【必備】四年級愛(ài)心作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級愛(ài)心作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級愛(ài)心作文 篇1
一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)將定于本周五在學(xué)校操場(chǎng)上舉辦，當周二班主任老師把這個(gè)消息告訴了我們時(shí)，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，熱情的相互交流著(zhù)要帶點(diǎn)什么東西來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)，大家紛紛摩拳擦掌的準備以實(shí)際行動(dòng)來(lái)獻出自己的愛(ài)心。
晚上放學(xué)到家后，在吃晚飯的時(shí)候，我把學(xué)校里要舉辦愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了也很支持我，于是晚飯后我們三個(gè)分頭行動(dòng)，各自去找可以拿來(lái)義賣(mài)的物品。最后爸爸捐獻了幾款別致的杯子，媽媽提供了一些精致的小飾品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各樣的小東西也湊滿(mǎn)了一大包。
周五當我提著(zhù)大袋子進(jìn)了教室后，發(fā)現同學(xué)們也都是大包小包的準備了許多東西來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)，看來(lái)大家的愛(ài)心指數真是很高��！到了下午，各班來(lái)到操場(chǎng)布置好攤位，義賣(mài)會(huì )就正式開(kāi)始了。班主任劉老師和幾個(gè)小朋友負責我們班的物品銷(xiāo)售，小推銷(xiāo)員們熱情的招攬同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)東西，買(mǎi)賣(mài)雙方談好價(jià)錢(qián)然后交易成功，出錢(qián)的人買(mǎi)到了自己喜歡的東西，賣(mài)方卻籌集到了一筆愛(ài)心款，大家各取所需，所以都很開(kāi)心。自由活動(dòng)的時(shí)候，我和好朋友一起到其它班的攤位轉了一圈，被那些琳瑯滿(mǎn)目的東西所吸引，看的我目不暇接，忍不住買(mǎi)了一些漂亮的小玩意，帶來(lái)的一百元也用的差不多了。
今天的義賣(mài)活動(dòng)收我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅可以捐物品義賣(mài)獻愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人，自己還可以買(mǎi)喜歡的東西帶回家，真的很開(kāi)心！
四年級愛(ài)心作文 篇2
20xx年歲末，虞景菡領(lǐng)著(zhù)爸爸來(lái)到時(shí)代小學(xué)的小禮堂，參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書(shū)畫(huà)節的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài)，所得款項捐獻給玉樹(shù)災區的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，依然沉浸在入隊的幸福之中，她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹(shù)遭受震難時(shí)，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過(guò)地震給災區人民造成的痛苦，景菡深受感動(dòng)，也曾在幼兒園時(shí)為災區小朋友捐過(guò)款，因此她對本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn)，拍賣(mài)活動(dòng)在鼓樂(lè )聲中熱鬧開(kāi)場(chǎng)。對書(shū)法頗有“研究”的景菡對高年級同學(xué)所書(shū)的一幅《寧靜致遠》情有獨鐘，爸爸亦深有同感。作品開(kāi)始拍賣(mài)了，小朋友們群情激昂，報價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮，出價(jià)記錄一次又一次地被刷新，義賣(mài)活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí)，只見(jiàn)景菡小臉漲得通紅，高舉著(zhù)拍賣(mài)號牌，一輪輪地參與著(zhù)競價(jià)，一直追價(jià)到270元，但最終因叫價(jià)達到了280元，而失之交臂。最后，景菡買(mǎi)了同班同學(xué)周瑜可的繪畫(huà)作品，一來(lái)可以將同學(xué)作品留作紀念；二來(lái)可以把這幅美麗的圖畫(huà)掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時(shí)又奉獻了自己的拳拳愛(ài)心，可謂“一舉三得”
四年級愛(ài)心作文 篇3
剛剛聽(tīng)說(shuō)全國許多地方給綿陽(yáng)市的許多所小學(xué)發(fā)了批愛(ài)心包裹。其中也有我的一份。我懷著(zhù)好奇的心情等待著(zhù)，終于有一天我見(jiàn)到了愛(ài)心包裹。這愛(ài)心包囊是從扶貧基金會(huì )發(fā)來(lái)的，慰問(wèn)512災區低年級的同學(xué)們。
這個(gè)愛(ài)心包裹像一個(gè)紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉開(kāi)拉鏈。哇！里面躺著(zhù)又細又長(cháng)的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫(huà)、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛(ài)的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精致，就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準備在里面裝自動(dòng)鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網(wǎng)做成的包，我準備在里面裝尺子和橡皮。
感謝發(fā)來(lái)愛(ài)心包裹的叔叔阿姨，讓愛(ài)心包裹給我們?yōu)膮^帶來(lái)溫暖。我們一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家棟梁。
四年級愛(ài)心作文 篇4
六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開(kāi)的水燙傷，經(jīng)醫生鑒定為深2度。一連兩個(gè)星期，她都沒(méi)來(lái)上學(xué)。
前兩天，她終于出院了。當她媽媽帶著(zhù)她來(lái)上課時(shí)，我正在教室上早自習。只見(jiàn)她的左手臂上部纏著(zhù)厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒(méi)完全好，請小朋友們千萬(wàn)別碰到她。我把她的話(huà)在班上交待了一遍，并特意提高聲音補充說(shuō)：“你放心，我們班上的孩子都很有愛(ài)心。他們會(huì )關(guān)照她的！”
