【精品】小學(xué)四年級夏天作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級夏天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級夏天作文 篇1
我不大喜歡夏天，但能領(lǐng)略夏天的許多好處。
夏天會(huì )使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實(shí)的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近，心胸受熏風(fēng)夜夜愛(ài)撫。大汗淋淋之際，去洗一個(gè)熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時(shí)最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說(shuō)鵲橋銀河的愛(ài)慕思戀，于是，兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女，仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿(mǎn)目，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗一個(gè)人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦��；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長(cháng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏(yíng)得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽(tīng)潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話(huà)可說(shuō)，不說(shuō)也可品味夏日情調的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過(guò)三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì )輕易淡忘，即使夾雜著(zhù)難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲?shū)Q，也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節就是人生的一個(gè)臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng )傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問(wèn)心無(wú)愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，無(wú)論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的`春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
小學(xué)四年級夏天作文 篇2
今天中午天真熱！火辣辣的太陽(yáng)把地曬得滾燙滾燙，甚至有的地方都裂開(kāi)了�；▋河袣鉄o(wú)力的低著(zhù)腦袋好像在說(shuō)：“好熱��！熱死啦！”小草也把自己卷成漩渦狀，我想：大概小草把自己卷起來(lái)，讓曬的部分減少一點(diǎn)兒吧！樹(shù)把樹(shù)蔭撐的更大一點(diǎn)，小鳥(niǎo)飛過(guò)說(shuō)：“你不怕熱？”樹(shù)說(shuō)：“我怕熱，但我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人都在我的樹(shù)蔭下乘涼，我高興極了！高興的熱都不熱！”
動(dòng)物里面的狗，它喘著(zhù)氣、吐著(zhù)紅紅的舌頭，舌頭里面還有汗呢！知了使勁的叫著(zhù)：“熱啊、熱��！”還爬到樹(shù)的頂上乘涼。
叔叔，阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長(cháng)褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的去超市購物，（超市有空調）還有的直接在家開(kāi)空調。
天真熱��！
小學(xué)四年級夏天作文 篇3
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，來(lái)的豪爽，殺你個(gè)措手不及。
今天下午，我上完英語(yǔ)課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風(fēng)夾著(zhù)沙土迎面撲來(lái)，馬路兩旁的樹(shù)枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來(lái)，緊接著(zhù)響雷一個(gè)接一個(gè)，我一看情況不妙，趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。果不其然，只一會(huì )功夫，雨就嘩啦啦的下了起來(lái)，雨中還夾雜著(zhù)雷聲，豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲擊著(zhù)地面，一陣緊似一陣。不一會(huì )兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹(shù)、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無(wú)幾，只剩下汽車(chē)在雨中散步……
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，小樹(shù)也直起了腰，路上的行人也多了起來(lái)，只是積水淹沒(méi)了整條街道，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙！來(lái)也匆匆去也匆匆！我愛(ài)夏天的雨！
小學(xué)四年級夏天作文 篇4
我喜愛(ài)牡丹的富麗堂皇，我喜愛(ài)水仙的潔白高雅，此時(shí)我喜愛(ài)月季的雍容華貴，但我更喜愛(ài)菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！
經(jīng)過(guò)了春天的孕育，夏天的醞釀，此時(shí)菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎就是為了填補這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更就是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收
看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著(zhù)許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著(zhù)臉，那一朵卻全盛開(kāi)了，張著(zhù)笑臉迎接這金色的秋天，還有還就是花骨朵兒的，飽滿(mǎn)的似乎要裂開(kāi)似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花，遠離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實(shí)它就是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，此時(shí)如眾星捧月般襯托著(zhù)潔白的花，更顯得寧靜高遠，神圣脫俗。
看著(zhù)菊，不禁思起了久違的忘年交，此時(shí)他酷愛(ài)養花侍草，猶愛(ài)養菊�；蛟S就是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻著(zhù)它的美麗供人觀(guān)賞，而他則奉獻著(zhù)他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，在逆境里求生存。令我欽佩！
我愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)擁有菊花精神的人！
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