氣”,之后就會(huì )爆發(fā)它的“怪脾氣”。因此唐明皇讓專(zhuān)門(mén)傳送國家機密文件的驛站來(lái)送荔枝,真是勞民傷財!
荔枝確實(shí)是一種特別的水果,不過(guò)記得不能多吃,否則會(huì )流鼻血哦!
四年級上冊作文 篇41
放寒假了,爸爸帶我去看電影,今天的電影是《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》,這是我非常喜歡看的電影,我早就盼望著(zhù)能去看這部電影了,現在終于等到這一天了。我們到了體育中心的電影館,看到已經(jīng)有好多好多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子在排隊買(mǎi)票,我們也去排隊買(mǎi)票,終于挨到我們了,可是后兩場(chǎng)的票已經(jīng)賣(mài)完了,一定是看電影的人數太多了。我們只能買(mǎi)第三場(chǎng)的了。
懷著(zhù)盼望的心情,終于等到進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間了,排隊,剪票,入場(chǎng),對號入座后。我們大約等了十分鐘以后,播放器就開(kāi)始播放了。燈光全部熄滅,一片漆黑,就像是到了晚上。只能看見(jiàn)隱隱約約人頭晃動(dòng)和小聲的說(shuō)話(huà)。
《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》這部電影我看完之后,既高興,又興奮。就在想,這些編電影的人
想象力真是太豐富了!大概的意思就是:月球要爆炸了,有一個(gè)苦瓜大王要把月球糖果世界變成苦的天下。只有找到一個(gè)帶超能鈴鐺的人才可以拯救糖果世界,于是,一個(gè)叫小樂(lè )的兔子就來(lái)到了青青草原上,喜洋洋得知此事后,還是不相信,村長(cháng)就告訴他這是他父母給他留下的期望,喜洋洋聽(tīng)了之后,就羊狼聯(lián)手經(jīng)過(guò)千難險阻,利用智慧和勇敢拯救了月球,讓世界重回自由。
這部電影不僅給我帶來(lái)娛樂(lè )心情,還激勵著(zhù)我敢于向困難挑戰。
四年級上冊作文 篇42
在我家的附近有一個(gè)很大的公園,公園里的景色一年四季各不相同,F在就讓我們來(lái)看看冬天的公園吧!
今年冬天比往年要熱。于是,比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開(kāi)花了;ǘ浼t得像火一樣,非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣,團團圍住中間淡黃色的花蕊,就像眾星捧月似的。
與此同時(shí),一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬,現在還是綠色的,嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經(jīng)被花蕾頂破了,露出可愛(ài)的粉紅色,好似羞澀的小姑娘,又像調皮的小女孩和我們捉迷藏。
說(shuō)到公園里含苞的花朵,就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者,但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞;ò任浵佭小,很難被發(fā)現。這些花苞兒生機勃勃的,似乎只等一陣春風(fēng),就會(huì )全部綻開(kāi)笑臉。
我們這里的公園里最美麗的要數梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”,又和蘭、竹、菊被稱(chēng)為“四君子”,確實(shí)有它獨特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色,從遠處望去,像是許多蝴蝶停在樹(shù)上,又像無(wú)數繁星點(diǎn)綴枝頭,不經(jīng)意間,一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔,會(huì )讓你心曠神怡。
今年的冬天沒(méi)有白雪皚皚,卻如春天般溫暖美麗,這不是冬天里的春天嗎?我愛(ài)你,溫暖的冬天!我期待你,美麗的春天!
