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精選四年級寫(xiě)景作文33篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫(xiě)景作文 1
雨，非常平常，它隨時(shí)都會(huì )出現，給人帶來(lái)的感覺(jué)是美妙的。春雨，更是綿柔的，充滿(mǎn)生機的。
窗外下著(zhù)春雨，聽(tīng)不到聲音，看不見(jiàn)形狀，唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊，一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘，準備出去好好親近一下雨。撐著(zhù)雨傘站在雨中的我，嗅到了一股清新的空氣，是雨點(diǎn)把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上，只有細微的一聲“答”，要等非常長(cháng)時(shí)間以后，才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘，站在雨中。站在雨中。閉上眼睛，細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上，涼絲絲的，非常舒服，我靜下心來(lái)，仔細的聆聽(tīng)雨的聲音，想象雨的形狀�；秀敝�，我仿佛真的聽(tīng)到雨點(diǎn)劃過(guò)空中的咝咝聲，雨點(diǎn)落到地上的滴答聲。真的.看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來(lái)，落在一個(gè)又一個(gè)小水洼中。不想這不是幻覺(jué)，雨真的變大了，原本細細的雨絲，現在已變成一顆顆雨珠了。我踩著(zhù)地上的水洼，哼著(zhù)小雨的節奏，在雨中蹦跳著(zhù)。雨越來(lái)越大，無(wú)奈，我停止了這場(chǎng)游戲。
春雨貴如油，真是一點(diǎn)沒(méi)錯，天空中飄灑的雨珠，給地面帶來(lái)了翻天覆地的變化�？�，地上的小草受到春雨的召喚，一個(gè)個(gè)都破土而出，接受著(zhù)春雨的洗禮。瞧，樹(shù)上的花朵在春雨的催促下，悠悠轉醒，漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀(guān)，那一刻香樟樹(shù)，享受了春雨的淋浴，變得更加青翠、挺拔。望，那一個(gè)個(gè)孩子接到春天的訊號，越發(fā)生龍活虎，對春天顯出無(wú)限的期待。春雨，使一切都變得生機勃勃。
春雨雖綿軟，但它使一切都煥發(fā)出勃勃生機，是當之無(wú)愧的春信使。珍惜春雨吧，它會(huì )給你帶來(lái)美妙的感受。
四年級寫(xiě)景作文 2
我的家鄉住在農村，我的爺爺奶奶也是住在農村。
每當，我來(lái)到了我的家鄉，都會(huì )不由的好美��！，為什么說(shuō)美呢？就是因為那里有綠綠的高山，那些高山就像一個(gè)個(gè)手指，很好看，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。過(guò)了就是那些清清的水，那些水和山構成一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，那些山看著(zhù)更綠，那些水看著(zhù)更清，和那些樹(shù)木，就像一幅連綿不斷的`畫(huà)卷。夏天到了，山和水給人的感覺(jué)非常的清爽，讓人就想到那里去游山玩水，這樣那些山就回給你遮太陽(yáng)，你就不再熱了。秋天到了，書(shū)上的葉子飄下來(lái)非常的美，那一片片農民豐收的景象，也是很美麗。冬天到了，那些山就像穿了一件白白的衣服，那些水就像滑冰場(chǎng)一樣，走上去滑，你保證要摔跤。
每一次，我去農村時(shí)，都會(huì )到那些地方去走走，吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚(yú)，可是，去了幾次都沒(méi)釣到，真讓我失望，可是我不會(huì )灰心，還回去釣的。
有時(shí)，來(lái)到家鄉就不想回去，我就想我在這里讀書(shū)就好了，每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺(jué)得，農村比城市好多了。因為，農村空氣好，風(fēng)景沒(méi)，好玩，不像城里到處是車(chē)子，而且，農村那些樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子，可以摘下來(lái)吃。
我深深的陶醉在了那美麗的風(fēng)景里，放假了，我一定回在農村，玩個(gè)十多天，農村的風(fēng)景真是美不勝收啊
四年級寫(xiě)景作文 3
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了我美麗的學(xué)�！飳�(shí)園，同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級教學(xué)園——春花園，并且老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了這座秀美的春花園。
進(jìn)入春花園，首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹(shù)，聽(tīng)老師講這棵茍樹(shù)已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠處看它就像一個(gè)綠色的大傘，再走近些，又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹(shù)皮斑斑駁駁，像一位百歲老人頭上爬滿(mǎn)了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石，也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍，保護著(zhù)我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林，從遠處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹，竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō)：“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習古人對科學(xué)的探索精神�！�
我們順著(zhù)這條圍繞教學(xué)樓的.小路一直往前走，一邊欣賞旁邊的二十四節氣墻，上面畫(huà)著(zhù)許多精美的圖案。冬至，畫(huà)的是一盤(pán)熱氣騰騰的餃子；立春，畫(huà)的的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏；夏至，則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國傳統的二十四節氣。
這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛(ài)這美麗又充滿(mǎn)文化氣息的春花園。
四年級寫(xiě)景作文 4
楊老師，我想對你說(shuō) 頭發(fā)長(cháng)、眼睛大、高個(gè)子、開(kāi)心果，這就是我們班的楊老師。楊老師，我想借寫(xiě)作文的機會(huì )，給你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。楊老師，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩兒，雖然有時(shí)常常惹您生氣。
記得上周二考試時(shí)，見(jiàn)到卷子里有日積月累那道題。當我看到題時(shí)，恍然大悟！心里暗自高興：“怪不得，老師讓我們昨天復習，默寫(xiě)呢！”“哎呀！怎么有一小題，我怎么也想不起來(lái)��！”眼看就要交卷子啦！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我著(zhù)急地使勁撓撓頭，看看老師，突然間我想到了。終于舒了一口氣，我特別高興的把卷子交了上去。
周四，要發(fā)卷子了，我著(zhù)急的去搶卷子看，拿到卷子的那一刻，我好失望。本以為能上90分，結果才考了87分。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“90分以上的同學(xué)可以貼小紅花�！甭�(tīng)到這句話(huà)，別提多羨慕她們啦！看看我那紅花臺，孤零零的'2朵小紅花，也正可憐巴巴地望著(zhù)我呢！
