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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-15 18:54:09 四年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精選33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精選33篇)

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),記得我五歲的時(shí)候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。

  那是鼠年的春節,我看著(zhù)爸爸新買(mǎi)回來(lái)的對聯(lián),非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個(gè)子太矮了,所以我先把凳子搬了出來(lái)。我把“!弊终(zhù)貼到了大門(mén)上,姥爺走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“你呀,應該把‘!值怪(zhù)貼在門(mén)上,這樣福就來(lái)了,就是途個(gè)吉祥!蔽野蠢褷斦f(shuō)的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開(kāi)貼橫批,個(gè)子不夠高,我就使勁地翹腳,結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說(shuō):“唉,就當是為了好看,故意貼成這樣吧!蔽衣(tīng)了這話(huà)還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開(kāi)始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會(huì )夸我的,沒(méi)成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來(lái)串門(mén)的,上下樓的,只要經(jīng)過(guò)我家門(mén)口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯(lián),還不時(shí)的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?

  從這以后,媽媽就再也沒(méi)讓我貼過(guò)一次對聯(lián),而我卻覺(jué)得我的手藝非常好。后來(lái),我才知道,原來(lái),對聯(lián)是要貼得平平整整的,而且對聯(lián)不能重復貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯(lián)在我家門(mén)口守了整整一年。我沒(méi)認真觀(guān)察,也沒(méi)有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯(lián),雖然很有創(chuàng )意,但卻有些可笑,F在我才明白,只有認真觀(guān)察,才能辦好一件事。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵。你一定會(huì )認為這是公園,那你就錯啦!這是未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好。既可以學(xué)習,又可以當玩具,真是一舉兩得!

  教室的門(mén)設計的可不一般,它具有防盜功能。門(mén)里有一臺微型的電腦,他可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì )出現“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但采光好,還能不斷的制造新鮮的空氣,供同學(xué)們呼吸。

  黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的黑板可與現在的黑板不同。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū),這樣后面的同學(xué)也能看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子就是屏幕。你要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只要按一下鼠標就行了。教室的四角安有攝像機。誰(shuí)要是在上課違反紀律,他的“光輝”形象就會(huì )被拍攝下來(lái)。

  這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣一個(gè)教室里學(xué)習,肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當一個(gè)建筑設計師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  “哈哈,太好玩了!”你一聽(tīng)到這句話(huà),一定會(huì )想知道發(fā)生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。

  一進(jìn)班門(mén),“哇,這,這是怎么了?”,一個(gè)同學(xué)回答:“今天,是元旦節!”,“什么,我們可以玩了!”不一會(huì )兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著(zhù),仿佛都希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現在的心情就像油鍋上的螞蟻——著(zhù)急呀!等了十多分鐘,狂歡會(huì )終于要開(kāi)始了!這時(shí)候,我們的知識有如大海一樣的語(yǔ)文老師,到來(lái)了。

  這更給我們加了一份壓力,歡樂(lè )正在進(jìn)行,這是,校長(cháng)的多位“明星”們來(lái)了,同學(xué)們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學(xué),越來(lái)越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看語(yǔ)文老師,平時(shí)不常笑,你看現在,開(kāi)心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!

  時(shí)間不知不覺(jué)的地過(guò)去了,我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學(xué)習用知識報答母親,用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動(dòng)吧!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去了,迎來(lái)的是新的學(xué)期,即將面臨我們的是考取初中這項挑戰。雖然僅僅只有3個(gè)月的時(shí)間,但是如果我們掌握好學(xué)習正確的方向,便是成功的第一步。

  新學(xué)期還要有新的打算,我打算:掌握課內40分鐘,認真聽(tīng)講,只有這樣才能取其精華;此外,課內的復習也十分關(guān)鍵,要讓知識像放電影一樣,在腦海里反復顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,也會(huì )有助于寫(xiě)作水平的提高;對自己要充滿(mǎn)信心,自信是成功的第二步秘訣,無(wú)論在生活、工作,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天會(huì )是怎樣,但今天已到來(lái),把握好今天才是最明智的選擇;為自己定一個(gè)目標,從小的目標去實(shí)現,為自己的目標努力、拼搏、奮斗。

  雖然這次我考的成績(jì)很理想,但我并不會(huì )因為這樣而驕傲的,俗話(huà)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過(guò)去,做人就不要只回憶過(guò)去,要向前、向著(zhù)自己的理想前進(jìn)!