四年級上冊作文 篇43
爸爸媽媽?zhuān)捍蠹液茫?/p>
今天,當我坐在辦公桌前寫(xiě)這封信的時(shí)候,我很開(kāi)心。
轉眼間,我14歲了。感謝你這14年來(lái)對我的照顧。我知道你愛(ài)我,當然我也愛(ài)你。也許你一次又一次地忘記了這些事件,但我仍然記得很清楚。也許這些東西對你來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但我還沒(méi)有忘記。
爸爸,你還記得嗎?那天早上雨下得很大,我發(fā)高燒。你一直在鼓勵我:男人多汗,這個(gè)小病不礙事,吃點(diǎn)藥就好。我聽(tīng)了你一個(gè)星期。但是那天,我走不下去了。你把自己的外套穿在我身上,馬上跑去醫院。醫生給了我一些藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地,我的病很快就好了,但是你在治病,因為那天你只穿了一件薄薄的睡衣!我知道盡管你生病了,你還是對我和我媽媽微笑。你偷偷吃藥,不想讓我媽擔心。啊,爸爸,你多高!
媽媽?zhuān)氵記得嗎?四年級的時(shí)候,你在打掃的時(shí)候不小心把我的美術(shù)作業(yè)打掃干凈了。我發(fā)現的時(shí)候氣炸了,但是你那天在我睡覺(jué)的時(shí)候從我書(shū)包里拿出一本美術(shù)書(shū),自己給我重做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天醒來(lái)看到桌子上有一個(gè)精致的美術(shù)作業(yè)。旁邊是一張小紙條:對不起,孩子。我眼里有一種晶瑩的液體。啊,媽媽?zhuān)阒绬?那對你?lái)說(shuō)可能不普通,但對我來(lái)說(shuō)是…
爸媽?zhuān)悄銈儼盐茵B大的,但你們只希望兒子有個(gè)光明的未來(lái)。我只想說(shuō)“我愛(ài)你!”
四年級上冊作文 篇44
一個(gè)14歲的女孩可以獨自在歐洲游泳。你信嗎?你不會(huì )相信,但是烏塔做到了。在國外,許多孩子像烏塔一樣獨自旅行。那我們回普謝小學(xué)吧。放學(xué)后,我看到一個(gè)二三年級的同學(xué)一放學(xué)就把書(shū)包扔給奶奶,他卻悠閑的走在前面,和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便,趕不上他。她只能在身后叫:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),孩子!蹦棠瘫人麖妴?他為什么不自己背書(shū)包?這就是我們的一些孩子和uta之間的差距。
通常有些孩子的父母不讓孩子一個(gè)人出去,甚至放學(xué)一個(gè)人回家都不舒服。古人云:“松樹(shù)不能長(cháng)在花盆里,鷹不能在鳥(niǎo)籠里飛翔!卑职謰寢?zhuān)銈円砰_(kāi)雙手,讓孩子自己往前走。
但是uta的出行不僅需要父母的同意和支持,還需要良好的社會(huì )環(huán)境。比如在歐洲,人們文明程度高,交通感強,所以在歐洲比較安全,只有家人同意uta去歐洲旅游。但是這里有些人交通意識差,行人開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線(xiàn)是不禮貌的。有時(shí)候我會(huì )豎起大拇指表示對司機的禮貌,但司機還是暴跳如雷,嚇得我一身冷汗。所以過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候總是跟著(zhù)大人。還有壞人偷東西搶孩子。好恐怖!我真的不敢一個(gè)人出去。所以爸爸媽媽不讓我們單獨出去。
我們中國孩子應該向xx學(xué)習,但不應該盲目向xx學(xué)習獨自旅行,而應該向xx的獨立能力學(xué)習。以后要從小事做起,才能培養自己的獨立性。
四年級上冊作文 篇45