楊老師，我想對你說(shuō)，從今天開(kāi)始，我一定要多讀課外書(shū)、好好的練字，像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習。老師，我一定能行的！加油！
四年級寫(xiě)景作文 5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，她把春的種子撒到了每個(gè)地方，大地上一片生機勃勃。
你們瞧，油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙，興奮地向春姑娘招手示意。遠遠望去，仿佛金色的海洋，美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽�；�，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭，大聲宣布著(zhù)春天到來(lái)的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也興高采烈地玩著(zhù)捉迷藏的游戲。
小河邊，小草從土里探出小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個(gè)懶腰，好奇地張望著(zhù)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。一棵棵柳樹(shù)真想一位位美麗柔情的少女，在微風(fēng)的吹拂中，輕輕梳理著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，展示自己婀娜多姿的身材，真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳呀！桃樹(shù)姑娘也愛(ài)臭美，不停地照著(zhù)鏡子，瞧，粉嘟嘟的'桃花寶寶已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，張著(zhù)可愛(ài)的小嘴不知在說(shuō)什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子，河底一群群小魚(yú)正在自由自在的游泳，它們有的聚在一起不知在商量著(zhù)什么重大事件；有的爭先恐后地比賽游泳；有的玩著(zhù)有趣的捉迷藏游戲……
春天，真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的季節呀，我愛(ài)美麗的春天！
四年級寫(xiě)景作文 6
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，嬋一聲也不叫。
忽然，一陣微風(fēng)吹的樹(shù)枝左右擺動(dòng)，一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家："要下雨了，大家趕快搬家，”說(shuō)完，它們急急忙忙開(kāi)始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在……。它們把家搬到了高處，一會(huì )兒就蓋好了房子。
常言說(shuō)：“燕子低飛雨來(lái)到，”燕子們也在忙著(zhù)搬家。
嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著(zhù)雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音，閃電給它們帶來(lái)地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開(kāi)窗戶(hù)，樹(shù)啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的`，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹(shù)上“知了，知了”的叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著(zhù)雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來(lái)：“啊，真美��！”燕子們也展開(kāi)了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
��！我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽(yáng)睜著(zhù)大眼睛在問(wèn)候著(zhù)人們：“天晴了，大家快出來(lái)玩吧�！�
怪不得說(shuō)：“雨中知了叫，預告晴天到�！�
這雷雨啊，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。
四年級寫(xiě)景作文 7
夏弟弟走了，秋姑娘來(lái)了。她手拿著(zhù)神奇的魔法棒，裝扮著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界，給大地換上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來(lái)到果園，把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點(diǎn)綴成無(wú)數紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽�；ㄩ_(kāi)了，紅的、黃的、紫的、白的，好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴著(zhù)人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來(lái)分享秋天的美景。
秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復蘇之景，沒(méi)有夏天的`生機盎然之象，也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美�？晌覅s對他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我愛(ài)秋天的收獲，我愛(ài)秋天的種子，我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。
四年級寫(xiě)景作文 8
紅日初升，在枝頭的圓月早已沒(méi)了蹤影，寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料，天邊似乎還有若隱若現的乳白色。
田野里，農民已經(jīng)在工作了，美好的早晨伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫悄悄來(lái)臨。過(guò)了好久，原本被牽著(zhù)的老牛出現了，在草地上細細地吃草。偶爾瞧見(jiàn)幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，頑童已經(jīng)光著(zhù)腳丫子在小溪邊捉魚(yú)，帶起一片片漣漪，銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門(mén)前的老頭談笑風(fēng)生，空氣中歡樂(lè )的氣氛被牽動(dòng)著(zhù)。終于，太陽(yáng)高懸，老婆婆漫步走在小路上，不時(shí)望望天空，白云在緩緩飄動(dòng)。
家中的'婦女燒好早飯，孩子卻不見(jiàn)了蹤影，但她們卻不以為然，習慣性地提著(zhù)拖鞋，不用大聲叫喚，只需聽(tīng)到遠處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來(lái)的歡樂(lè )的歌唱聲，婦女就會(huì )快速地走向小溪邊。門(mén)前的老頭起身回家，只聽(tīng)拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲跟著(zhù)母親回家，只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上，鳥(niǎo)媽媽叼著(zhù)食物急忙地飛回家里，望著(zhù)天空漸漸升高的太陽(yáng)，頭頂劃過(guò)一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。
美好的早晨，淡淡的炊煙飄過(guò)，嘻嘻哈哈的笑聲還在回響，空氣中帶著(zhù)一絲炎熱，樹(shù)下坐著(zhù)一對尚未回家的老人，他們微微一笑，說(shuō)道：“鄉村的早晨真美��！”