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐(zhù)自己的目標,奮斗前進(jìn)!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有回報!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天的語(yǔ)文課上,老師讓大家帶一個(gè)自己最喜歡的玩具,寫(xiě)一篇觀(guān)察作文。

  知道了這一消息,我們全班都十分興奮,手舞足蹈。課堂上,老師讓給我們自愿組合,我們三個(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起,開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。我迫不及待得問(wèn):“你們都帶什么呀?”“瞧!我帶的是‘海豹頂球’!毖澎o搶先說(shuō):“漂亮吧!那你們帶的是什么呀?”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物!斑?這是什么呀?”我不解的問(wèn)!昂吆,這是我爸爸從河北下花園帶回來(lái)的叫‘不可低估’!睆堃咨駳獾卣f(shuō)。我清了清嗓子,說(shuō):“這是我帶來(lái)的布娃娃!蓖瑢W(xué)們一下子聚攏過(guò)來(lái),瞪大眼睛說(shuō):“真漂亮!”我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,心中就像吃了蜜一樣甜,得意地笑著(zhù)。大家討論之后,就紛紛拿起筆來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作文了。

  教師立刻安靜下來(lái),只留下“刷刷”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)得格外認真,所以這次的作文大家寫(xiě)得都很出色!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  今天是端午節,端午節有很多傳統活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。

  傳說(shuō)包粽子是為紀念屈原的,我們今天就要包粽子紀念屈原的去世。早晨,媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開(kāi),媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好之后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿(mǎn)家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué),三十分鐘之后,一盤(pán)粽子才算真正的完成了。

  今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負有心人,我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗到包粽子的快樂(lè )。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  今天是五月初五,是紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的日子,據說(shuō)每到這一天,每家每戶(hù)都少不了包粽子吃。嘿嘿!當然我家也不例外嘍!

  清晨一大早,媽媽就從集市上買(mǎi)來(lái)了竹葉、紅棗和糯米。

  媽媽先把糯米在鍋里煮了一開(kāi),又把泡好的竹葉從盆里撈出來(lái)。這是我到廚房一看,媽媽正忙著(zhù)包粽子,我立刻加入到包粽子的行列。只見(jiàn)媽媽拿起竹葉折成三角形,先放上糯米,再放上兩顆大棗,接著(zhù)把竹葉折疊包好,最后用線(xiàn)把粽子扎結實(shí),一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了一個(gè)又一個(gè)。不過(guò)都沒(méi)有媽媽包的好,那粽子不是撅著(zhù)屁股就是露了臉。媽媽見(jiàn)狀,連忙教我竅門(mén),媽媽把糯米填緊壓實(shí),用竹葉包嚴實(shí),使勁用線(xiàn)繩扎牢。我照著(zhù)媽媽的樣子做,果然成功了!粽子終于包好了,煮熟之后,我聞見(jiàn)陣陣香氣從廚房里傳來(lái)。我急忙跑過(guò)去,拿起粽子咬了一口,覺(jué)得格外好吃,因為里面有我辛勤的汗水。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  昨天,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午節。因為在這個(gè)中國傳統佳節里我學(xué)會(huì )了包粽子。

  早上我早早就起床了,和妹妹一起跟著(zhù)外婆來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料。外婆說(shuō)因為計劃要包五香肉粽,所以要買(mǎi)粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買(mǎi)好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。

  開(kāi)始包粽子了,外婆教我們首先把粽葉對折,接著(zhù)在對折的粽子葉里裝粽料,接著(zhù)再對折對折,最后用繩子把它綁好,這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì )功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內蒸煮,隨著(zhù)灶具的火力變化,大約二十分鐘之后,粽子的香味就慢慢飄滿(mǎn)了屋子。

  帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我們迫不及待的拿起碗筷開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著(zhù)親手做的粽子,雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴,但是心里是特別的有味道。

  這個(gè)節日過(guò)得真難忘懷!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

  端午節到了,我和媽媽到街上買(mǎi)來(lái)紅棗、肉和粽子葉準備包粽子。

  開(kāi)始包棕子了,媽媽先叫我仔細看:只見(jiàn)媽媽先拿兩張葉子放在手上,接著(zhù),拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上,再拿米來(lái)把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來(lái),這樣一個(gè)粽子就做好了。