上周老師說(shuō)期末復習要采用“分班制”,讓我們班很開(kāi)心!他們有的站起來(lái)歡呼;有的在座位間跳躍;其他人干脆大喊“毛老師萬(wàn)歲!毛老師萬(wàn)歲……”然而毛老師卻變了臉色,厲聲說(shuō)道:“不過(guò),要到下周才實(shí)行,到時(shí)候你們都得表現好一點(diǎn)!”我們都用力點(diǎn)頭。
最后,在這一周的復習中,我期待著(zhù)我的同桌會(huì )是誰(shuí)。我環(huán)顧四周,發(fā)現其他同學(xué)已經(jīng)“配對”了。心里七上八下,不知道旁邊是誰(shuí)。終于,等了很久,魏老師把送給了我。他一坐下就和我聊天。我們真的有相同的品味。然而,我們只上了一節下午的課。下課鈴響后,老師立刻對我們皺起眉頭,嚴厲地說(shuō):“我們需要重新安排我們的位置。有的同學(xué)在一起很好說(shuō)話(huà),我們需要轉移他們!蔽覀兌济婷嫦嘤U,頭上都是問(wèn)號,不知道誰(shuí)在亂說(shuō)話(huà)。我的臉“刷”紅了,因為我知道說(shuō)話(huà)的人是誰(shuí)。我看著(zhù)旁邊的魏。他像其他人一樣環(huán)顧四周。他似乎不知道誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。我拍拍他,小聲說(shuō):“是我們!”他的臉上立刻布滿(mǎn)了直線(xiàn),他感到羞愧。
第二天,我被開(kāi)機,調到教室左下角。沒(méi)別的,就是同桌變了。那節課我真的是比較用心了,整節課都沒(méi)和同桌說(shuō)話(huà)。
這個(gè)“分班制”給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。和不認識的人交朋友,追到認識的人,很有意思。我很珍惜這個(gè)機會(huì )。畢竟寒假快到了,到時(shí)候也見(jiàn)不到他們。
四年級上冊作文 篇46
這時(shí),風(fēng)在吹,霧來(lái)了,下雨了。聽(tīng)著(zhù)雨聲,滴答滴答的雨聲像箭一樣打在我們的額頭上,仿佛有人在上課說(shuō)話(huà)。我悄悄對他說(shuō):“別怕,別擔心!闭f(shuō)完,我打開(kāi)我的小藍傘,舉到小男孩面前,說(shuō):“看!我們回到了同一片藍天!彼X(jué)得自己好像快樂(lè )地回家了。冬天的雨打在我的小藍傘上,啪嗒啪嗒掉在地上。雨像牛尾巴一樣搓成鞭子,在地上狂舞。風(fēng),重雷,烏云帶著(zhù)風(fēng)暴匆匆趕來(lái)。我的小藍傘幾乎被波浪一樣的烏云打壞了。小男孩那么用力的看著(zhù)我,吃力的把手高高的舉著(zhù),幫我一起撐傘。
盡管天很冷,小男孩的臉還是很窄,一堆汗水流了下來(lái)。我突然覺(jué)得輕松多了?粗(zhù)小男孩,我釋然地笑了。這是我第三次注意到他。他只有十歲左右。眼神帶著(zhù)一點(diǎn)蒼涼和憧憬,像一個(gè)沒(méi)有氣場(chǎng)的帥氣雕塑。突然,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的阿姨從后面走了過(guò)來(lái)。她抱起小男孩,什么也沒(méi)說(shuō)就跑了。小男孩絕望地把臉轉向我,向我揮手告別。我流下喜悅和悲傷的淚水。最后,最后,他被媽媽帶回家,卻離開(kāi)了我。我的眼淚夾雜著(zhù)雨水,帶著(zhù)凄涼。我捏了捏他給我的紙鶴,傘啪的一聲掉在了地上。雨傘旁邊,有一個(gè)紙鶴。
雨停了,在烏云的邊緣,光的瀑布又落下來(lái)了。太陽(yáng)折疊成彩虹,漂浮在地球上。我把紙鶴拋向天空,讓太陽(yáng)幫助我,一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi),飛向藍天。就在我要伸手去接的時(shí)候,小男孩拉著(zhù)媽媽的手走到我面前,指著(zhù)我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是姐姐!辈恢涝趺椿厥,她遞給我一個(gè)紙鶴,說(shuō):“謝謝你,兒子!
