【熱門(mén)】四年級觀(guān)察作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級觀(guān)察作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀(guān)察作文 篇1
我非常喜歡用放大鏡觀(guān)察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我拿著(zhù)放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀(guān)察,覺(jué)得很好玩。當我拿著(zhù)放大鏡對準一只黑螞蟻時(shí),它好像很害怕,立刻順著(zhù)地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著(zhù)追著(zhù),我忽然發(fā)現,這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺(jué)?墒,過(guò)了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細一看,才發(fā)現它已經(jīng)死了。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下,他聽(tīng)了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),怎么會(huì )呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)光線(xiàn)集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后,這才恍然大悟。
也許,玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為。我可不這么認為,因為有許多科學(xué)發(fā)現,就是在無(wú)意識的玩耍中產(chǎn)生的。
作文五:觀(guān)察大自然
星期四下午的最后一節課,老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角,細細的脖子上連著(zhù)小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿,我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小,但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì )兒,一群螞蟻走了出來(lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察,我對昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀(guān)察大自然觀(guān)察昆蟲(chóng)。
四年級觀(guān)察作文 篇2
國慶長(cháng)假到了,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去蝴蝶展覽館觀(guān)賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進(jìn)門(mén)就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶,有些蝴蝶體態(tài)窈窈,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛(ài),楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉!
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標本,它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹(shù)梢休息,隔一會(huì )兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟著(zhù)自已熟悉的路線(xiàn)來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的'那就是“歡樂(lè )女神蝶”和“光明女神蝶”!皻g樂(lè )女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜,展翅如孔雀開(kāi)屏一般,而且蝶翅還會(huì )發(fā)光變色!肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì )兒張開(kāi),一會(huì )兒合攏。張開(kāi)像一把小傘,合攏像一片樹(shù)葉。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著(zhù)其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著(zhù)群體的保護,不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀!
蝴蝶的形狀千奇百態(tài),每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習性、生活方式。它們的蝶翅有著(zhù)美麗的花紋。后來(lái),我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢?”然后,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái),發(fā)現蝴蝶的翅膀是應該用來(lái)保持平衡,發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的答案,我興奮極了,一跳就三尺?匆(jiàn)有位阿姨大聲喊說(shuō):“請所有人去后面參觀(guān)。后來(lái),我們隨著(zhù)人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿(mǎn)了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠,有位阿姨準備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張,看著(zhù)阿姨放出許多的蝴蝶,發(fā)現有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。
這里到處都是蝴蝶,似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界,真漂亮!蝴蝶它象征著(zhù)美好、幸福、吉祥、友誼。
四年級觀(guān)察作文 篇3
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子,它就會(huì )自動(dòng)合攏,好象在說(shuō):“小主人。別碰我,我害羞!蔽抑灰匆(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的,就會(huì )拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì )搖搖嫩綠的葉子,好象在對我說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽铱粗(zhù)含羞草,總覺(jué)得她是那樣可愛(ài),那樣嬌嫩。
有一天夜里,我吃完飯準備睡覺(jué),看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我并沒(méi)有碰他!我決定自己找答案。
我找了許多書(shū),終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣,都需要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
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