四年級寫(xiě)景作文 9
我的家鄉有許許多多公園，其中最讓我忘記不了的壺山公園，它一年都陪著(zhù)我成長(cháng)，因為，它就在我家不遠處。
壺山公園一年四季都非常美麗，春天，小溪叮叮咚咚地流淌著(zhù)；草地從一片黃色變成了嫩綠，在五顏六色的野花的映襯下，嫩綠的草地顯得更加美麗，大樹(shù)也不像以前那樣光禿禿，它們煥 然一新，樹(shù)枝上抽出了嫩芽?jì)�，顯得更加光彩！
夏天，樹(shù)木更加茂密，尤其是柳樹(shù)，它的辮子可長(cháng)啦！一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈，為人們表演著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞；河里浮著(zhù)一片片綠色的荷葉，上面站著(zhù)個(gè)穿著(zhù)粉色紗 裙的少女，那荷花的花苞，就像一個(gè)大蟠桃，那“蟠桃”的`四周?chē)@這幾只小蜜蜂，給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力！
秋天，樹(shù)葉變成了黃色，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”的飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在半空中跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿，樹(shù)葉落在地面上，就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯，這毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢！草地上的小草換上了新裝，都變成了黃色的了。
冬天來(lái)臨了，樹(shù)上，草地上全是光禿禿的一片，沒(méi)有一點(diǎn)生機，下起雪的時(shí)候，者的冬天就是一片白雪皚皚，樹(shù)上白了，像一座被銀色裹起來(lái)的銀寶塔，草坪上也是白的，想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被，讓草坪不再那么寒冷，而是讓它得到溫暖。
家鄉的公園真是美，美得讓人陶醉。我愛(ài)家鄉的公園，壺山公園！
四年級寫(xiě)景作文 10
今天，我們一家來(lái)到了四大火爐之都重慶。
我們坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機，下午五點(diǎn)左右到達了我們的酒店，吃了飯已經(jīng)將近八點(diǎn)了，我們去散了散步，就回家睡覺(jué)了。
早晨，天漸漸亮了。遠處霧籠罩照著(zhù)山頭，朦朦朧朧的。
江邊，晨練的人們已經(jīng)開(kāi)始了鍛煉。和著(zhù)早晨涼爽的江風(fēng)，如流水般的晨曲和諧地奏鳴，讓這清晨有了詩(shī)一般的韻味
重慶的韻味可不止這個(gè)。重慶是個(gè)繁華的城市，像解放碑，朝天門(mén)，磁器口這些地方可謂是熱鬧非凡。地道的重慶話(huà)充斥著(zhù)滿(mǎn)條街，十分熱鬧。
重慶人有個(gè)愛(ài)好：吃辣！他們早上吃重慶小面（辣），中午吃麻辣燙，晚上吃九宮格火鍋，一天到晚都吃辣，連電梯里都是辣味兒。
重慶人還有一個(gè)古怪的愛(ài)好。大家喜歡在炎熱的夏天夜吃火鍋。一桌子人圍在一起，火鍋熱氣讓你看不清對面人的臉，一桌火鍋配上幾個(gè)小菜，再加上一箱冰箱里拿出來(lái)的'啤酒，和朋友家人一起，喝喝酒，劃拳，唱唱歌，吃出一身汗，手上，嘴上還是停不下。
那是夜晚的重慶特有的味道。
重慶青山綠水隨處可見(jiàn)，但它的特色卻不是山水，因為他還有比山水更美的景色夜景。重慶的夜景特別美，絢爛的燈光把重慶打扮的像個(gè)花枝招展的美女，笑著(zhù)，走著(zhù)。其中還有一絲嫵媚，那是夜晚的重慶特有的風(fēng)味。
重慶就是這么美，這么的獨特，你想來(lái)嗎？那就讓你的爸爸媽媽帶著(zhù)你來(lái)吧！
四年級寫(xiě)景作文 11
海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著(zhù)火車(chē)去了海邊。
經(jīng)過(guò)一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來(lái)了�！闭驹诤＿�，映入我眼簾的是一望無(wú)際的藍藍的海洋，藍絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著(zhù)朵朵銀白色的浪花，一朵接著(zhù)一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著(zhù)，鳴叫著(zhù)，好像是在歡迎我的到來(lái)。遠處，大海與天空渾然一體，簡(jiǎn)直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美啊。
腳下的沙灘被太陽(yáng)照的金黃金黃的，我把鞋脫下來(lái)放在一邊，輕輕地踩上去，哇。好舒服。細細的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過(guò)，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧。我張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著(zhù)我，隨著(zhù)浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來(lái)，海水，咸咸的'，打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲，又一排浪花來(lái)了，我站在那里，迎向浪花，感受著(zhù)浪花拍打在我身上留下來(lái)的樂(lè )趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂(lè )的畫(huà)面，也留下了無(wú)數游人的快樂(lè )足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。我想我以后還會(huì )來(lái)的。
四年級寫(xiě)景作文 12
那片葉子在我眼前緩緩落下，如同從天空墜落的蝴蝶，顯得蒼涼。我拾起葉子，仔細打量著(zhù)，葉柄的頂端是棕褐色的，越往上越淡，經(jīng)脈微微突起，像一幅生動(dòng)的畫(huà)。葉片上棕色、深黃、墨綠攪合在一起，好似一卷古老的.畫(huà)，記載它那了短暫的一生。上面斑斑駁駁，不知什么時(shí)候就有了數不清的褐點(diǎn)。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的它十分易碎，輕輕一碰就會(huì )有幾道裂痕。聞著(zhù)葉的清香，眼前慢慢展現出整個(gè)森林的模樣。
春天，樹(shù)條抽枝發(fā)芽；秋天，樹(shù)葉飄零。它們再也不會(huì )回到從前，從我們之間指尖流下的時(shí)間也一去不復返，我們跌跌撞撞，渾渾噩噩地生活了十幾年，扭頭再看，時(shí)間的長(cháng)河里仍是一片空白。樹(shù)葉仍有再綠時(shí)，可終究不是以前那批了。印象中父親總是一頭黑中摻白的發(fā)，滿(mǎn)發(fā)烏黑的樣子，早被遺忘在了哪個(gè)角落。時(shí)間以不變的速度流逝著(zhù)，人要往前看，珍惜眼下的時(shí)光，在你懷念以前的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了幾個(gè)鐘頭。
還記得以前用水泡樹(shù)葉，渴望做成一個(gè)書(shū)簽的事。小心翼翼地過(guò)幾天，只為保住那一點(diǎn)容易逝去的美麗，樹(shù)葉終會(huì )歸根，時(shí)間不會(huì )回來(lái)，你唯一能做的只有珍惜眼下，不在原地傻傻地打轉。年已十幾，每天做的事情就是唉聲嘆氣，縮在蝸牛殼中，希望回到以前。一片落葉如一柄重錘，錘碎了我為自己編織的美好幻想。時(shí)間能讓你的額頭爬上幾道皺紋，能讓一個(gè)生命失去光彩，你唯一能做的是不讓以后而立之年的自己碌碌無(wú)為，總會(huì )感嘆一句：“唉，如果我當初努力一把就好了。
四年級寫(xiě)景作文 13
羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動(dòng)心情，從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，這不僅因為過(guò)年的興奮，更因為六小時(shí)后，我們全家就要去宜興竹海游玩啦。