四年級上冊作文 篇47
垃圾分類(lèi)從去年開(kāi)始重視廈門(mén)。我們村作為廈門(mén)市垃圾分類(lèi)示范點(diǎn),可以說(shuō)是非常重視?吹酱謇锏睦霸趶B門(mén)由小變大統一了,顏色很漂亮,保潔阿姨也讓垃圾桶每天打掃,不像以前,走到垃圾場(chǎng)都臭。垃圾點(diǎn)沒(méi)那么多,環(huán)境干凈整潔。每天早上,都有垃圾車(chē)將垃圾拿出來(lái),及時(shí)清除分類(lèi)垃圾。每天早晚都有垃圾分類(lèi)監督員,按桶監督居民的垃圾分類(lèi)。一開(kāi)始,由于移民數量龐大,我們的分類(lèi)不像社區那樣容易管理。但是我們的監管人員孜孜不倦的工作,經(jīng)過(guò)他們的認真講解,大部分住戶(hù)都可以認真分,少數監管人員可以在他們倒垃圾失敗的時(shí)候及時(shí)教他們,及時(shí)處理?梢哉f(shuō)政府在垃圾分類(lèi)方面做出了很大的貢獻。每個(gè)月,它不僅分發(fā)垃圾分類(lèi)袋,還印刷大量傳單和手冊,讓更多的人了解垃圾分類(lèi),認識到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外。奶奶放在廚房的廚房垃圾袋里的剩菜和骨渣,可以被大廳里的其他垃圾箱清晰地分開(kāi)。
今天吃完飯,也想體驗一下怎么把垃圾分門(mén)別類(lèi)。奶奶把垃圾吃完,我會(huì )說(shuō)奶奶,今天讓我把垃圾拿出來(lái)。我把大樓拆了,看到一個(gè)主管在那里值班。他看到我把垃圾拿出來(lái),一開(kāi)始怕我扔錯,就強調了一下。我扔完了,他夸我說(shuō)我很棒,垃圾分類(lèi)很好。我想了一下,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅知道家里該放什么垃圾,還知道不該放什么水桶?次医阍谀抢锫(tīng)主管講解垃圾分類(lèi)的知識。
四年級上冊作文 篇48
很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的“毒品”,是危害地球的“壞男孩”。其實(shí)垃圾只是錯位的資源,它們也有重用的價(jià)值。雖然我們目前有很多環(huán)衛工人,但僅僅依靠環(huán)衛工人是不夠的,更多的是靠我們自己的意識。只要我們有意識地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,垃圾就可以變廢為寶,循環(huán)利用。這不僅可以減少污染和保護環(huán)境,而且可以提高地球資源的利用效率。如果我們把垃圾分開(kāi),環(huán)境會(huì )很美。你知道一噸廢紙等于一棵樹(shù)嗎?如果每個(gè)人直接浪費一噸紙,我們需要多少棵樹(shù)?回收一噸紙相當于拯救一棵樹(shù),這樣我們不僅可以向千千成千上萬(wàn)的人重新供應廢紙,而且可以用綠樹(shù)環(huán)繞我們的家園,并在整個(gè)城市蔓延森林。所以從現在開(kāi)始,我們一起做垃圾分類(lèi)。垃圾有很多種,包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾?苫厥绽ǎ簣蠹、書(shū)報、包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱、塑料杯、礦泉水瓶等。不可回收的垃圾包括:皮、剩飯剩菜、花草樹(shù)葉等。
有害廢物有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有自己的家庭,所以垃圾也有自己的家庭,所以我們應該把垃圾放在一個(gè)適合它的“家”里。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶里,可回收垃圾在黃色垃圾桶里,綠色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分類(lèi)不難,但我們舉手之勞。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開(kāi)始,積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng )造美好的社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),共同努力做文明市民!
