實(shí)用的小學(xué)生四年級作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文 篇1
假如我變成了一位小仙女，我會(huì )給予人類(lèi)很多很多。
有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，��！森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，遠處傳來(lái)了小朋友的哭聲，我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟，有一個(gè)小妹妹正趴在草地上，我急忙問(wèn)她：“你為什么哭��？”小妹妹一邊抹著(zhù)眼淚一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了�！惫�，小妹妹的腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說(shuō)出咒語(yǔ)：“治療魔法，變！”小妹妹的傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著(zhù)我和月亮仙女，問(wèn)：“你們是會(huì )魔法的仙女嗎？” “是的，我們都是善良的仙女，從來(lái)不傷害人類(lèi)，從來(lái)不知道什么是惡�！薄拔蚁敫銈儗W(xué)習魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習魔法。
就這樣，森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。
小學(xué)生四年級作文 篇2
假如我是魔法師，我要到山區里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會(huì )出現一所學(xué)校，這是一所免費的學(xué)校，所有山區里的孩子都可以免費上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車(chē)，讓住在遠處的孩子們坐汽車(chē)來(lái)上學(xué)。當我路過(guò)學(xué)校時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，會(huì )心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚(yú)，去探索海洋的奧秘。
我搖著(zhù)尾巴游到水底，迎面游過(guò)來(lái)一條長(cháng)得非常奇怪的魚(yú)，它一身烏黑，非常苗條，長(cháng)長(cháng)的.胡須，和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪，于是就對那條魚(yú)說(shuō):“你好，你叫什么呀？”它認真地說(shuō):“我叫鯰魚(yú)�！蔽疫@才知道，原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀！我和小鯰魚(yú)道了別，繼續往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過(guò)去問(wèn)候一下，那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái)，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個(gè)東西，等它不動(dòng)了，我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀？”那個(gè)生物好像嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“哦，我叫海星�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生四年級作文 篇3
親愛(ài)的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫(xiě)這封信，只是暑假回來(lái)后學(xué)習一直很緊張。拖到今日，實(shí)在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。
我現在升到了四年級，還在二班。學(xué)校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學(xué)樓經(jīng)過(guò)改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體。還有那專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現在的學(xué)習情況基本還不錯。班主任張老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，她對我們每個(gè)人都很負責。我相信在她的幫助下，我一定會(huì )努力上進(jìn)的。
回想暑假里爺爺奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我的心里就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
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