  接著(zhù),媽媽叫我也一起包粽子。我說(shuō):“好的!眲傞_(kāi)始包粽子還算順利,可是就在綁?mèng)兆幽抢,米全部散出?lái)了。我反復做了很多次都沒(méi)有成功,有點(diǎn)灰心了。這時(shí)候,媽媽鼓勵我說(shuō):“不要灰心!對自己要有信心。只要你努力去做,媽媽相信沒(méi)有什么事情可以難倒聰明的帆帆!庇谑,媽媽仔細地教著(zhù),我耐心地包著(zhù),包著(zhù)……后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了包粽子。

  粽子煮熟了,我吃著(zhù)自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想著(zhù):

  世上沒(méi)有困難的事,只要對自己有信心,再大的困難也難倒不了我。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10

  聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的.準備?墒俏疫不會(huì )包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們現在開(kāi)始包粽子,不會(huì )的可以和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,老師說(shuō);“這里的頂端一定要尖!焙髞(lái),老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動(dòng),大約留下個(gè)四厘米時(shí),在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇11

  星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著(zhù)做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔,長(cháng)長(cháng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著(zhù)善良的弓箭手笑了笑,好像在說(shuō)謝謝你救了我?粗(zhù)我們合作的橡皮泥我高興的笑了!

  我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇12

  大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(cháng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

  媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。

  “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我帶來(lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(cháng)吧!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇13

  上課鈴已經(jīng)打響,而這節課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是代老師來(lái)了。

  只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問(wèn):“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長(cháng)嘛,嗯……應該有15cm左右吧。

  代老師兩手捏著(zhù)這條卡紙的兩端,用右手順時(shí)針旋轉180度,再用膠水接了起來(lái),F在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣(mài)了賣(mài)關(guān)子說(shuō):“如果我拿剪刀從中間剪開(kāi)會(huì )怎么樣呢?”只見(jiàn),剪刀迫不及待的工作起來(lái),“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺下沸騰了起來(lái),有的說(shuō)快剪呀;有的說(shuō)不要剪;還有的說(shuō)一定會(huì )斷……

  這時(shí),章超然大搖大擺的走上來(lái),代老師俯下身子,在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。他拿起剪刀。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇14

  我們的祖國像一個(gè)大花園,它照耀著(zhù)我們快快樂(lè )樂(lè )的生活。我們的祖國也有許許多多美麗的名勝古跡,比如:好似一條長(cháng)龍盤(pán)繞在大地上的長(cháng)城、華麗的故宮、美麗的清明上河園。其中,我最想去的就是長(cháng)城。

  長(cháng)城在北京,它是春秋戰國時(shí)期修建的。長(cháng)城十分長(cháng),遠遠望去,它就像一條巨龍盤(pán)繞在群山之中。長(cháng)城有六千三百千米,它可是我國偉大工程之一,也是世界奇跡之一;這是不是十分雄偉呀!我真為這么偉大的祖國而自豪呀!

  我想大家必須都聽(tīng)過(guò)孟姜女哭長(cháng)城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可憐呀!

  我們的祖國是多么偉大,有這么多名勝古跡呀!同學(xué)們,你們有空的話(huà),多去長(cháng)城看一看傳說(shuō)中的長(cháng)城吧!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇15

  遠看長(cháng)城他像一條長(cháng)龍在崇山俊嶺之間蜿蜒盤(pán)旋從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)足足有一萬(wàn)三千多里。

  從北京出發(fā),可是一百多里就來(lái)到長(cháng)城腳下。這一段長(cháng)城修筑在八達嶺上,高大堅固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著(zhù)方磚,十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每個(gè)三百多米就有一座房形的城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺之間能夠互相呼應。站在長(cháng)城上,踏著(zhù)腳下的方磚扶著(zhù)墻上的條石很自然地想起古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人名來(lái)。但看這數不清的條石一塊就有兩三千斤重那時(shí)沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)、起重機,就靠著(zhù)無(wú)數的肩膀和無(wú)數得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。

  這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇16

  暑假的一天,我和媽媽一齊去長(cháng)城,看那雄偉壯麗的長(cháng)城。

  我和媽媽坐車(chē)來(lái)到長(cháng)城腳下,只看見(jiàn)長(cháng)城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù),一向伸向遙遠的天邊……我們一邊登長(cháng)城一邊了解長(cháng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(cháng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的結晶。在八達嶺長(cháng)城上一共有六個(gè)烽火臺,聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報傳到數千里之外的地方。烽火臺分為兩層,上層是眺望臺,下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現敵情,便可點(diǎn)燃烽火,將消息傳到遠方?梢(jiàn)它在當時(shí)的軍事中有著(zhù)多么重要的作用。長(cháng)城下是茂密的樹(shù)林,不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和游客們的議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的長(cháng)城還是那么堅固嗎?它真是建筑史上的奇跡。

