【精選】四年級啟示作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文 篇1
山坡上長(cháng)出兩棵桃樹(shù)。
一顆桃樹(shù)想早點(diǎn)展示自己迷人的風(fēng)采，就拼命地像上長(cháng)呀長(cháng)！他的樹(shù)干是那么纖細，樹(shù)根是那樣脆弱，不想往深深地土壤里扎，扎得非常膚淺。另一顆桃樹(shù)看到他的伙伴，擔心地對他提出了忠告：“不要只顧著(zhù)拼命地向上長(cháng)，要先穩穩地扎好根，吸取土壤里的養分和水分，才能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊……”還沒(méi)等他說(shuō)完，那顆桃樹(shù)就不耐煩地露出鄙夷的神情：“哼，我才不怕呢！你這是在嫉妒我�！被锇椴辉僬f(shuō)什么，只是默默地扎好自己的根系，他的樹(shù)干長(cháng)得又粗又壯。
第二年春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，那顆長(cháng)得又細又長(cháng)的桃樹(shù)迎風(fēng)吐蕊，再過(guò)一段時(shí)間后，他就迎著(zhù)春風(fēng)盡情地展示自己地的妖艷與嫵媚，路過(guò)的人都說(shuō)：“瞧，這顆桃花多漂亮��！”聽(tīng)到這些贊美，她心里感到美滋滋的，繼續讓自己那柔軟的身子在微風(fēng)中搖呀搖呀�？粗�(zhù)旁邊不起眼的同伴，她驕傲地笑了。
夏天的某一天，火辣辣的太陽(yáng)突然間被烏云侵吞了。不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，長(cháng)得粗壯的那顆桃樹(shù)因為他的根扎得很深，任憑風(fēng)吹雨打，他卻傲然挺立。而那一株美麗的桃花卻經(jīng)不住狂風(fēng)的搖曳，慢慢地被連根拔起，繼而又被洪水沖走了……
又過(guò)了一年，那顆根系發(fā)達的桃樹(shù)終于盛開(kāi)著(zhù)鮮艷的桃花，而那顆曾經(jīng)美麗的桃花卻早已被人遺忘了。斗轉星移，桃花依舊……
四年級啟示作文 篇2
有一天，我興高采烈地抱了一盒蠶，來(lái)飼養它們。
那些蠶起初是個(gè)蠶卵，就像一個(gè)淡黃色的小球。里面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個(gè)紙盒里，過(guò)了幾天，就出殼了。
出殼后的蟻蠶起初是黑色的，大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因為蟻蠶太小了，它要移動(dòng)，只能用洗干凈的毛筆幫助它。
一天又一天過(guò)去了，蟻蠶也一天一天長(cháng)大了，身體也大了。長(cháng)大后的蠶是白色的。到后來(lái)，它漸漸透明，可以看到一條一條黑線(xiàn)，它馬上吐絲了。
一天，我給它桑葉吃，但它卻不吃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，我以為它死了，結果過(guò)幾天，它又動(dòng)了，旁邊還有一層皮，它脫皮了。
又經(jīng)過(guò)四次脫皮，蠶開(kāi)始吐絲了。它開(kāi)始搖頭晃腦起來(lái)，在對我搖頭呢。后來(lái)，它吐絲了，先是十字交叉地吐。后來(lái)，它們變成一個(gè)個(gè)蠶繭了。后來(lái)，就像蠶出殼時(shí)那樣，出了繭。它們變成了一只只飛蛾，飛出了窗戶(hù)。
那些蠶讓我想起一首詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。通過(guò)觀(guān)察，我深有體會(huì )。原來(lái)蠶的一生也是很辛苦的，要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的脫變而成，給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。
四年級啟示作文 篇3
在前年的'暑假中，我剛滿(mǎn)八歲。有一天，爸爸高興地告訴我：“親愛(ài)的源遙，我已經(jīng)幫你報了游泳學(xué)習班，明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習�！蔽衣�(tīng)后大喜過(guò)望，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云，還高興地歡呼著(zhù)，因為我早就盼望著(zhù)這件事情了。但他們老不同意，原因是：現在游不合適，水太涼了，現在終于同意辦了。
第一天，我高興地一邊哼著(zhù)歌，一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí)，我突然感到天那是那樣藍，云是那么白！就連小草也微笑著(zhù)。正在我沾沾自喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“女兒，你別亂看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就對爸爸說(shuō)：“謝謝你呀！”穿過(guò)澡堂，我們就來(lái)到了游泳池。只見(jiàn)游泳池的水很藍，清澈見(jiàn)底，如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子，便情不自禁的笑了起來(lái)，說(shuō)，別看了，我帶你去看教練吧！”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁，過(guò)了一會(huì )兒，就開(kāi)始學(xué)習了。
