中秋節四年級作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中秋節四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節四年級作文 篇1
中秋節是個(gè)祭月的日子,是全家團圓的日子、也是傳說(shuō)中嫦娥奔月的日子,中秋節的月亮也格外的圓。我呢興高采烈的和大家一樣過(guò)中秋節。
中午的時(shí)候,我們一大家人一起吃了團圓飯,我給所有人都敬酒并送上了我的祝福。然后我去舅舅家了。我最喜歡去舅舅家,因為舅舅和舅媽可以滿(mǎn)足我的任何愿望。我和姐姐一起吃月餅、看節目,還到大明宮里玩,大明宮的演唱會(huì )擠滿(mǎn)了人,我覺(jué)得太吵了,于是跑到塑膏店畫(huà)玉兔,我把它的頭、手和腳涂上肉色,把它的衣服涂成五顏六色,我覺(jué)得真好看,今天玩的特別開(kāi)心。
第二天,媽媽見(jiàn)到我笑著(zhù)說(shuō):“中秋節是全家團圓的日子,你怎么不跟爸爸、媽媽一起過(guò)呢?”我想我去的是舅舅家,也是跟家人團圓了。
中秋節四年級作文 篇2
“中秋”在中國的傳統節日里就意味著(zhù)“團圓”,在這個(gè)節日里,一家人就會(huì )坐在一起,吃月餅,賞月,彼此聊天,傾訴著(zhù)彼此的思念,洋溢著(zhù)濃濃的親情。
以前,因為爸爸總在外地工作,很難有團圓的時(shí)刻。今年爸爸終于從外地趕回來(lái)了。第一次全家人到齊的大團圓,這一次大團圓也是我內心最開(kāi)心的一次了!從放假的第一天起,我就急切的盼著(zhù)著(zhù),盼望著(zhù)….
那天,家里的餐桌上都擺滿(mǎn)了各色的月餅還有讓人饞涎欲滴的美食, 爸爸媽媽把派發(fā)月餅的任務(wù)交給了我,每當來(lái)一家人,我就會(huì )歡快的跑到他們面前,道一聲:“中秋節快樂(lè ),身體健康”,長(cháng)輩們都會(huì )微笑的接受,并會(huì )夸我長(cháng)大了。大家人們聚集在一起,有的在吃月餅,有的在聊天,歡快的笑聲不時(shí)響起。此時(shí),月亮偷偷的照了進(jìn)來(lái),散在每個(gè)人的臉上,幸福蕩漾在四周。
正在此時(shí),大家吃飯了!”從廚房里傳來(lái)了媽媽的`聲音,于是,人們興高采烈地坐在飯桌前,我和媽媽當起了暫時(shí)的組織委員,我像魚(yú)兒一樣穿梭在飯桌和廚房中間,樂(lè )此不疲。 等快吃完的時(shí)候,我建議道:“大家想聽(tīng)中秋節的傳說(shuō)嗎?每個(gè)人講一個(gè),誰(shuí)想講!”,于是大家從嫦娥奔月到西游記里的兔子精,到美國的阿波羅11號到中國的神州登月計劃,為祖國的科技進(jìn)步而歡欣鼓舞。最后,在我的組織下,我們把所有的中秋傳說(shuō)都聽(tīng)完了。大家都不由的夸我:“格格真是長(cháng)大了!”我想:第一次當組織委員,沒(méi)想到發(fā)揮的這么好,以后要更加有意識的提高自己各方面的能力。
當看到桌上還有好多月餅沒(méi)吃,我靈機一動(dòng),喊道:“大家就每人再分一個(gè)月餅吧!如果不吃,就必須再表演一個(gè)節目, 大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。于是,新的一場(chǎng)活動(dòng)又開(kāi)始了。皓月當空,似乎月亮姐姐也受到我們快樂(lè )氣氛的感染,也狡黠的偷偷觀(guān)看我們的活動(dòng)。
看到每個(gè)人都如此的快樂(lè ),我心里在想:要是每個(gè)中秋我們一家人在一起這么快樂(lè )是多么好!希望我的老師同學(xué)們每個(gè)家庭都能過(guò)個(gè)團團圓圓的幸福的中秋。
20xx的中秋節,是我過(guò)的最好的一個(gè)中秋節,也是我最高興的一個(gè)中秋節,我會(huì )把這個(gè)難忘的中秋之夜藏在我內心的記憶深處。
中秋節四年級作文 篇3
9月30號的早晨,我起了個(gè)大早,因為今天是我期盼已久的中秋節。
我跑到客廳一看,來(lái)了許多客人。哥哥、姐姐、外公、外婆、舅舅、舅媽……他們有的在看電視,有的在看報紙。
中秋節活動(dòng)終于開(kāi)始了,首先是吃月餅。我們吃月餅的方式可不一樣,我們是抽月餅。首先是外公抽,我跑過(guò)去一看,外公抽的是我最?lèi)?ài)的蓮蓉蛋黃餡。然后是外婆,她抽的是伍仁餡。接著(zhù),舅舅舅媽、爸爸媽媽、哥哥姐姐都抽好了。輪到我了,我的心里一下子緊張了起來(lái),心想:能不能抽到蓮蓉蛋黃呢?我閉著(zhù)眼睛,然后一看,是蓮蓉蛋黃的,太棒了!