  長(cháng)城實(shí)在是太壯觀(guān)了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國,祝愿我們美麗的祖國越來(lái)越強大。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇17

  這天,媽媽帶我和表弟去公園玩。

  走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了金魚(yú)池,那就是我最?lèi)?ài)去的地方。遠遠望去,水面上浮著(zhù)成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去,只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著(zhù)歡在睡蓮中自由地穿梭,此時(shí)你追我趕,快樂(lè )的不得了。我仔細地端詳起睡蓮,只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái),挺出水面,在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣,好像少女的臉龐,害羞的朝我們微笑?,一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上,它的顏色和周?chē)乃忣伾咏,不仔細就看不?jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò),它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里,然后又靜靜地欣賞著(zhù)周?chē)拿谰啊?/p>

  夕陽(yáng)下,紅的花似彩霞;綠的葉,像翡翠。滿(mǎn)眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙,構成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇18

  說(shuō)起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè )園。

  春天,公園里的樹(shù)木都蘇醒了,有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了,此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著(zhù)。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀(guān)賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方呀!

  秋天,公園里的樹(shù)木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò),落葉在公園里飛舞。!原先就是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時(shí)間的話(huà),不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇19

  同學(xué)們你明白我星期六干什么去了嗎?你必須不明白吧!

  其實(shí)我到玄武湖去了。

  我和爸爸來(lái)到了玄武湖,挑了一條電瓶船。爸爸微笑著(zhù)告訴我說(shuō):“我告訴你怎樣開(kāi)你先把總電源插頭插上,然后腳踩在油門(mén)上,就能開(kāi)起來(lái)了!蔽艺罩(zhù)爸爸的方法去做了果然,此時(shí)船一下就開(kāi)了起來(lái)。我們漸漸離開(kāi)岸邊。來(lái)到湖面的正中央我看見(jiàn)了幾只野鴨在空中自由自在地盤(pán)旋。湖面清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦都在湖里快樂(lè )的游著(zhù)。

  那云霧彌漫湖里小雨沙沙的下著(zhù),頓時(shí)感覺(jué)十分舒服。我還看見(jiàn)許許多多的船,有木船等到了岸邊,我差點(diǎn)撞上了岸。

  !玄武湖真美呀!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇20

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻!贝藭r(shí)這首歌不愧寫(xiě)得美。

  這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來(lái)到了渾河岸邊,隱約遠處傳來(lái)了熟悉的歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著(zhù)游人在水面自由地嘻戲。

  廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來(lái)的時(shí)候,我們的船已經(jīng)劃向遠處。小姨和小姨夫又租了一條船開(kāi)始追,過(guò)了好一會(huì )兒,那里乘坐著(zhù)兩個(gè)“壞蛋”的人來(lái)了,我們開(kāi)始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當偷,小姨和小姨夫當警,抓到了三次定為輸!氨荣愰_(kāi)始”,此時(shí)一場(chǎng)激烈比賽即將上幕,我們偷開(kāi)始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個(gè)方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開(kāi)。這兩個(gè)“笨警”還沒(méi)抓到我們一次呢,此時(shí)卻來(lái)了一個(gè)大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了晚上。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇21

  梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說(shuō)梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因為梅花就就是我們祖國的名花,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年過(guò)去了,當作者看到那幅墨梅圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí),便會(huì )想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

  《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇22

  昨天,我校舉行了一年一度的春際校運會(huì )。雖然我只參加了方塊隊,但是我心里十分高興。

  藍天碧空如洗,一道道金光照耀著(zhù)大地,我們隨著(zhù)管樂(lè )隊激昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》走起了方隊!耙欢弧本疂稍春辶恋穆曇魪亩厒鱽(lái)。我們邁著(zhù)整齊而有力的步伐,走近了主席臺,我們的心都像懷里抱著(zhù)小兔子一樣,砰砰直跳。我們舉起鮮艷的紅花,還喊著(zhù)口號:“陽(yáng)光運動(dòng),快樂(lè )你我。團結拼搏,勇創(chuàng )佳績(jì)!敝笞叱隽酥飨_。