教練首先讓我練習如何憋氣，我剛下水，就像到了北極似地，開(kāi)始渾身瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。教練看到我很冷，就鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事兒，呆的時(shí)間長(cháng)了就沒(méi)事了,我以前也是這樣�！比缓�，教練開(kāi)始教我如何練習好憋氣的方法。他先讓我捏著(zhù)鼻子，然后把我的頭按入水中，看我能憋幾秒鐘。剛開(kāi)始我在水里憋了10秒鐘就堅持不住了，特別想換氣。這時(shí)，我一著(zhù)急，就忘記了還在水中，一下子就張開(kāi)了嘴，害得我喝了好幾口水，終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的苦練，我把憋氣學(xué)會(huì )了。
回到家，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，游泳班我不想上了�！卑职执蟪砸惑@，問(wèn)道:“你不是和你喜歡游泳嗎？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因為那個(gè)‘魔鬼池（游泳池）’太涼了，再……再說(shuō)，第一次就這……這么難，那以后不……不就更難了嗎？反正我就是不——學(xué)——了！”聽(tīng)了我的話(huà)，原本嚴厲的爸爸就更嚴厲地說(shuō)：“沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有想不通的路，不就是游泳嗎？有什么可怕的？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷嚴冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放棄，要繼續堅持下來(lái)，爸爸的話(huà)不斷激勵著(zhù)我，讓我打消了放棄的念頭。
學(xué)了游泳十天后，我已經(jīng)會(huì )游蛙泳了。爸爸開(kāi)心夸我說(shuō)：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是這樣只有你吃了很多苦，最后才會(huì )取得成功。成功者永不放棄，放棄者用不成功。你想想，如果你選擇了放棄，還會(huì )像現在一樣高興嗎？當然不會(huì )，所以，干什么事都不要半途而廢，明白嗎？”“明白了！”我興高采烈的回答。
那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦，放得人上人！
四年級啟示作文 篇4
這又是快樂(lè )的一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，媽媽從一大堆萵筍里挑出比較好的幾根買(mǎi)下了，然后裝進(jìn)車(chē)里帶回了家。
回到家，媽媽就把菜交給爸爸理，爸爸仔細地理著(zhù)。突然，爸爸高聲叫我過(guò)去看一看，我跑過(guò)去，瞧見(jiàn)是一條小蟲(chóng)子，便說(shuō)：“唉，這么一條小蟲(chóng)子哪值得一看嘛?”爸爸搖搖頭說(shuō)：“你可別小瞧這蟲(chóng)子，它可是讓人類(lèi)非常害怕的一種害蟲(chóng)，它是軟骨蟲(chóng)“螞蟥”!聽(tīng)到這，我的心顫抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驅使我用小棍子摸摸它，感覺(jué)表面沒(méi)有一點(diǎn)硬東西，還滑滑膩膩地裹著(zhù)一層粘乎乎的液體，這樣的一個(gè)小東西究竟有什么本事會(huì )讓人類(lèi)如此懼怕它呢?我趕緊翻開(kāi)百科全書(shū)，找到關(guān)于螞蟥的那一頁(yè)仔細地看著(zhù)，這一看謎底就全被我知道了。原來(lái)，螞蟥有非常鋒利的牙齒，它爬到人身上用牙齒運動(dòng)咬破皮膚，幾乎沒(méi)有感覺(jué)它就能吸食血液甚至鉆進(jìn)人體�？吹竭@，我聽(tīng)到了刺耳的救護車(chē)的警報聲，哎呀!又有一個(gè)病人要扎針啦!我想發(fā)明一種像螞蟥一樣的機器，打針或者取血樣本時(shí)一點(diǎn)也不會(huì )疼痛 。小孩子都怕打針，我可以把這種東西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩夠了，血樣也取完了，這樣病人不僅沒(méi)感到痛苦還能帶來(lái)不少快樂(lè )!
通過(guò)這件事我發(fā)現，只要留心觀(guān)察身邊的事物，一定會(huì )得到啟發(fā)與快樂(lè )。
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