有關(guān)螞蟻四年級作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的螞蟻四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻四年級作文 篇1
今天,我懷著(zhù)愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節,溪流非常清涼,將手伸進(jìn)這條無(wú)名小溪時(shí),你會(huì )感受到它的潔凈和樸實(shí)。
一回老家,我非常喜歡到這條小溪游玩。因為它會(huì )告訴我家鄉的氣味。溪邊常見(jiàn)一些螞蟻。今天,這些家鄉的“老朋友”又來(lái)了。它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,原來(lái)正在搬一些玉米渣?粗(zhù)它們,我不禁聯(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿(mǎn)天亮晶晶。正當我在夢(mèng)幻中想象時(shí),不小心將身子移了移,竟將一小隊螞蟻擠進(jìn)了小溪。
我大吃一驚,這些掉進(jìn)溪中的螞蟻,在不停地掙扎著(zhù)。我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進(jìn)溪中,正待螞蟻往上爬時(shí),一股強大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過(guò)幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個(gè)個(gè)小團體往旁邊一片葉子上滾,可是只有少數能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來(lái),再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠的路就會(huì )掉下去,而且蘆葦會(huì )不停地折斷。在這無(wú)奈時(shí)刻,螞蟻們團結起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,為何剛才上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團結,是團結而讓它們取得了勝利。我非常喜歡集體,一個(gè)人的力量小,大家團結起來(lái)泰山移。
這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現了團結的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們人類(lèi)呢?頓時(shí),我明白了一層深深的含意。
螞蟻四年級作文 篇2
秋天到了,天高云淡,我來(lái)到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現在我們眼前,哦,是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長(cháng)著(zhù)六條細小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來(lái)的會(huì )移動(dòng)的黑芝麻。
我開(kāi)始仔細地尋找每一只螞蟻的去處,原來(lái),螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著(zhù)一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對于人來(lái)說(shuō),僅僅是幾步的路,但對于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì )不迷路呢?于是,我開(kāi)始做一個(gè)實(shí)驗,我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線(xiàn),在路線(xiàn)的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著(zhù)。不久,一只螞蟻搬著(zhù)豐盛的食物滿(mǎn)載而歸,當走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來(lái)的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過(guò)了一會(huì )兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)實(shí)驗告訴我,螞蟻擁有著(zhù)超強的記憶力和嗅覺(jué),但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì )迷路的,這個(gè)實(shí)驗讓我收獲不少。
螞蟻四年級作文 篇3
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。
明天就要段考了,我早早地睡了。
第二天一醒來(lái),我發(fā)現自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來(lái),一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個(gè)人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
過(guò)了一會(huì )兒,一只成年的螞蟻走過(guò)來(lái)說(shuō):“運卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\卵房。運卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來(lái)。大家有秩序地搬運,輪到我了,我挑了一個(gè)珍珠般的白卵跟著(zhù)隊伍來(lái)到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個(gè)天然珍珠庫。不一會(huì )兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋驚奇地望著(zhù)這個(gè)世界,接著(zhù),這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來(lái)。不久,幾個(gè)飼養員跑過(guò)來(lái)給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。
螞蟻四年級作文 篇4
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著(zhù)本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!
我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?
忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負有心人,得來(lái)全不費工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
螞蟻四年級作文 篇5
說(shuō)到螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),但是又有幾個(gè)人仔細觀(guān)察過(guò)呢?今年夏天,我們家來(lái)了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來(lái)的,成群結隊地在家里爬來(lái)爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西,覺(jué)得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們撒點(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來(lái)越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開(kāi)始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。
其實(shí),螞蟻也有值得我們人類(lèi)學(xué)習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現了這粒糖,它圍著(zhù)糖轉了好幾圈,然后爬走了,我就覺(jué)得很好奇,螞蟻不是最?lèi)?ài)吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來(lái)了,后面還跟了一大隊螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見(jiàn)一大隊螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無(wú)數個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。
看見(jiàn)“螞蟻大軍”通過(guò)團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛(ài),才會(huì )有更好的明天。
螞蟻四年級作文 篇6
今天,我無(wú)意中看到了長(cháng)龍般的隊伍,“啊,是什么呀?”我驚叫起來(lái),仔細一看,原來(lái)是成群的螞蟻。
于是,我蹲下身子觀(guān)察起來(lái),只見(jiàn)螞蟻們爭先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了,爬著(zhù)爬著(zhù),眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。
“佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來(lái)到垃圾箱旁仔細觀(guān)察!霸趺,一只螞蟻也不見(jiàn)了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。正當我想離開(kāi)時(shí),突然,我發(fā)現螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了,它們在上面不知忙些什么,身子不停地抖動(dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩,我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水,這下可好看了,只見(jiàn)一只只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了!肮,這下你們害怕了吧,看你們誰(shuí)還敢嘴饞?”正在我高興之時(shí),有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來(lái),又爬到了梨上。
過(guò)了一會(huì )兒,我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí),我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見(jiàn)了,說(shuō)“冷水是不行的,要用熱水!蔽冶隳昧似繜崴,興沖沖地來(lái)到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們該死了吧。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,好多螞蟻掙扎著(zhù)向外爬去了。
多么勇敢的螞蟻呀,我真是對不起你們!以后,我再也不會(huì )傷害你們了。請相信我吧。
螞蟻四年級作文 篇7
螞蟻!螞蟻有什么可看的?你可別看不起這小生命,它可是昆蟲(chóng)中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西,并且它們都非常團結,可以說(shuō)在昆蟲(chóng)的世界中是無(wú)敵的了。下面我將向大家敘述我觀(guān)察螞蟻的.事。
星期五下午放學(xué)回到家,我媽說(shuō)看看陽(yáng)臺前空地的植物,去就去吧還非要我也去。去了那,我只能等媽看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。過(guò)了一會(huì )我突然看見(jiàn)有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),我便蹲下去仔細看,原來(lái)是一只螞蟻在搬一只大蟲(chóng),我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣,于是我機靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲(chóng)子就扔在一只"兩手空空"的螞蟻身邊,螞蟻見(jiàn)了蟲(chóng)子就像老虎見(jiàn)了肉一樣撲上去,把那只可憐的蟲(chóng)子一口斃命,然后拉走。我最震驚的是那只蟲(chóng)子比它大好幾倍,這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲(chóng)子。我都感到震驚了。于是我反復做了好幾次實(shí)驗,結果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩,到了最后卻發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我嚇了一條,趕忙回到家,媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。
從那件事我知道了觀(guān)察周?chē)氖挛锟梢詮闹械玫胶艽蟮臉?lè )趣,但注意不要投入太多的精力,否則就會(huì )走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入,不然就會(huì )像陷在沼澤地一樣,越掙扎越深,最終導致你完全陷進(jìn)去。
螞蟻四年級作文 篇8
朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻呢?我想大部分的人都會(huì )說(shuō)沒(méi)有吧。是啊,又有誰(shuí)會(huì )去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽(tīng)聽(tīng)它們的故事之后,這種想法應該就不會(huì )再有了。
朋友,你知道螞蟻窩失火的時(shí)候,那些螞蟻們會(huì )怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?其實(shí)都不是,而是眾多螞蟻抱成一團的時(shí)候,形成一個(gè)球,然后盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì )讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?中國作文網(wǎng)
朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,去換來(lái)整個(gè)家族的生還!這是多么偉大的力量。這力量,是我們多數人都是做不到的。
我們現在的人們,都是絞盡腦汁去想著(zhù)如何獲利,這難道不是自私的表現嗎,F在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。關(guān)于螞蟻的小學(xué)生作文650字
螞蟻的家族非常富有團結精神的,是非常值得我們學(xué)習。
螞蟻四年級作文 篇9
一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏著(zhù)爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然后就等著(zhù)螞蟻從蟻巢里出來(lái)。
一會(huì )兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著(zhù)第四只、第五只,然后,是一群接著(zhù)一群。螞蟻們成群結隊的來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!
沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見(jiàn)它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然后,再把食物運回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當我認為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。
忽然,有一只小螞蟻背著(zhù)像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會(huì )不會(huì )放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著(zhù)蟻巢出發(fā)了,F場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見(jiàn)這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著(zhù)大鉗子,只聽(tīng)“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來(lái),接著(zhù)又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團結!
小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。
螞蟻四年級作文 篇10
今天,我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)發(fā)現了一大群螞蟻,它們在搬運著(zhù)比自己大1000倍的東西——知了(蟬).我便好奇起來(lái),我快速把垃圾簍放回家出來(lái)看。我小心翼翼蹲下身觀(guān)看,發(fā)現它們搬得那樣賣(mài)力。我忽然想了個(gè)辦法,想逗一逗它們,看看它們會(huì )有什么反應。我找來(lái)一根小樹(shù)枝,把那只蟬翻了個(gè)四腳朝天。這時(shí),螞蟻群大亂,但是瞬間它們又重新組織起來(lái),只見(jiàn)它們有些螞蟻在前面探路;有些螞蟻繼續托起那只蟬;有些螞蟻在周?chē)鲋?zhù);有些螞蟻跟在后面保護。這時(shí)我又在它們前進(jìn)的路上放了一個(gè)鵝卵石,擋住它們前進(jìn)的路。這時(shí)只見(jiàn)跑在前面的螞蟻來(lái)回跑動(dòng),不一會(huì )兒工夫,螞蟻大隊全部繞過(guò)鵝卵石,繼續向前移動(dòng)……
我看的入迷,這時(shí)我想起有一本書(shū)上寫(xiě)‘眾多的螞蟻被大火包圍,這時(shí)螞蟻群迅速聚攏,抱在一起,形成大蟻團,然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),沖出火海!
這時(shí)我才真正了解了螞蟻。通過(guò)螞蟻團結尋食,團結一起逃離火海,這兩件事,讓我感悟到螞蟻的智慧;感悟到螞蟻的團隊精神;感悟到螞蟻奮斗不息的精神;感悟到螞蟻不知疲倦的精神;感悟到螞蟻堅強意志的精神。螞蟻的智慧讓我驚奇,但它們團隊精神更讓我折服,它們奮斗不息的精神讓我呆住了。
螞蟻身上持著(zhù)積極向上可貴的精神,正是值得我汲取和發(fā)揚。
我今后在學(xué)習當中要發(fā)揚螞蟻不知疲倦;堅強意志的精神。努力學(xué)習,克服種種困難。
我今后在班級當中要發(fā)揚螞蟻團隊精神,團結好每一位同學(xué)。
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