四年級上冊作文 篇49
我最喜歡的動(dòng)物,牠有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴,膨膨松松的像雞毛桿子,有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小,但靈活的四肢,讓牠能夠在樹(shù)林間飛快的穿梭,你知道牠是誰(shuí)了嗎?對!沒(méi)錯!牠就是可愛(ài)的——松鼠。
記得有一次,我們全家利用假日到中山林游玩,當我們嘴里哼著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快的腳步,不知不覺(jué)的走到一片樹(shù)林里時(shí),因為那時(shí)剛下過(guò)雨,所以不時(shí)有水滴落到我們的身上,整片樹(shù)林是非常的寂靜,耳邊聽(tīng)到的不僅是清脆的鳥(niǎo)叫聲,還有昆蟲(chóng)「唧唧」的聲音。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小黑影跳了過(guò)來(lái),拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇!被牠這么一拿,我整個(gè)完全傻了眼,竟然被眼前的景象給嚇呆了,等我回過(guò)神來(lái),仔細的看清楚后,才知道原來(lái)是一只小巧可愛(ài)的松鼠,牠正站在樹(shù)枝上吃著(zhù)那顆小果子呢!那可愛(ài)的模樣,真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那,那條毛茸茸的尾巴,真是無(wú)法形容的柔軟!
有了那次的體驗后,每次當我到樹(shù)林的地方時(shí),我都會(huì )特別仔細的尋找牠的身影,希望能再看到松鼠的可愛(ài)模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動(dòng)物的節目時(shí),我也會(huì )特別的留意,看會(huì )不會(huì )再看到牠,因為我實(shí)在太喜歡牠了。
我覺(jué)得這世界上的動(dòng)物,并不一定全是兇惡殘暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠,牠們所以會(huì )那么殘暴,那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子,那是動(dòng)物求生存的本能!如果大家都能這么想,那動(dòng)物就跟人類(lèi)差不多了,并沒(méi)有想像中的那樣可怕!
四年級上冊作文 篇50
去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗,它毛茸茸的全身就像一個(gè)大線(xiàn)團,它走起步來(lái)?yè)u搖晃晃,走兩步摔一跤。
它的眼睛小小的臉?lè )史实,非?蓯?ài),鼻子黑黑的像一個(gè)大黑按鈕,它的鼻子可靈了如果有骨頭它會(huì )馬上把骨頭找出來(lái),我在電視上看到了小狗它會(huì )聞到 十四米以?xún)鹊臇|西很厲害我真想有一個(gè)這樣的鼻子啊!
今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見(jiàn),當然,樂(lè )樂(lè )也能聞得見(jiàn),它急得直抓我的腿,我說(shuō);樂(lè )樂(lè )餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖著(zhù)尾巴,連聞也不聞,沒(méi)辦法我給了它有肉的排骨,這次它終于肯吃了,它狼吞虎咽,過(guò)了幾分鐘排骨已經(jīng)被它吃到肚子里了,連骨頭也沒(méi)了,真是只小饞狗!
那天,我和樂(lè )樂(lè )玩扔樹(shù)枝的時(shí)候我發(fā)現樂(lè )樂(lè )去撿樹(shù)枝的時(shí)候,不再那么身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂(lè )樂(lè )會(huì )死了啊!哎!樂(lè )樂(lè )的眼睛越來(lái)越壞了,它的眼都流血了,我看著(zhù)心都快碎了!媽媽說(shuō);哎樂(lè )樂(lè )它是讓車(chē)撞了!我非常傷心一下就哭了兩個(gè)小時(shí),眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說(shuō);沒(méi)事爸爸給你買(mǎi)一個(gè)小狗,我說(shuō);我不要,我要樂(lè )樂(lè ),三天后樂(lè )樂(lè )就死了,我非常傷心我自己安慰自己說(shuō);沒(méi)事這都是一場(chǎng)夢(mèng)!
再見(jiàn)了!樂(lè )樂(lè ),我永遠會(huì )記得你的!