進(jìn)入竹海景區，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)下這么多的綠顏色來(lái)呢。
往有水的地方走，兩岸的竹子比門(mén)口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動(dòng)人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著(zhù)這自然，別有一番風(fēng)味。早晨的輕柔陽(yáng)光如同媽媽的手悄悄撫摸著(zhù)竹林，晨曦透過(guò)竹葉的縫隙，在地上映出無(wú)數柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來(lái)，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的.光點(diǎn)如同竹林中的調皮的精靈，在林中穿梭，時(shí)隱時(shí)現，時(shí)而隨風(fēng)起舞，時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來(lái)了祝福。近看竹林中夾雜著(zhù)朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開(kāi)花了，但又讓人感覺(jué)到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林婆娑涌動(dòng)，此起彼伏，仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛(ài)的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠離城市，遠離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來(lái)了，我們乘坐索道下山了，帶著(zhù)片刻的寧靜又回到生活的城市中。
四年級寫(xiě)景作文 14
有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天，有人以歡快的心情走進(jìn)秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪(fǎng)秋天。 （這個(gè)“崇敬的心情”提得很好，后面的內容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。）
走在秋天，感受葉子飄落的景象；走在秋天，感受農民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的'微風(fēng)……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹绯砍鲩T(mén)剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來(lái)，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經(jīng)到來(lái)，美麗的楓葉怎么還沒(méi)有紅？哦，對了，記得在書(shū)上看過(guò)，楓葉要到霜降的時(shí)候才會(huì )變紅，難怪是“霜葉紅于二月花”，而不是“楓葉紅于二月花”呢？真期待霜降趕快來(lái)臨。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！蔽羧盏奶一利�、耀眼，擁有無(wú)數人們的贊美，現在，它們的葉子怎么樣了呢？哦，桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)紅了。這就奇怪了，楓葉還沒(méi)紅，桃樹(shù)葉子怎么反而紅了呢？這是怎么回事呢？看來(lái)，大自然還有很多的奧秘，我決定回家就去查資料。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！痹谌敔敿业穆飞�，偶爾看到了一兩朵野菊花，讓我不由得想起了這句詩(shī)。菊花開(kāi)了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個(gè)夠！快步來(lái)到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著(zhù)它們那長(cháng)短不一的辮子，美極了！
真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪(fǎng)秋天，走進(jìn)秋天，感受秋天！
四年級寫(xiě)景作文 15
夏天是炎熱的，同時(shí)也是美麗的！
烈日炎炎，太陽(yáng)像大火球炙烤著(zhù)大地，蟬在枝頭歡樂(lè )的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出迷人的芳香，遠處不是傳來(lái)“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來(lái)是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)到田野上，無(wú)數可愛(ài)的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著(zhù)它迷人的身姿，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，也引來(lái)了無(wú)數可愛(ài)的.蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時(shí)候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽(yáng)被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著(zhù)，顏色越變越深，最后變成濃墨畫(huà)似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測，有的像活潑可愛(ài)的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會(huì )兒它又不見(jiàn)了，卻來(lái)了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著(zhù)板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個(gè)夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著(zhù)勃勃的生機。那份熱鬧和快樂(lè )直到今天還讓人回味無(wú)窮！
這就是夏天！
四年級寫(xiě)景作文 16
假期是我最?lèi)?ài)的時(shí)光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過(guò)廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應了。
我們首先到了花徑。
沿著(zhù)幽靜的小路，花徑廳呈現在眼前，花徑廳周?chē)N滿(mǎn)了桃樹(shù)，如果四月間來(lái)，就可以看到滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花，蔣大為老師的`“在那桃花盛開(kāi)的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來(lái)到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬(wàn)分，從山上走到谷底，一路的風(fēng)景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時(shí)曾寫(xiě)下了“廬山仙人洞”來(lái)贊美它。
沿著(zhù)臺階，我們看到了徑松，這棵樹(shù)真是神奇，它長(cháng)在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個(gè)右手掌到扣下來(lái)，真是天生一個(gè)仙人洞。
我們繼續前行，在經(jīng)過(guò)了天橋和好運石，終于來(lái)到一座險峰，聽(tīng)說(shuō)，險峰海拔1052米，從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠的山，近的崖，綠的樹(shù)，怎么也觀(guān)賞不夠，可真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”��！
