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紅領(lǐng)巾四年級作文

時(shí)間:2021-10-05 11:16:21 四年級作文 我要投稿

有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級作文匯總8篇

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

  在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會(huì )因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。

  那時(shí)我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽?zhuān)阍谀摹。對于那部電影,我慕名已久,可總沒(méi)有時(shí)間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢(qián)。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。

  到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買(mǎi)票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時(shí)才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。

  正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí),眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫,我身材矮小,擠過(guò)去絕對不成問(wèn)題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過(guò)去之時(shí),一陣風(fēng)刮起,吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應過(guò)來(lái):我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊員,我不能擠過(guò)去!這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”!

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了。別提我有多高興,一下好像長(cháng)大了許多,因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長(cháng)。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

  周一升旗時(shí),大隊輔導員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。

  我們盼星星盼月亮,周五終于來(lái)了。老師等我們安靜下來(lái)后,清了清嗓子,說(shuō):“現在讓我們復習一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾!敝灰(jiàn)老師拿出一條紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長(cháng),把長(cháng)的放下面,短的放上面,之后把長(cháng)的往短的上面折過(guò)去,形成一個(gè)三角形,然后把長(cháng)的一角插進(jìn)三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。

  然后,老師讓我們三個(gè)小組進(jìn)行比賽!3、2、1,開(kāi)始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著(zhù)一邊想?煜低陼r(shí),我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒(méi)有人系完。嘿,我看得真是時(shí)候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來(lái)了;劉亦菲看見(jiàn)田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著(zhù)田瑞瑾,自己卻不系了,結果成了最后一名,真是“樂(lè )極生悲”!

  下課鈴響了,快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開(kāi)了教室……

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

  好象每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:希望自己剛入小學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著(zhù)光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個(gè)小學(xué)生戴上“她”,就無(wú)比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時(shí)間長(cháng)了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會(huì )忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……

  下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門(mén)。校門(mén)前的馬路上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,斑馬線(xiàn)前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時(shí)要長(cháng)多了!败(chē)讓人”我心中想到,反正現在也沒(méi)有車(chē)來(lái),正是車(chē)輛右轉燈亮的時(shí)候,我為什么不趁這個(gè)機會(huì )過(guò)馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒(méi)車(chē),于是我背著(zhù)重重的書(shū)包飛奔著(zhù)過(guò)了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺(jué)得自己背上的書(shū)包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。

  想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí),處處以少先隊員來(lái)衡量自己,學(xué)習更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災區籌集捐款,愛(ài)心義賣(mài),周末還為小區撿垃圾,我怎么就為了這點(diǎn)時(shí)間而犯一個(gè)少先隊員不應該犯的錯誤呢?斑馬線(xiàn)前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點(diǎn)時(shí)間而忽視了交通規則呢?我為此而感到慚愧。

  我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來(lái),好像在說(shuō):“一次犯錯沒(méi)關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊員!

  我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

  20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻愛(ài)心活動(dòng)。

  那天下午,文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去,再把得到的錢(qián)捐獻給災區。大家既激動(dòng)又興奮,拿著(zhù)精心準備的物品,一個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿(mǎn)面。隨著(zhù)老師一聲令下,各年級的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng),把早已準備好的物品一一陳列出來(lái),全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了,有大聲叫賣(mài)的,有討價(jià)還價(jià)的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè )的海洋。

  老師們也高興的加入到了活動(dòng)中,他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級的同學(xué)更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。

  我連忙把我準備的物品擺放整齊,開(kāi)始叫賣(mài)。精美的貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!

  這時(shí),我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái),我興奮的對她說(shuō):“看看有沒(méi)有什么喜歡的,買(mǎi)一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂(lè )滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣(mài)力的吆喝。

  我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái),他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張,可是劉澤文覺(jué)得太貴了,就和我討價(jià)還價(jià),最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何,只好賣(mài)給了他。

  這時(shí),我的肚子餓了,剛拿出方便面準備吃,來(lái)了一個(gè)大哥哥,好奇地說(shuō):“還有賣(mài)方便面的?買(mǎi)兩包給我兄弟吃!蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……

  活動(dòng)結束的時(shí)候,我準備的東西幾乎都賣(mài)完了,一共賣(mài)了十二元,中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽,等等。我把賣(mài)東西的.錢(qián)交給了班主任老師,我好開(kāi)心呀!

  新鮮有趣的獻愛(ài)心活動(dòng)不但給災區的小朋友捐了錢(qián),而且使我們學(xué)會(huì )了買(mǎi)賣(mài)東西,真令人難忘呀!