四年級上冊作文 篇51
我姥家的狗是黑色的,有時(shí)候,它搖著(zhù)毛茸茸的尾巴眼睛看著(zhù)我,張開(kāi)嘴巴,露出鋒利的牙齒,好像在向我乞食。
他是那么盡忠職守就算是人、車(chē)在門(mén)前經(jīng)過(guò),它也要叫上一叫,更別提走進(jìn)門(mén)了,如果你走進(jìn)門(mén)里可要小心了,雖然他用鐵鏈拴住了,但它一旦掙脫了鐵鏈可就完了,它一定撲在你身上咬你一口。
可是在我面前,它又是那么老實(shí)溫順,有時(shí)我在旁邊撫摸她的腦袋它也一聲不吭,只是瞇著(zhù)眼,很是享受。小時(shí),它又是那么貪玩、淘氣,它曾多次偷走洗完正在曬著(zhù)的鞋,還大模大樣地從我眼皮底下走過(guò),仿佛這是天經(jīng)地義的事情,真是沒(méi)辦法。
它最不愛(ài)洗澡了。有一次,一開(kāi)始他還挺配合,但是到了抹香皂的時(shí)候就不行了,扭動(dòng)著(zhù)它的小小的身體,張開(kāi)它的嘴,還想咬我一口,我急忙縮回手,這讓它有機可乘了,它跑了出去,我用腳一攔,它卻輕盈地跳了過(guò)去,經(jīng)過(guò)幾分鐘的追逐,最后以我的勝利告終,但是我身上已經(jīng)慘不忍睹——幾乎每一個(gè)地方都濕了……可是它是那么可愛(ài),誰(shuí)見(jiàn)了也不會(huì )責怪它
長(cháng)大了,他不再像小時(shí)候那樣活潑可愛(ài)了,但它卻又威風(fēng)鼎鼎了,F在它已是看家的警衛,我姥姥、姥爺也很喜歡它。每天都準時(shí)的給他狗食吃,在我心中,我早已經(jīng)把它當作我的好朋友——而不是一條狗了。
四年級上冊作文 篇52
寒假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第二天,我們班重新選了班干部。
還沒(méi)上課時(shí),我和幾個(gè)朋友去老師辦公室和班主任老師說(shuō):“老師,你不是要重新選班干部嗎?我們幾個(gè)商量了商量,有一個(gè)辦法!薄笆裁崔k法?”老師問(wèn)!澳憧梢韵茸屚瑢W(xué)把以前認同的班干部寫(xiě)在紙上,然后交上,所得的票數超過(guò)一半,就可以還讓他當!”“嗯,這個(gè)辦法好!”老師高興的說(shuō)。
“叮鈴鈴……”上課了,我們馬上跑回了班,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,老師就走進(jìn)教室,笑著(zhù)說(shuō):“這一節課,我們來(lái)重選班干部!苯淌依镆黄坡,老師又說(shuō):“剛才,幾個(gè)以前的班干部給我想了一個(gè)重選班干部的辦法,我采取了,你們看行不行!
“我們先把自己認為以前工作認真的班干部寫(xiě)在紙上,然后交上來(lái),如果他們的票數超過(guò)一半,就繼續當!”同學(xué)們把名字交上后,老師就找幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)正字,過(guò)了一會(huì )兒,票數就統計出來(lái)了,班長(cháng)潘文清32票,副班長(cháng)我28票,學(xué)習委員李安然29票體育委員趙馨32票……
因為我票數比較少,所以變成了文藝委員,趙馨變成了副班長(cháng)別的就沒(méi)變了。
“叮鈴鈴……”下課了,我偶爾聽(tīng)到同學(xué)們的不滿(mǎn)“什么嗎,根本沒(méi)重新選嗎!”“不是說(shuō)重新選嗎,怎么還是那些人!”