  最后,扣人心弦的接力賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)每個(gè)都信心十足。我們班“飛毛腿”呂浩冉就像脫韁的野馬一樣,在跑道上狂奔。他領(lǐng)先了,將接力棒傳給了下一位同學(xué)……我們班同學(xué)似流星趕月,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。隨著(zhù)一片歡呼聲。我們班贏(yíng)了,同學(xué)們蹦啊,跳啊,別提有多高興了。

  夕陽(yáng)西下,校運會(huì )在落日的余輝中圓滿(mǎn)結束了。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇23

  唉,一個(gè)星期又過(guò)去了,今天又要寫(xiě)周記了。

  我最討厭寫(xiě)周記了,因為我都不知道怎么寫(xiě)。

  要是寫(xiě)的不好的話(huà),我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

  “小火山”每次要我寫(xiě)350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫(xiě)得到!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出來(lái),否則“小火山”會(huì )怒氣沖沖地說(shuō):“連這點(diǎn)字都寫(xiě)不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì )挨打呢!

  “大火山”呢就更不用說(shuō)了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字數,還說(shuō)這個(gè)句子寫(xiě)得不通順,那個(gè)重復了……切,能寫(xiě)成這樣就很不錯了,有本事你寫(xiě)一篇有一千字的作文來(lái),而且語(yǔ)句要通順。光嘴巴上說(shuō),自己又做不到!

  可誰(shuí)敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見(jiàn)了,她說(shuō)我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫(xiě)一篇,而且被罵了一頓。

  這就是我寫(xiě)作文的煩惱。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇24

  元宵,就是一年中第一個(gè)月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節來(lái)臨之時(shí),所有的人們都像樂(lè )開(kāi)了鍋似的都欣欣歡笑著(zhù)。在這元宵之夜,最吸引人的當數放“煙花”,因為煙花不僅僅好看,而且它的五顏六色會(huì )讓人們看了感到情緒愉快,使情緒煩悶的人也樂(lè )開(kāi)了懷。

  這天我們吃飯很早,全就是因為要看煙花,晚上我一吃過(guò)飯,就立刻沖下了樓,找齊了了朋友一齊看眼花。

  每次煙花炸開(kāi),我除了鼓掌,就就是大聲叫好。接近尾聲的時(shí)候,煙花就是一個(gè)一個(gè)放的,但就是,這些煙花比我剛才看到的煙花開(kāi)的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都就是那些一放射出來(lái)就就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開(kāi)放。之后,煙花就沒(méi)了。

  雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,但就是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁(yè)一頁(yè)完美的記憶中。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇25

  聽(tīng)說(shuō)明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備?墒俏疫不會(huì )包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們此刻開(kāi)始包粽子,不會(huì )的能夠和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,老師說(shuō);“那里的頂端必須要尖!敝,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,然而在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇26

  這天是端午節,我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子;氐郊,只見(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

  忽然,我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一齊包粽子!”然而我一聽(tīng),一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,必須有決竅吧!庇谑,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣貌,像模像樣地包了起來(lái):先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;然后加一點(diǎn)米,在上方鋪一點(diǎn)紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個(gè)結,一只粽子就包好了。然后,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂(lè )呵呵地夸我。

  吃晚飯的時(shí)候,我看著(zhù)桌子上一盤(pán)盤(pán)自我包的粽子,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇27

  端午節到了。我們家要包粽子。

  媽媽在街上買(mǎi)了包粽子的材料,為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁,然而我搶過(guò)媽媽手中的袋子,幫媽媽提。因為我知道,媽媽的白發(fā)都是因我而生。

  開(kāi)始包粽子了!家人用手拉起一團咖啡色的米,然后把它做成三角形,再來(lái)就拉起一片大大的、綠綠的葉子,把它清洗干凈,把做好的粽子包在葉子里,用線(xiàn)捆起來(lái)。

  就這樣,一個(gè)個(gè)粽子“出生”在我家的大方桌子上,當然,然而它們也成了我們的美味佳肴。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇28

  年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了這個(gè)世界。

  公園里的春天,就是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界。你瞧,剛踏進(jìn)公園,鳥(niǎo)兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著(zhù)大地母親的氣息。忽然,鳥(niǎo)兒們的叫聲把我引到了一棵樹(shù)下,原先,鳥(niǎo)兒們正在做窩,叫我來(lái)參觀(guān)呢!