從險峰下來(lái)，我仞沉浸在美麗的風(fēng)光之中，可美中不足沒(méi)到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
四年級寫(xiě)景作文 17
早晨流花公園里的荷塘十分寂靜，偶爾從遠處傳出一兩聲?shū)B(niǎo)叫。濃霧籠罩在荷塘上，荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會(huì )兒，周?chē)懤m有人經(jīng)過(guò)，荷塘上的霧也稍稍淡了些，好像剛剛從甜美的夢(mèng)鄉中醒過(guò)來(lái)，換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹(shù)，這時(shí)也撐開(kāi)一把帶玉墜的大綠傘，庇護著(zhù)這里的'小生靈。
太陽(yáng)公公從東方露出了半邊臉，陽(yáng)光照著(zhù)荷葉里不時(shí)滾動(dòng)的露，露珠被照得閃閃發(fā)光，像鑲在荷葉的寶石，顯得格外耀眼。岸邊的草葉上，幾顆“珍珠”滑了下來(lái)，滲在泥土里。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公露出了整張臉，笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。
中午，微風(fēng)一吹，荷塘邊的柳樹(shù)和荷塘里正在怒放的荷花像是聽(tīng)到音樂(lè )一樣，馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來(lái)了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時(shí)水面成了露天舞臺：青蛙從水里跳出來(lái)，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著(zhù)，像是和著(zhù)舞蹈的節奏唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲；魚(yú)兒們也被青蛙的歌聲吸引來(lái)了，看著(zhù)荷花與柳樹(shù)的舞蹈，聽(tīng)著(zhù)青蛙動(dòng)聽(tīng)的歌，它們興奮地在水里游來(lái)游去，好像也要參加表演。
落日的余暉照在荷塘上，荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上，睜大眼睛察看周?chē)膭?dòng)靜，小蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，飛累了便停歇在荷花上。這時(shí)，我不禁在想汽揚萬(wàn)里的詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立在上頭”。
美麗的荷塘啊，你永遠在我心中。
四年級寫(xiě)景作文 18
在我的家鄉兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開(kāi)放長(cháng)廊，正中間是裝飾華麗的大門(mén)，門(mén)的上方鑲嵌著(zhù)一塊牌匾，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。
進(jìn)入公園的大門(mén)，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著(zhù)小路往前走，迎面是一堵屏風(fēng)墻，墻的前面種著(zhù)一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯，向四處伸展著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，左右搖擺， 像一幅活的水墨畫(huà)。
帶著(zhù)這清涼，繼續向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠方延伸著(zhù)。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著(zhù)清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡 樂(lè )的笑聲、幸福的回憶。
當我走到猴山的時(shí)候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著(zhù)觀(guān)看，擠過(guò)人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著(zhù)人們，有的猴子在撿食人們扔給它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里，我期盼著(zhù)猴子們再一次出來(lái)，慢慢的人們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)都走開(kāi)了。我還在那戀戀不舍的等著(zhù)，可是過(guò)了好久它們還是沒(méi)有出來(lái)，我遺憾的`離開(kāi)了。
在公園里，我還去過(guò)高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。
我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。
四年級寫(xiě)景作文 19
秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節，是一個(gè)瓜果飄香的季節，也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節。我忍不住拿起手中的畫(huà)筆，描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫(huà)了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(cháng)著(zhù)許多銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(cháng)著(zhù)許多銀杏樹(shù)，還生長(cháng)著(zhù)許多楓樹(shù)呢！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔，像一位位英勇的衛士守護著(zhù)整片樹(shù)林。松樹(shù)呢，穿著(zhù)四季常青的衣服，向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們在樹(shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子，踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上，發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音，好聽(tīng)極了！
接著(zhù)，我又在樹(shù)林旁邊畫(huà)了一座果園。果園里，橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑，綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)笑話(huà)似的.。蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘，真害羞，臉紅得像一團火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的，因為它涂了月亮的金黃。那紫盈盈的東西，一定是葡萄吧！紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶，動(dòng)人心弦……
最后，我又畫(huà)了一片金黃的田野。田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把，在隨風(fēng)飄舞著(zhù)。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了，露出了滿(mǎn)口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫(huà)的秋天，你們覺(jué)得我畫(huà)得好嗎？
四年級寫(xiě)景作文 20