聽(tīng)到這里我也不滿(mǎn)了,嗚嗚……我不想當文藝委員,我想當副班長(cháng)。嗚嗚……
四年級上冊作文 篇53
哦!一面鏡子正端詳著(zhù)眼前的女孩子,她人長(cháng)得不錯,五官端正,后面還扎小辮子;顫姷乃驗槭鞘乱蝗站艜r(shí)出生的,所以有個(gè)可愛(ài)名字:廖慶旭,(旭月東升)。小名是慶旭,外號小龍女。鏡子前的她,正沖鏡子樂(lè )呢,接著(zhù),她歡天喜地地出門(mén)了。
她的學(xué)習成績(jì)十分好,均名列班級前茅。有一次,她一回家,看到她喜氣洋洋的樣子,讓你覺(jué)得奇怪。只見(jiàn)她歡呼道:“耶,我又得了第一名,第一名!“她的歡呼聲一浪高過(guò)一浪?梢钥闯,她十分高興與激動(dòng)。
她的職位比全班同學(xué)還高,她是班長(cháng)、主持人和縣三好學(xué)生,讓同學(xué)們都有很羨慕。她知道自己是縣三好,就不由自主言自語(yǔ):“天!托上帝神福呀,是縣三好,多么好的榮譽(yù)呀!”顯然,她自己都不敢相信。
雖說(shuō)她學(xué)習好,可也時(shí)時(shí)放粗心。有一次,奶奶為她檢查作業(yè)。突然,奶奶勃然大怒,對她
哇哇大叫:“你看看!都有四年級了,還2+4=8。ú荒苄Γ┥睹?她遭了粗心的折磨。
別看她可愛(ài),可一到家,就像調皮鬼一樣把家里弄翻天,把沙發(fā)弄得遍體鱗傷;把茶弄得臟兮兮,把奶奶弄得氣呼呼……
哈哈哈!你說(shuō)她可不可愛(ài)?什么?你問(wèn)我和她是什么關(guān)系,為什么對她了職指掌?嘻嘻,說(shuō)實(shí)話(huà),可愛(ài)的她就是我———廖慶旭。
四年級上冊作文 篇54
今年,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。四年級是繁忙的,四年級是困難的,四年級也是全新的。下面就由我來(lái)給大家講一講四年級吧。
四年級,作業(yè)比平常多。還記得三年級時(shí),同學(xué)們自由自在的在校園里嬉戲打鬧。但是四年級時(shí)大概所有的同學(xué)都坐在教室里,沒(méi)有一個(gè)想出去玩,只想一心一意把作業(yè)寫(xiě)完,F在在操場(chǎng)上。只能看到和聽(tīng)到一二年級的新生的身影和聲音,有一些靠窗的同學(xué)把臉緊緊的靠在窗子上,說(shuō)“多么懷念以前的時(shí)光啊!
