有關(guān)四年級觀(guān)察作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級觀(guān)察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級觀(guān)察作文 篇1
在我家東北面我房間的窗臺上，媽媽種著(zhù)好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個(gè)文弱的少年，微風(fēng)拂過(guò)，就輕微的擺動(dòng)，像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的，遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，還帶了一點(diǎn)兒黃色，過(guò)了幾天，葉子長(cháng)大了，就變成深綠色的了，遠遠的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節一節的，小小的小小的剛長(cháng)出來(lái)的是看不出有節的，長(cháng)大了就能看的.出了。如果你仔細看一看，就會(huì )發(fā)現在一節一節的深綠色的莖上，有著(zhù)一條一條的細線(xiàn)，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對于螞蟻來(lái)說(shuō)，這里就是一片巨大的竹林，而對于我們來(lái)說(shuō)，這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺，又使我緊張的學(xué)習過(guò)后，看到這滿(mǎn)眼的綠色，保護了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì )把它放在我書(shū)房的窗臺上的原因。
我愛(ài)你文竹，你保護我，陪我一起學(xué)習長(cháng)大。
四年級觀(guān)察作文 篇2
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡些綠豆去觀(guān)察，結果發(fā)現，觀(guān)察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀(guān)察豆子的生長(cháng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(cháng)出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著(zhù)這些豆子，就想起標點(diǎn)符號中的“逗號”，每當燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(cháng)，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(cháng)到一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè )地生長(cháng)，它的嫩芽變得又長(cháng)又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現豆子中間裂一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細縫中長(cháng)出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(cháng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀(guān)察和發(fā)現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(cháng)。
四年級觀(guān)察作文 篇3
爸爸給我買(mǎi)了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著(zhù)一個(gè)深綠色的身子，很像是一個(gè)不太規范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著(zhù)一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個(gè)戴著(zhù)小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個(gè)紅紅的雞冠，像是一團紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開(kāi)會(huì )，更像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長(cháng)著(zhù)很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來(lái)軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書(shū)桌上。我學(xué)習累了，就看著(zhù)它，和它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。它可真是我的好伙伴呀！
四年級觀(guān)察作文 篇4
今天，我看見(jiàn)一個(gè)怪模怪樣的番薯，便津津有味地看了起來(lái)。
沒(méi)有洗過(guò)的番薯灰紫灰紫的，好象被一層神秘的面紗蒙住了。它的形狀活像一個(gè)大桃子。上面有一個(gè)一個(gè)的小孔，還有一道疤，組合成了排列奇怪的“五官”。這番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峽谷”，還有“環(huán)形山”呢！就像奇特的地貌。仔細一看，番薯的“臉上”還有一根根毛。哈哈，可像長(cháng)了長(cháng)長(cháng)的汗毛哦！我發(fā)現每個(gè)番薯都有自己獨特的造型，有的像土豆，有的像葫蘆，有的像心臟。
洗過(guò)番薯之后，它那層神秘的面紗就被掀開(kāi)了，樣子更是一目了然。這清水如同顏料，沖洗干凈后，它變成紫紅紫紅的啦！我還這番茄已經(jīng)長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
媽媽問(wèn)我：“你猜猜番薯刨去皮是什么顏色的？”“嘿嘿”我毫不猶豫地說(shuō)：“肯定跟土豆一樣吧！”當它的衣服被脫掉時(shí)，露出了黃黃的“皮膚”，真的跟土豆有點(diǎn)像�！捌鋵�(shí)番薯還有白色的，紫色的呢�！眿寢屨f(shuō)�！鞍�？”我大叫：“太可怕了，這是外星生物嗎？我再也不敢吃番薯了。
媽媽又問(wèn)：“你再猜猜把它切開(kāi)是才能樣的？”“可能和蘋(píng)果一樣吧？”“咔”的一聲，番薯被解剖了，它的內部沒(méi)有核！“咦？”我想了想，馬上明白了：因為蘋(píng)果是果實(shí)，番薯是根，所以它是沒(méi)有核的。
熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？這時(shí)不吃番薯的念頭早就煙消云散了，“啊嗚”一口，哈哈，原來(lái)生的番薯是脆脆的呀！
在一個(gè)番薯上我就明白了這么多知識，只要我們留心觀(guān)察，得到的知識一定會(huì )更多更多！
【有關(guān)四年級觀(guān)察作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)觀(guān)察植物作文12-13
有關(guān)四年級觀(guān)察作文300字三篇01-22
有關(guān)四年級觀(guān)察日記集錦8篇02-05
有關(guān)四年級觀(guān)察日記合集8篇12-25
觀(guān)察蜘蛛四年級作文01-14
綠豆觀(guān)察作文四年級01-04
觀(guān)察植物四年級作文12-30