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節，也是荷花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著(zhù)亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的`漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻的精神。
四年級寫(xiě)景作文 21
不知不覺(jué)地，夏天來(lái)了，一個(gè)令人狂躁而又歡樂(lè )的季節。
七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪，蟬在樹(shù)上“知了——知了——“地沒(méi)玩沒(méi)了地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著(zhù)一種單調，不識不知的嗡嗡聲。
河邊的.柳樹(shù)像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來(lái)。枝條也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地垂著(zhù)。西湖的荷花卻開(kāi)得正旺，亭亭玉立，滿(mǎn)懷熱情地開(kāi)著(zhù)，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽(yáng)似火。把周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著(zhù)。干活的人的脖子上都掛著(zhù)一條毛巾，個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥(niǎo)，作業(yè)有那么多，空閑下來(lái)也就是玩電腦打游戲，每天重復著(zhù)一模一樣的生活。農村的孩子就不一樣了，他們的夏天時(shí)美麗活躍的，溪邊聚上幾個(gè)好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚(yú)，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女托舉起來(lái)，高高的懸掛在深藍的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇擁著(zhù)。
夏，一個(gè)多變的小姑娘，有時(shí)溫柔，有時(shí)狂野。
四年級寫(xiě)景作文 22
東方漸漸露出了魚(yú)肚白，而西邊卻似乎還帶著(zhù)深藍，散落著(zhù)幾顆若隱若現的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點(diǎn)點(diǎn)的深藍也化成了淡藍色。過(guò)了一會(huì )兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著(zhù)就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線(xiàn)并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆！又過(guò)了大概一刻鐘的時(shí)間，金紅的太陽(yáng)終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來(lái)了！霎時(shí)，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個(gè)大地瞬間蘇醒了。
鳥(niǎo)兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著(zhù)各種嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。開(kāi)始是一兩只鳥(niǎo)兒，漸漸地，越來(lái)越多的`鳥(niǎo)兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，那么富有旋律。
當然，除了鳥(niǎo)兒，蘇醒的還有人類(lèi)。像是誰(shuí)在指揮似的，大街上的車(chē)輛多了起來(lái)；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車(chē)的，一個(gè)個(gè)趕趟兒似的出來(lái)了。啊，勤勞的人們，新的一天開(kāi)始了！寂靜的早晨熱鬧起來(lái)了！
“一天之計在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著(zhù)光暉的希望，給人以無(wú)限的向往和期待。我相信：晨，會(huì )變得越來(lái)越美好！讓我們好好珍惜每一個(gè)晨的時(shí)光吧！
四年級寫(xiě)景作文 23
一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一個(gè)季節都有各自的特色，春季生機勃勃，夏季陽(yáng)光神秘，秋季碩果累累，冬季冰天雪地，每一個(gè)人都有襲擊喜歡的季節，就你覺(jué)得哪個(gè)季節最迷人呢？它迷人的地方在哪里呢？
我覺(jué)得迷人的季節是秋季，秋季沒(méi)有春季的生機盎然，沒(méi)了夏季熱情似火，沒(méi)了冬季瑞雪豐年的喜人景象，但是秋季是一個(gè)金黃的季節，在田野上，在樹(shù)林里，可以看到一篇的金黃色，稻田里，沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰，向人們展示著(zhù)豐收的喜悅，是人們辛勤種植的勞動(dòng)成果，是農民伯伯的心血，在這個(gè)收割的季節里，農民臉上的笑容多么燦爛，多么迷人，盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家，但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗，也是會(huì )傳染的'，治安這個(gè)季節，秋天的豐收，人們臉上的笑容是迷人的！
在另一片山林中，火紅的楓樹(shù)林，為這一片山增添了靚麗的顏色，乘車(chē)愛(ài)坐楓林晚，霜葉紅于二月花，看著(zhù)滿(mǎn)上的紅楓葉，領(lǐng)悟詩(shī)人的意境，感悟這句詩(shī)的情景，撿起一片紅楓葉，紅色的迷人，也有很多人來(lái)觀(guān)看留念，拍下這美麗的風(fēng)景，留下迷人的照片。在微風(fēng)吹佛下，葉子一片片飄落，落在樹(shù)枝，落在其他樹(shù)枝上，落在人們懂得頭上，拾起一片楓葉，當做書(shū)簽，在閱讀書(shū)籍的時(shí)候，看到這一片楓葉，多人迷人，在書(shū)里留下楓葉的氣息，在人們心中留下迷人的風(fēng)景！
秋季多么有魅力，真令人著(zhù)迷！
四年級寫(xiě)景作文 24
我們閩東地區有很多名勝古跡，它們都是令人神往的地方。今年五一節放假，我游覽了一個(gè)令我流連忘返的地方，它值得我向大家推薦。那就是海上明珠——太姥山。
太姥山位于福鼎市，它依山傍海，被稱(chēng)為“海上仙都”，它以奇峰怪洞最為著(zhù)名。
一走進(jìn)景區大門(mén)，你一定會(huì )被兩座高高聳立的山峰所吸引，它們就像一對夫妻，互相依靠，相親相愛(ài)，這就是“夫妻峰”。越往上走，奇形怪狀的山峰就越多。瞧，那座山峰，它長(cháng)得特別有意思，它的腳下有一塊巨大的石頭，像烏龜一樣。整座山像一根大柱子，立在那兒形成了一只烏龜爬墻的樣子，大家都叫它“金龜爬壁”。
據說(shuō)太姥山有72個(gè)奇怪的洞，它們各具特色，其中一線(xiàn)天是最有名的洞，從這個(gè)洞里游覽出來(lái)的`人都說(shuō)整個(gè)行走過(guò)程像是做了一套操，真的非常好玩。
往山上一路攀登，越走越高，就能看見(jiàn)通天洞，這個(gè)洞是由兩個(gè)石壁夾成的，看起來(lái)很險峻。石洞上面有幾塊石頭被夾在空中，搖搖欲墜，感覺(jué)就要掉下來(lái)了，真讓人提心吊膽��！
最后我帶你去一個(gè)神奇的地方，那就是“太姥之心”，它是一塊大大的石頭，上面長(cháng)滿(mǎn)青苔和樹(shù)木。最奇怪的是你只要一到那邊，就會(huì )感覺(jué)十分的冷，還有那邊的水非常的冰，仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰涼的世外桃源。
太姥山的美景我一時(shí)也無(wú)法介紹完，還是你們親自去游覽一趟吧，只有親身體驗，才有最美妙的感受。
如果你到太姥山來(lái)，你會(huì )覺(jué)得大自然真神奇，真偉大��！
四年級寫(xiě)景作文 25
天氣悶熱，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼間，烏云就從四面八方圍聚過(guò)來(lái)了。小燕子越飛越低，勤勞的小螞蟻又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去，生怕被淋成了落湯雞。