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

  紅領(lǐng)巾,是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽(tīng)大人們說(shuō),紅領(lǐng)巾是用戰士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺(jué)。每當有佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員經(jīng)過(guò)我的眼前,我就會(huì )向他們投去羨慕的目光。

  那一年,我終于背著(zhù)書(shū)包,邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里,我努力學(xué)習,爭當一名好學(xué)生,因為這樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我終于夢(mèng)想成真,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當我面對隊旗宣完誓后,我就在心里默默的下定決心:紅領(lǐng)巾,你等著(zhù),我一定會(huì )為你增光添彩,使你變得更加鮮艷、美麗。

  于是,我上課認真聽(tīng)講,做作業(yè)仔細認真。功夫不負有心人,我終于在學(xué)習上取得了成就。我望著(zhù)紅領(lǐng)巾,微微一笑,而紅領(lǐng)巾也仿佛在對我說(shuō):“祝賀你,不過(guò)要把好的保持下去,不能驕傲自滿(mǎn)!

  紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)我,他不但是使我成績(jì)優(yōu)異,而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。

  有一次,我乘公交車(chē)去外婆家。到了第三站的時(shí)候,走上來(lái)一位提著(zhù)籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí),我剛想起來(lái)讓座,卻又想到:離外婆家還遠著(zhù)呢,如果讓了座,一直站著(zhù)會(huì )很吃力。但是,我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊員,怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢?接著(zhù),我就鼓起勇氣,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累,但是,我覺(jué)得這一天很有意義。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

  每當我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會(huì )非常激動(dòng),并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾!是它在陪我一天天的成長(cháng),是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有長(cháng)大了想當飛行員的,有長(cháng)大了想當老師的,有……而我的夢(mèng)想是長(cháng)大了成為一名醫生。

  你會(huì )問(wèn)我,為什么要當一名醫生呢?這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級上學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸帶我到醫院去看一個(gè)病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見(jiàn)幾個(gè)人推著(zhù)一名滿(mǎn)身是血,已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí),一位奶奶撕心裂肺的哭著(zhù)跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫生攙扶到休息室。是的,沒(méi)錯,老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái),更讓人感動(dòng)的一幕出現了,奶奶雙膝跪地,拉著(zhù)醫生的手,用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō):“救救我的兒子……”。

  我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

  長(cháng)大后,我要成為一名醫生,一名好醫生。不再讓一位母親如此傷心,不會(huì )讓一位母親如此擔心,如果可以,我會(huì )醫治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。

  這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想,不是那么的遙遠,談不上多么的高尚,做一個(gè)對社會(huì )有用的人就好。

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

  清晨,小潔趴在草地上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“森林里誰(shuí)最快樂(lè )?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì )兒唱歌,一會(huì )兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰(shuí)最活躍?是機靈的小鳥(niǎo),撲棱棱,飛來(lái)飛去,撲捉害蟲(chóng),保護翠綠的樹(shù)苗!

  突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。這時(shí)她聽(tīng)到獵人們的聲音:“這只鳥(niǎo)不錯,拿回去當晚餐吧!”“好!”他的同伴們紛紛表示同意。說(shuō)完,他們就帶著(zhù)那只鳥(niǎo)走了。

  小潔連忙跑過(guò)去,捧起地上另外幾只小鳥(niǎo),用旁邊的小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里。這時(shí),小明過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我們找你找得好辛苦!快點(diǎn),我們去踢球吧!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。

  第二天,小潔又看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。她眼明手快,一把接住一只小鳥(niǎo),然后,又把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩。她下定決心,一定要做幾只鳥(niǎo)窩送給小鳥(niǎo),讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來(lái)同學(xué)們,一起做了幾只鳥(niǎo)巢,把一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢放在樹(shù)叉上,又做了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù):“請愛(ài)護小鳥(niǎo)!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動(dòng)物,不要打小鳥(niǎo)了。

  小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,真好!”

紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8

  上幼兒園的時(shí)候,每當回家時(shí),看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊接著(zhù)一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。

  我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長(cháng)大,要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么,我會(huì )不假思索地說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)!

  事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,等我上了小學(xué)以后,見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著(zhù)一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊員 了,我頓時(shí)突發(fā)奇想,用錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對老師說(shuō):“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著(zhù)我,然后哈哈大笑說(shuō):“少先隊員是在一年級下學(xué) 期的時(shí)候,表現優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。

  我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當著(zhù)全班的面批評了我。

  終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了,那是一年級下學(xué)期的一天上午,我激動(dòng)萬(wàn)分,用力捏緊拳頭對著(zhù)隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周?chē),當時(shí)只盼著(zhù)那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現。在下一個(gè)環(huán)節里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場(chǎng)野;丶液笪也 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái),我知道了,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著(zhù)一名少先隊員的形象。

  我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠不會(huì )忘記!

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