下了早自習，我就回辦公室了。不一會(huì )兒，就有學(xué)生來(lái)報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰(shuí)碰到了她？”我立刻往教室里趕。一問(wèn)才知道，原來(lái)一下課，小朋友們就往周紫依那里聚了過(guò)去，噓寒問(wèn)暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開(kāi)人群，安慰她說(shuō)：“別哭，同學(xué)們是關(guān)心你�！薄拔抑�，但是我受不了�！敝茏弦肋吙捱呎f(shuō)。于是我對小朋友們說(shuō)：“你們別這樣圍著(zhù)她問(wèn)個(gè)不停，要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助她�！�
后來(lái)，周紫依的書(shū)有人幫著(zhù)翻，東西有人搶著(zhù)拿，走路時(shí)也有人護著(zhù)她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀，周紫依的媽媽又來(lái)了。她囑咐說(shuō)：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬(wàn)別碰她�！蔽铱戳艘谎�，她的手臂上半部分涂滿(mǎn)了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。說(shuō)實(shí)話(huà)，讓人看了感覺(jué)不太舒服。但我一點(diǎn)也沒(méi)表現出來(lái)。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀(guān)察了她的手，驚喜地說(shuō)：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門(mén)的羅文權突然站起來(lái)說(shuō)。巧克力！多么貼切的比喻！多么富有愛(ài)心的比喻！
四年級愛(ài)心作文 篇5
在我記憶的長(cháng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏�！斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲？我覺(jué)得好奇怪。轉過(guò)頭一看，原來(lái)，不遠處有個(gè)年輕人正“賣(mài)貓——賣(mài)貓——”地叫喚著(zhù)。只聽(tīng)說(shuō)賣(mài)雞賣(mài)鴨，哪聽(tīng)說(shuō)賣(mài)貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看，一只只柔弱可愛(ài)的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著(zhù)圍觀(guān)的人們。真叫人又愛(ài)又憐！
“姐姐，小貓多可愛(ài)！買(mǎi)一只讓我玩吧！”弟弟拽著(zhù)我的衣角急切地說(shuō)。哈，正合我心意！于是，我大聲地問(wèn)；“一只多少錢(qián)？”“五角�！蔽腋锻赍X(qián)，小心翼翼地抱著(zhù)那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)抑挥梦褰清X(qián)就買(mǎi)了一只非�？蓯�(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著(zhù)小貓，微微地皺著(zhù)眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒(méi)了貓媽媽?zhuān)稍趺椿钛�！”�?tīng)了這話(huà)，我和弟弟都傻了。是��！這么弱小，怎么能離開(kāi)媽媽?zhuān)慷宜刻爝�得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂(lè )而讓它失去母愛(ài)！怎么辦？我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著(zhù)尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著(zhù)自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說(shuō)，我如釋重負地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我一手抱著(zhù)小貓，一手拉著(zhù)弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣(mài)貓的年輕人，著(zhù)急地說(shuō)：“這貓還給你，錢(qián)我們不要了。找不到貓媽媽?zhuān)∝埧稍趺椿钛�！”我傷心地說(shuō)著(zhù)，不由得掉下了眼淚。
年輕人見(jiàn)了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣(mài)了，錢(qián)還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽?zhuān)@就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀(guān)的人投來(lái)贊許的目光。
年輕人提著(zhù)貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺(jué)得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛(ài)心��！”背后傳來(lái)贊美的聲音，弟弟聽(tīng)了，抿著(zhù)嘴笑了。其實(shí)，有愛(ài)心的何止我們？媽媽、賣(mài)貓的人、圍觀(guān)的人……
四年級愛(ài)心作文 篇6
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了公益活動(dòng)，校長(cháng)老師們也一起捐款了，我們每個(gè)人至少捐一元錢(qián)，我從自己的零花錢(qián)里面拿了5元，帶到學(xué)校里去捐。
公益活動(dòng)安排在了晨間活動(dòng)，在這之前我們得先在教室里上半節語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個(gè)鈴聲響了，我們班的同學(xué)在教室歡樂(lè )地跳了起來(lái)，因為每一次晨間活動(dòng)的第3個(gè)鈴聲響起來(lái)，我們就知道要出去操場(chǎng)跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節開(kāi)幕式等很多活動(dòng)�！比缓笪覀兙腿ゲ賵�(chǎng)排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場(chǎng)上就看到了五六個(gè)大姐姐，大哥哥站在操場(chǎng)的第一排，手上拿著(zhù)捐款箱，捐款箱有長(cháng)的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛(ài)心捐款呀！然后一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班捐了過(guò)去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢(qián)放進(jìn)了箱子里，雖然錢(qián)不多，但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛(ài)心。