突然，一聲雷響，狂風(fēng)大作，“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨，就如同千萬(wàn)個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著(zhù)屋檐流下來(lái)，就好像那光澤透明的水晶項鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石，��！美麗極了！雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水，樣子可愛(ài)極了�？�！大樹(shù)，小草在那大口大口地喝著(zhù)雨水；河流正在那里歡快地歌唱；花兒也伴隨著(zhù)歌聲一起翩翩起舞呢！多美的.一幅畫(huà)呀！
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小傘兵不見(jiàn)了。突然，天空中出現了一道彩虹，好似一座七彩橋，由紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組成，好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛想把它畫(huà)下來(lái)，可是它來(lái)去匆匆，瞬間即逝，仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，樹(shù)和草都被雨水沖得那么新鮮，綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染，泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇，他們在給小昆蟲(chóng)遮風(fēng)擋雨呢！
��！我是多么喜歡雨的這種柔和��！千言萬(wàn)語(yǔ)，我無(wú)法表達雨的這種美麗。雨，我深深地被你所陶醉了。
四年級寫(xiě)景作文 26
早晨，我一起床，就看見(jiàn)窗外白茫茫的一片，大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪，花草和樹(shù)木上都托著(zhù)一團團雪，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飄如飛；像天像賞贈的花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋頂上，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人臉上。
我一出家門(mén)，遠遠望去如同仙境一般，路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，綠油油的大樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，好像托著(zhù)朵朵白云，一地的.雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的連衣裙，樹(shù)上的雪好像白馬王子的皮夾克，美麗極了！
走在雪地里，雪就會(huì )發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音。馬路上的汽車(chē)，都變成了慢悠悠的蝸牛，怕一不小心，就摔了個(gè)屁股對兒！
在路邊，隨時(shí)都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個(gè)嚴肅的警察雪人，有人堆了一個(gè)小朋友都喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——憨厚可愛(ài)的—大白，還有人堆了一個(gè)手棒棒的——可愛(ài)的小女孩……
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫(huà)卷”！
四年級寫(xiě)景作文 27
晨起窗外畫(huà)面不再靜止，窗簾微微拂動(dòng)，不如以往炎夏的悶熱難耐，走出門(mén)外，空氣中猶浮著(zhù)一股涼涼的秋意，即使艷陽(yáng)高掛，打球也不再汗流浹背，而是身心舒暢的感受，哦！我知道，秋的腳步近了！
記得幾年前，隨著(zhù)庭院兩株稀疏的楓樹(shù)由青轉紅，全家便決定去賞楓，一探大自然之美！途中我打了盹，到達時(shí)才被叫醒，一下車(chē)，屬不盡的楓紅映入眼底，我當場(chǎng)呆愣于眼前滿(mǎn)山滿(mǎn)谷澎湃的楓紅，原本惺忪的睡眼為之一亮，就在那直直贊嘆了幾十分鐘，完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽(yáng)的景象中，久久難以自拔。
秋天也是個(gè)豐收的季節，一支支低垂的稻穗在不知不覺(jué)中披上金黃的衣裳，于阡陌中無(wú)盡綿延，鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線(xiàn)，好不壯觀(guān)！農家也滿(mǎn)面笑顏的說(shuō)笑收成著(zhù)，懷著(zhù)感恩感謝今年大地之神的賜與，滿(mǎn)心歡愉的開(kāi)著(zhù)收割機回家，農家樂(lè )！
而此時(shí)的我正于秋高氣爽的蕭瑟中漫步，踩在一葉葉的枯葉上，倍感心曠神怡，卻也免不了秋意帶來(lái)的`惆悵，憶起小學(xué)摯友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否他也憶起我？
其實(shí)秋天經(jīng)常稍縱即逝，秋精靈就只那么一點(diǎn)綴，留下電光一閃的驚艷，即被寒冷的冬之妖精驅逐。就讓我們一同在閑暇之余，在微涼的清晨走出家門(mén)，一聞秋之氣息；留下腳下所踩的秋之腳��；抬頭看看樹(shù)上轉黃的葉子，趁著(zhù)風(fēng)的影子猶在，就讓我們一同放慢腳步，閑適中傾聽(tīng)秋的聲音，相信也能如我發(fā)出對秋由衷的贊賞。
四年級寫(xiě)景作文 28
今年暑假，我和爸爸、媽媽終于來(lái)到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山，中國第一奇山，位于安徽省內。
黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱(chēng)。我們費了九牛二虎之力，終于爬上了黃山的山頂，放眼望去，黃山的美色盡收眼底：千峰競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、云霧飄渺，黃山的美稱(chēng)果然名不虛傳。爸爸指著(zhù)不遠處的一棵樹(shù)，告訴我那是迎客松，只見(jiàn)這棵迎客松直立在一座山邊，有一根松枝斜伸出來(lái)，像在向遠方到來(lái)的客人招手，歡迎客人的到來(lái)，真有意思！我四處眺望，只見(jiàn)在云霧中若隱若現的石頭，奇形怪狀，無(wú)奇不有，有的像獅子滾球，有的'像金雞獨立，有的像猴子望海，還有的像雙龍奪珠，還有一些叫也叫不出來(lái)的。當我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，接著(zhù)山的對面升騰起一片云霧，這些云霧千變萬(wàn)化，這時(shí)像一頭獅子正在追趕獵物，突然又跑來(lái)了一只老虎跟它爭奪獵物，獅子和老虎滾打在一起，最后融合成一個(gè)大球滾向了遠方，慢慢消失了。黃山的云霧果然千奇百怪！時(shí)間就在我東張望、左顧右盼中過(guò)去了，很快就到了傍晚，我們不得不依依不舍地離開(kāi)了黃山。
奇偉的黃山真是美不勝收��！古語(yǔ)說(shuō)得好：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，黃山，我愛(ài)你！在我心里所有的山都不及你，你的奇、你的怪、你的險永遠珍藏在我的心里。
四年級寫(xiě)景作文 29
傍晚六點(diǎn)左右，晚霞漸漸上來(lái)了，我搬來(lái)一把椅子，坐在陽(yáng)臺上觀(guān)賞著(zhù)美麗的晚霞。
晚霞給大地帶來(lái)了很大的變化。你瞧，樹(shù)木變成紫色的了，房子變成黑色的了，老爺爺的白胡子變成金胡子了，大地也變成彩色的了。成排的金柳變成河畔旁的`新娘了。湖水在晚霞的照耀下，變得波光粼粼，猶如千萬(wàn)顆珍珠灑進(jìn)了湖里，真是美得令人陶醉。
晚霞的顏色非常鮮艷。有的金燦燦，有的紅彤彤，有的半紫半黃，有的半黑半百合色……葡萄灰、梨黃、茄子紫。這些顏色天空都有，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，讓人看得眼花繚亂！