填飽了肚子,接下來(lái),就是我精心設計的腦筋急轉彎環(huán)節了。首先,我說(shuō):“什么東西越洗越贓?”姐姐開(kāi)口剛要說(shuō),就被哥哥搶先了:“是水!苯酉聛(lái),我們就看到了這樣一幅畫(huà)面:姐姐追著(zhù)哥哥要打他。我邊笑邊說(shuō):“什么東西只會(huì )上升,不會(huì )下降?”舅舅說(shuō):“溫度?”我搖搖頭。忽然姐姐一拍腦袋:“是年齡!薄按饘α!本藡屨f(shuō):“對啊,我怎么沒(méi)想到呢!”隨后我又說(shuō)了一連串兒的腦筋急轉彎,一串串銅鈴般的笑聲在屋子里徘徊……
中秋節四年級作文 篇4
清晨,我們去爬岳麓山,剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣迷人的清香。
在山腳,我抬頭往山上一看,只見(jiàn)山被一層蒙蒙的薄霧給罩住了,樹(shù)和建筑物在濃霧中若隱若現,我們應著(zhù)霧向山上進(jìn)發(fā)。一路上,我懷著(zhù)興奮的心情活蹦亂跳的走著(zhù),一棵棵蒼天大樹(shù)像哨兵一樣聳立在路旁,樹(shù)葉在微風(fēng)中奏出一陣陣沙沙的樂(lè )曲。許多老人也在爬山,我才爬了幾步就氣喘吁吁,旁邊的人還是輕輕松松,估計他們天天都來(lái)爬山的吧!我想:這樣下去可不行,得保存體力,我們的目的地是鳥(niǎo)語(yǔ)林,前面還有好大段路呢。過(guò)了大約十分鐘,我往下一看,后面的路都被霧給“淹沒(méi)了”,整個(gè)城市連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),媽媽還像一只烏龜慢吞吞的走著(zhù)!翱煲稽c(diǎn)!”爸爸急切地叫道:“到了九點(diǎn)鐘鳥(niǎo)語(yǔ)林就不能進(jìn)去了!”我加快了速度,可媽媽還在“原地踏步”。
功夫不費有心人,用了四十分鐘的時(shí)間中終于到了。這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡,但一斤的鳥(niǎo)語(yǔ)林就精神大振,各種各樣的鳥(niǎo)兒亂展現在我眼前,五顏六色的羽毛讓我眼花繚亂,一群孔雀向我一擁而來(lái),圍著(zhù)我團團只轉,好像在歡迎我的到來(lái),其實(shí)是要我給它們喂食呢!喂完孔雀,我們參加了游園活動(dòng)。院子里鳥(niǎo)兒們們的叫聲彼此起伏,神雕展翅,在空中翩翩起舞,最有趣的是八哥,它可以和人們打招呼,比如說(shuō):你好、Hi、恭喜發(fā)財
過(guò)了不久,我們全家參加了“蒙眼睛品月餅大賽”。游戲開(kāi)始了,我拿了一小塊給爸爸,其他家庭都忙得不亦樂(lè )乎,經(jīng)過(guò)緊張的比賽,我們得了個(gè)二等獎——兩張鳥(niǎo)語(yǔ)林的門(mén)票。第二個(gè)是騎鴕鳥(niǎo)大賽,一開(kāi)始我們紛紛舉起手來(lái),后來(lái)卻沒(méi)幾個(gè)敢騎的,爸爸自告奮勇的舉起了手來(lái),只見(jiàn)他們把鴕鳥(niǎo)趕進(jìn)了一個(gè)小屋子后面,過(guò)了不久,爸爸騎著(zhù)鴕鳥(niǎo)出來(lái),樣子可滑稽了!鴕鳥(niǎo)跑了幾步,突然來(lái)了一個(gè)“急剎車(chē)”,爸爸被“急剎車(chē)”摔了下來(lái),引起一陣哄堂大笑,比賽馬上就結束了,我們得了一等獎——護眼燈臺,提著(zhù)獎品,我們高高興興的回校了。
這年的中秋節可真快樂(lè )呀!
中秋節四年級作文 篇5
“一年一度的中秋節終于到來(lái)了,又可以吃到那美味的月餅啦!”每當到中秋節時(shí),我都會(huì )不禁喊道!老爸老媽總會(huì )說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓”!
中秋節還有許多別稱(chēng)呢!有“小月節”、“八月節”、“月節”、“月夕”等。因為中秋節月亮圓滿(mǎn),象征團圓,因而又被大家喻為“團圓節”。
說(shuō)起中秋節的由來(lái),還有許多傳說(shuō)故事呢!“嫦娥奔月”就是其中之一,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
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