  陽(yáng)春三月,柳樹(shù)爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心,瞧啊,一陣陣花香引來(lái)大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著(zhù)。這時(shí),調皮的雨弟弟來(lái)做怪,他跑進(jìn)人們的頭上,臉上,鉆進(jìn)人們的脖子里,使人感覺(jué)涼嗖嗖的。俗話(huà)說(shuō),“春雨貴如油”,我想,樹(shù),草,花兒們必須在貪婪地允吸著(zhù)來(lái)自大自然的油吧。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇29

  春天就是使人情緒舒暢的季節!天氣轉暖,萬(wàn)物復蘇。春天來(lái)了,然后耕耘播種,充滿(mǎn)期望;,春天來(lái)了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。

  春天,來(lái)到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競相開(kāi)放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),從人們的肩頭拂過(guò)。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛(ài)。

  春天,來(lái)到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開(kāi)放;ǖ南銡庖齺(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)做客。它們扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀,時(shí)而到這朵花里來(lái)坐坐、來(lái)看看;▋阂惨齺(lái)了愛(ài)美的蝴蝶,它們在花間飛舞,像就是與花兒媲美呢!

  !春天來(lái)了!春天充滿(mǎn)了期望!我愛(ài)這美麗的春天!

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇30

  星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原先就是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察著(zhù)。

  螞蟻搬家可真搞笑!你瞧,它們有的背著(zhù)螞螞蟻卵,有的背著(zhù)剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了,然后又來(lái)搬,,它們的隊伍始終都有就是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會(huì ),象龍似的隊伍向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

  原先,螞蟻也懂得團結。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇31

  嗨,大家對蜘蛛一定不陌生吧,它小腦袋,大肚子,外表黝黑,又長(cháng)著(zhù)難看的八條腿,真是奇貌不揚,可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。

  熱的夏天剛到,我家窗前就來(lái)了一只蜘蛛,我對蜘蛛很感興趣,做完作業(yè)后我便抽出時(shí)間觀(guān)察起來(lái)。

  觀(guān)察了幾天后,我發(fā)現蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候,都會(huì )撞到那又粘又結實(shí)的網(wǎng)上,它們拼命掙扎,想逃脫,但它還是不能逃脫。

  我不知道這是為什么,就問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,蜘蛛體內有粘液,它把粘液從尾部拉出來(lái),粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲,它經(jīng)常在兩棵樹(shù)間架橋,架橋后又織網(wǎng)。

  大自然中的秘密真多!我相信你認真探索,一定會(huì )有所發(fā)現的。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇32

  我家的門(mén)前有一顆高大的松樹(shù),這棵樹(shù)有十幾米高,大約有20歲了吧。它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

  他有許許多多的枝葉,有些枝條一根就有三四米長(cháng),樹(shù)葉像一根根針,圍在樹(shù)枝上,樹(shù)枝也是一圈一圈的圍在樹(shù)干上,從下往上一圈比一圈小,形成一個(gè)極大的傘。

  春天,濃密的葉子綠綠的,像一座綠色城堡,美麗極了。

  夏天,我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍,打撲克。

  秋天,他結出像陀螺一樣的果實(shí),那里面有很多松籽,好吃極了。

  冬天,鵝毛般的大雪下起來(lái)時(shí),白雪覆蓋在松樹(shù)上,真像一顆美麗的圣誕樹(shù)。

  這就我們門(mén)前的那棵松樹(shù),在我的眼里他是沒(méi)那么美麗。

  小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇33

  鄉村,總有一道獨特的美景;鄉村,總是那么迷人;我愛(ài)鄉村,因為它能夠讓我親近大自然。

  如在秋天,走過(guò)小竹林,就是一片柚子園。那柚子樹(shù)不高,你不用抬頭,便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹(shù)的枝丫,便會(huì )有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前,在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),柚子樹(shù)的沙沙聲夾著(zhù)一股柚子的清香,怎不使人陶醉?

  到了春天,走上柚子園的下坡小徑,映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花,好比一片金色的海洋;走進(jìn)一看,那碧綠的油菜莖、葉,就像碧玉一般。風(fēng)拂過(guò),每一棵油菜就都跳起舞來(lái),放眼一看,油菜田也翻起來(lái)金色的波浪。

  從田埂走上小山坡,見(jiàn)到的便是半人高的雜草和無(wú)數挺拔的松柏。到那里走走看看,便會(huì )發(fā)現許許多多的小野花:蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛(ài)的花兒總是吸引著(zhù)無(wú)數五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞,小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著(zhù)。

  !美麗的鄉村,你是那么的令人向往!

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