晚霞就像一位魔術(shù)師，用白云變出了一幅幅畫(huà)卷。呀！這無(wú)邊無(wú)際的原野上還有幾匹駿馬呢，它們似乎在比賽跑步呢！忽然馬群后面出現了幾頭老虎，張著(zhù)血盆大口，一匹匹馬漸漸消失了……這時(shí)，“魔術(shù)師”在駿馬后面變出了一條小河，漸漸地，老虎和馬都消失了……“魔術(shù)師”又變出了一幅圖畫(huà)：一只獅子左顧右盼，似乎很饑餓。這時(shí)，它看見(jiàn)一只兔子，漸漸地逼近兔子，兔子回頭一看，呀！是兇猛的獅子！兔子撒腿就跑，獅子也開(kāi)始捕捉兔子了，跑著(zhù)跑著(zhù)，兔子被困住了，獅子馬上撲了上去……這千變萬(wàn)化的晚霞，可真有趣��！
美麗的晚c霞下去了，夜晚即將來(lái)臨……
四年級寫(xiě)景作文 30
春天悄悄的來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的各種植物都發(fā)芽開(kāi)花了，有隨風(fēng)飄舞的垂柳，有枝條細長(cháng)的薔薇，有金黃的迎春花，還有花朵密密麻麻紫荊……其中，最耀眼的是垂絲海棠。
垂絲海棠樹(shù)長(cháng)在路的兩邊，和周?chē)叽蟮臉?shù)木相比顯得特別嬌小。它的枝條是灰灰的，上面長(cháng)滿(mǎn)嫩綠的葉子，葉子的中間點(diǎn)綴著(zhù)粉色的小花。每朵花都長(cháng)著(zhù)紅褐色的'長(cháng)莖，連在一起，垂掛在枝頭。有的花還是花骨朵兒，紅紅的就像一個(gè)羞澀的小姑娘；有的花含苞待放，紅粉相間，就像孩子粉嘟嘟的臉頰；有的花已經(jīng)完全盛放，就像穿著(zhù)粉色紗裙的舞蹈家。春風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣清香，讓人無(wú)比陶醉�？粗�(zhù)垂絲海棠粉嫩粉嫩的花朵，我不禁想起送出詩(shī)人任希夷的詩(shī)句：“宛轉風(fēng)前不自持，妖嬈微傅淡胭脂�；ㄇ凹舨蕦訉右�(jiàn)，枝似輕絲裊裊垂�！�
垂絲海棠樹(shù)上傳來(lái)嗡嗡嗡的響聲。我踮起腳，定睛一看，呀！原來(lái)是花香引來(lái)了小蜜蜂，它們在垂絲海棠上飛來(lái)飛去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨礙了它們采蜜，想趕我走，又不敢靠近，向我面前飛一下，又向后退一下。我覺(jué)得有趣，抬手分開(kāi)花枝繼續觀(guān)察小蜜蜂采花蜜。突然，一個(gè)個(gè)頭最大的蜜蜂像發(fā)怒了沖向我，我嚇得趕緊收回了手。蜜蜂蜜蜂，春天這么美，垂絲海棠這么香，你還是乖乖采花蜜吧
嬌艷的垂絲海棠是春天的使者，在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞，給我們送來(lái)了春天的美麗。春天是生機勃勃的季節，我們要學(xué)習勤勞的小蜜蜂投入到火熱的學(xué)習中去。
四年級寫(xiě)景作文 31
暑假的一天傍晚，我和媽媽來(lái)到山前公園一邊劃船，一邊欣賞公園夏景。
遠處，瓦藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵潔白的云，一輪夕陽(yáng)躲在青山的后面，像含羞的少女罩著(zhù)紅紗。天空下，幾座青山郁郁蔥蔥，十分壯觀(guān)。
岸上，棵松樹(shù)碧綠碧綠的，高大挺拔、枝繁葉茂，像綠色的大傘，又像綠色的小寶塔。樹(shù)叢中知了的叫聲此起彼伏，像在開(kāi)演唱會(huì )。
幾簇黃楊樹(shù)嫩綠嫩綠的，像綠色的'大氣球，又像撐開(kāi)的綠色大扇子。樹(shù)叢中小鳥(niǎo)飛出飛進(jìn)忙忙碌碌，“嘰嘰喳喳”，像在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
草坪上有許多盆花，有五顏六色的月季花，紅艷艷的一串紅，雪白的梔子花�；ㄏ阋齺�(lái)了蜜蜂，翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說(shuō)悄悄話(huà)�；酪齺�(lái)了蝴蝶，蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩的翅膀像在和月季花比美。
山前湖水平如鏡，倒映著(zhù)：藍天、白云、紅日、青山……真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。我輕輕劃動(dòng)船漿，湖面蕩起了波浪，美麗的倒影一會(huì )大，一會(huì )小……像在照哈哈鏡。
幾株荷花粉紅粉紅的，花瓣大大的，美麗極了。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾只青蛙“呱呱”叫，像在參加知了的 演唱會(huì )，還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏，又像在為小鳥(niǎo)喊加油。
我和媽媽不由自主的贊嘆道：“山前公園夏景真美！”
四年級寫(xiě)景作文 32
前幾天，上午“大火球”照射著(zhù)大地，在中午吃飯時(shí)，忽然，滿(mǎn)天烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，知了一聲也不叫，小螞蟻在匆匆忙忙地成群結隊地搬家，大地上好像被一層紗布嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)慶元城，空氣非常悶熱。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，匆匆忙忙的逃走了。
閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮，逐漸越來(lái)越亮；雷聲像越來(lái)越有勁的小伙子使勁的拍著(zhù)大鼓。
“嘩，嘩，嘩……”下起了黃豆般大的.雨點(diǎn)，打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。
雨越下越大。往窗外望去，小樹(shù)被雷雨壓彎了，房子也痛快地洗了個(gè)澡，有的小草被連根拔起。
漸漸地，小伙子沒(méi)有力了，“大豆”也撒光了。太陽(yáng)公公又笑了，空氣又清新了，一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開(kāi)始為美麗的夏天的唱歌，你瞧，青蛙也參加了樂(lè )隊，蜘蛛坐在重織好的網(wǎng)上，美美的欣賞著(zhù)樂(lè )隊的歌曲，荷花葉隨著(zhù)歌曲跳起了舞。
大樹(shù)張開(kāi)手臂為數下講故事的老爺也擋住了炎熱的太陽(yáng)。
美麗的夏天被雨水洗得更干凈了！
四年級寫(xiě)景作文 33
今天我吃完晚飯，出去散步，我抬頭看見(jiàn)夜空美麗的像一位少女。
只見(jiàn)蒼茫的夜空，星羅棋布，一顆顆星星忽閃著(zhù)明亮的眼睛，多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空，給夜空披上一件亮麗的.珍珠衫，夜色更美了，更迷人了。這時(shí)我看見(jiàn)一顆星星分外明亮，他披著(zhù)黃澄澄的外衣正風(fēng)度翩翩地向我走來(lái)，我連忙向他揮揮手，他微笑地說(shuō)：“小朋友，你好，我是金星�！薄敖鹦�，你好�！蔽腋吲d地說(shuō)。金星的后面還跟著(zhù)許多小星星，他們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，多像一群調皮的孩子，而金星更像他們的首領(lǐng)。星星一顆連著(zhù)一顆，組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著(zhù)那條大道，去宇宙里遨游，探索宇宙的奧秘；我多想摘下星星，送給盲人當眼睛，讓盲人重見(jiàn)光明；我多想用星星穿成一條條項鏈，送給我勤勞的媽媽?zhuān)徒o我親愛(ài)的老師。
月亮不知什么時(shí)候悄悄升起來(lái)了，看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著(zhù)月亮跳舞。這時(shí)我又發(fā)現一個(gè)“俊男”，他頭戴一頂王冠，身著(zhù)王服，看上去威風(fēng)凜凜。那邊的北斗七星真有趣：他們連在一起像一個(gè)飯勺。七顆小星星胖胖的，亮亮的，多像七個(gè)娃娃在竊竊私語(yǔ)，嘻嘻，哈哈，那是小星星們開(kāi)心的笑聲。
��！迷人的夜空，神奇的夜空，你是那樣令我心馳神往，你是那樣讓我魂牽夢(mèng)繞，你是我心中最美的的一幅畫(huà)！
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