是呀,正所謂光陰似箭,時(shí)光像箭一樣。一分一秒永不停歇。就像對待學(xué)習也要跟上學(xué)習的腳步,繼續自己的學(xué)習之旅。
四年級,用的設備比以前好。之前,只有一臺投影儀,現在一到門(mén)口就會(huì )有一臺可以用學(xué)生卡打卡的機器。進(jìn)門(mén)以后那更是目不暇接有3D投影儀,可以直接投到黑板上,虛擬的影像,真實(shí)的聲音,構成了一個(gè)新的世界。有電話(huà)機,不用電話(huà)手表就可以跟家長(cháng)對話(huà),將學(xué)校和家庭組成了家校群,使溝通更加方便,簡(jiǎn)潔。更讓人驚嘆的是老師專(zhuān)用的大頭擴音器,可以讓整個(gè)教室都聽(tīng)見(jiàn),以前的小型擴音器不僅全班聽(tīng)不到,而且老師背在身上很重,現在只要一個(gè)小型智能夾就能將聲音擴大千倍,萬(wàn)倍。老師只需要夾在衣服上就行了。
愿在新的學(xué)期里,繼續努力,好好學(xué)習。
四年級上冊作文 篇55
我們村里有個(gè)苗族老奶奶,就住在我家旁邊。老奶奶的老伴去世了,兒女都外出打工,日子過(guò)得很艱難。媽媽經(jīng)常把家里的東西送給老奶奶,還幫她做家務(wù)。媽媽總是對我說(shuō):“你也長(cháng)大了,應該懂得幫助別人了,沒(méi)事的時(shí)候去幫幫老奶奶做點(diǎn)事吧!”于是,我下定決心,明天偷偷地去老奶奶家,幫她洗點(diǎn)衣服。
第二天,我起得早早的,走進(jìn)老奶奶家,拿起一個(gè)大木盆,去小溪邊打水,調皮的溪水濺濕了我的布鞋。走回老奶奶家,我找到了一些要洗的衣服,先拿了一件衣服,再抹上肥皂,然后搓一搓,接著(zhù)沖一沖,最后放到另一個(gè)盆里。就這樣,在“嘩嘩嘩”“嚓嚓嚓”的聲音里,細細的汗珠滲滿(mǎn)了我的額頭。不知不覺(jué)地,老奶奶顫顫巍巍地從屋里面走了出來(lái),我雙手不自在地絞著(zhù)圍裙,老奶奶的眼角有些濕潤了,抬起手用袖口擦了擦眼角,一下子摟住了我,輕輕地撫摸著(zhù)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!總是讓你們忙著(zhù),奶奶真過(guò)意不去,你們這樣幫助我,照顧我,真比我的兒女還親哪!我該怎么謝你呢?”我的兩頰飛起了紅云,不好意思地低下頭:“您說(shuō)哪兒去了,幫您做點(diǎn)事是應該的,以后,我還要幫您做更多的事情呢!”老奶奶笑了,臉上的皺紋展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的菊花。
多么令人感動(dòng)的一幕呀!多么美好的畫(huà)面呀!真是不是親人,勝似親人!
四年級上冊作文 篇56
那是我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,學(xué)校正在報到,她父親帶著(zhù)她來(lái)到班主任前報名。她瘦瘦高高,一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上,雙眼朦朦朧朧,像是還沒(méi)睡醒。當班主任聽(tīng)到是96年生的,滿(mǎn)臉驚訝,以為她走錯了學(xué)校,她低著(zhù)頭,看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習方面不是很出色,但是十分勤勞。她叫凱麗。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大掃除,多數同學(xué)沒(méi)帶刷子和布來(lái)打掃教室,還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見(jiàn)狀,拿來(lái)一把拖把,把腳踩在上面,用腳使勁地搓著(zhù),當她把拖把拿開(kāi)時(shí),我們大吃一驚,才搓了短短幾分鐘的地板,比那些拱得腰酸,用刷子刷半天的地板干凈幾百倍,我們都很佩服她,全票通過(guò)她當勞動(dòng)委員。那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺掙拖把,大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),你擠我推的,她急忙往那堆人大吼一聲:“女士?jì)?yōu)先!”大家不敢不聽(tīng)她的,男生只好退開(kāi)給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可誰(shuí)讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧,像個(gè)假小子,一副天不怕地不怕的樣子,其實(shí)心細著(zhù)呢。當我問(wèn)她怎么知道這么多干活的決竅時(shí),她沉默了一會(huì )兒說(shuō):“以前干過(guò)!比缓笸硪粋(gè)方向走去……
因為她人長(cháng)得高,又有勞動(dòng)經(jīng)驗,所以每次都搶著(zhù)干最重的活,一些拿不到或擦不著(zhù)的活她也都搶著(zhù)干。
凱麗不僅勤勞,還很俠義,常常路見(jiàn)不平,拔刀相肋,我真慶幸我有這樣的朋友,我為此感到驕傲。
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