我想這一次的捐款活動(dòng)，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書(shū)。其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時(shí)別人也會(huì )伸出愛(ài)心之手幫助你的。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間才會(huì )有真情。
四年級愛(ài)心作文 篇7
現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上面寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻血車(chē)，在排隊的人都是要去獻血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著(zhù)了……
我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好。
四年級愛(ài)心作文 篇8
今天，老師帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)很特殊的實(shí)踐活動(dòng)——德源善購。這是一個(gè)網(wǎng)上購物的體驗活動(dòng)。 而且這個(gè)購物很特別，是幫助貧困山區，交通閉塞的邊遠山區，把它們出產(chǎn)的農產(chǎn)品變成貨幣，幫助邊遠山區脫貧致富的.舉措。老師號召我們奉獻一片愛(ài)心，幫助將貧困山區生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢(qián)幣，他們可以解決他們的生活所需。
我先打開(kāi)電腦，開(kāi)啟“德源善購”，點(diǎn)擊“免費注冊”后輸入用戶(hù)名、密碼等資料，然后開(kāi)始購物了。我大概瀏覽了下，里面的物品品種繁多，琳瑯滿(mǎn)目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類(lèi)”、“調味生蔬”……我開(kāi)始搜索我所需要的物品，在“調味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等
。我特愛(ài)吃面條，心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評價(jià)。多次比較以后，我發(fā)現了一種單價(jià)為7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿(mǎn)意，顧客評分也很高，
我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元
。然后還買(mǎi)了攸縣香干，點(diǎn)擊“購買(mǎi)”，可總顯示“交易失敗”，我試了
兩次，可還是沒(méi)成功，直到第七次。我十分著(zhù)急，手心里出汗了，背上也開(kāi)始發(fā)熱了，生怕交易失敗，于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購高手，他走過(guò)來(lái)，一下子就把我的難題解決了，終于出現我想要的四個(gè)字-“交易成功”，我懷著(zhù)興奮的心情，心想：現在就等收貨了！
這是我的第一次網(wǎng)購，這是一個(gè)愉快的購物。既滿(mǎn)足了自己的購物需求，又幫助了貧困山區，屬于一次愛(ài)心行動(dòng)，真是一舉兩得！
這次愛(ài)心購物，我深深體會(huì )到我們每一張小小的錢(qián)幣，卻被貧困山區視為大大的愛(ài)心！我知道：人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得很溫暖！
四年級愛(ài)心作文 篇9
咦？這有一座橋！
它會(huì )發(fā)光、會(huì )發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì )亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì )亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理干凈就充滿(mǎn)電了。并且橋上沒(méi)有臺階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車(chē)子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì )這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì )掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見(jiàn)了我，因為我全身五光十色的，很引人注目。我發(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著(zhù)他穩穩當當地過(guò)了河，看我是不是很棒��！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀(guān)大方、節能環(huán)保，又能助人為樂(lè )。請伸出我們的雙手，用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級愛(ài)心作文 篇10
這是一個(gè)天氣晴朗的星期一，下午2點(diǎn)28分，在四川文傳，學(xué)生在等著(zhù)老師來(lái)上課，這時(shí)地震發(fā)生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當我知道了這個(gè)消息以后，真希望趕快放學(xué)。
過(guò)了一節課我們班放學(xué)了，回到家我迫不急待得打開(kāi)了電腦；上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情，當我看到了救援人員沒(méi)有辦法進(jìn)去，天還下這雨我可真為他們著(zhù)急��！
過(guò)了一、兩天當我把電腦打開(kāi)時(shí)，看到了劇院人員已經(jīng)步行，空投等方式進(jìn)入了災區，我真可為他們高興啊，因為有了救援大軍他們就會(huì )的救，我看見(jiàn)了一條令人感動(dòng)的消息。
在一個(gè)二十九歲的老師身體下有四個(gè)小學(xué)生，這四個(gè)小學(xué)生還安然無(wú)恙的活著(zhù)，然而這個(gè)優(yōu)秀的好老師卻離我們遠去了。
然而，我們百折不撓，團結一致，眾志成城，戰勝一切困難，報效祖國！當地震威脅著(zhù)災區的人們，我們用愛(ài)彌補！
【【必備】四年級愛(ài)心作文十篇】相關(guān)文章：
【必備】愛(ài)心作文十篇01-02
【必備】愛(ài)心作文6篇01-12
【必備】愛(ài)心作文5篇01-11
【必備】愛(ài)心作文9篇01-05
【必備】愛(ài)心作文7篇01-03
愛(ài)心作文十篇01-16
【必備】生活?lèi)?ài)心作文3篇01-13
【必備】傳遞愛(ài)心作文7篇01-13
【必備】愛(ài)心作文合集8篇01-13
【必備】獻愛(ài)心作文7篇01-12