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四年級想象作文

時(shí)間:2021-09-11 11:14:24 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級想象作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級想象作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】四年級想象作文4篇

四年級想象作文 篇1

  你好,現在是22世紀。我是這所學(xué)校的校長(cháng),這是我的助理機器人艾米。我來(lái)帶你參觀(guān)一下我們學(xué)校的教室。

  歡迎你來(lái)到我們學(xué)校一年級一班的教室。這是黑板,這是白板。請艾米給你說(shuō)一說(shuō)這個(gè)黑板可以做什么!斑@個(gè)黑板可以用無(wú)塵電子粉筆寫(xiě)畫(huà)。只要你按一下這個(gè)無(wú)塵電子粉筆上的按鈕,黑板上無(wú)塵電子粉筆字就沒(méi)了”,艾米說(shuō)。

  “這是白板,白板上面就和21世紀的電腦一樣。哦,不對,比21世紀的電腦好。上面如果有圖案,按一下這個(gè),就可以像3D電影一樣了”,艾米又說(shuō)。

  “這個(gè)是桌子,這個(gè)桌子上有一個(gè)小電腦,方便同學(xué)上課學(xué)習”,我說(shuō)到!斑@個(gè)椅子可以變高變低,桌子也是”,艾米補充到。

  “這是向23世紀發(fā)展的書(shū)柜。你別看它只有一個(gè)紙箱大,它上面有一個(gè)電腦。你在電腦里輸入一本書(shū)的名字,箱子就會(huì )吐出一本你想要的書(shū)。你想要看看嗎?這里面什么書(shū)都有”,艾米又說(shuō)。

  好了,我帶你參觀(guān)完了我們學(xué)校的教室,全學(xué)校的教室都一樣哦。

  走,我再帶你去看看學(xué)校里別的地方!

四年級想象作文 篇2

  有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆叀罢甄R子”,小紅馬看見(jiàn)了,就噴著(zhù)響鼻對小駱駝?wù)f(shuō):“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(cháng)了兩層睫毛,背上還長(cháng)了兩個(gè)肉疙瘩,多難看呀”。

  小駱駝并不委屈,對小紅馬說(shuō):“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。

  小紅馬噴著(zhù)響鼻說(shuō):“這有啥么了不起,走就走”。

  說(shuō)著(zhù),它們就向沙漠出發(fā)了。

  剛走進(jìn)沙漠,小紅馬一下子就陷進(jìn)了沙子里,怎么拔也拔不出來(lái),著(zhù)急的對小駱駝?wù)f(shuō):“快救救我,快救救我”!小駱駝費了九牛二虎之力,終于把小紅馬拉了出來(lái)。小駱駝把小紅馬背在身上!澳銥槭裁床幌葸M(jìn)沙子里呢?”小紅馬問(wèn)小駱駝。小駱駝得意的說(shuō):“多虧我的腳掌又大又厚,所以我們不會(huì )陷進(jìn)去!毙〖t馬聽(tīng)了紅著(zhù)臉說(shuō):“我再也不說(shuō)你的腳掌難看了!

  說(shuō)著(zhù)它們又走了起來(lái),突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮了過(guò)來(lái),小駱駝讓小紅馬俯下身子,閉上了眼睛。一會(huì )兒風(fēng)沙過(guò)去了,小駱駝的眼睛沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。小紅馬的眼睛里全是沙子,小紅馬哭著(zhù)說(shuō):“我再也不出來(lái)了,我再也不出來(lái)了!彼戳丝葱●橊,委屈的說(shuō):“為什么我的眼睛里全是沙子,你一點(diǎn)事多沒(méi)有呢?”小駱駝?wù)f(shuō):“因為我們眼睛上長(cháng)了兩層睫毛,可以阻擋風(fēng)沙”小紅馬聽(tīng)了臉更紅了,低著(zhù)頭小聲的說(shuō)道:“我再也不說(shuō)你的.睫毛難看了!

  它們繼續往前走,走了很遠很遠,小紅馬說(shuō):“我餓了,你有吃的嗎?”小駱駝?wù)f(shuō):“我沒(méi)有吃的,不過(guò)我也不餓,我的肉疙瘩叫駝峰,我可以用里面的養料,你就不行了!

  小紅馬聽(tīng)了哭著(zhù)說(shuō):“沒(méi)想到你的本領(lǐng)這么大,我再也不笑你了”。頭也低的更低了。

四年級想象作文 篇3

  時(shí)光如梭,歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車(chē)設計大師了。我設計的新型汽車(chē)已經(jīng)轟動(dòng)了全世界。為什么呢?現在我就隆重介紹一下,我設計的這款新型汽車(chē)吧!

  啥叫新型汽車(chē)呢?有人說(shuō)是形狀很怪異的,讓人看了有好奇感的;有人說(shuō)是功能與普通汽車(chē)相比,更全面的;還有人說(shuō)新型汽車(chē)就是更環(huán)保、更節能的。嗯……嗯大家說(shuō)的都有道理,要是把大伙說(shuō)的結合起來(lái)就是我設計的新型夢(mèng)想中的汽車(chē)。

  首先,汽車(chē)上有兩根天線(xiàn),插在汽車(chē)的正前方,“勿以善小而不為”呀!其實(shí)它是一個(gè)方向識別儀,當司機在某地方迷失了方向,它就會(huì )立刻啟動(dòng)導航系統,來(lái)引導方向。其二它還是一個(gè)“溫度調控器”,可以根據車(chē)外的氣溫來(lái)調節車(chē)內溫度,嚴冬季節,你會(huì )覺(jué)得溫暖無(wú)比;酷暑時(shí)節你會(huì )覺(jué)得涼快無(wú)比。當汽車(chē)駛在有石子的路上,凹凸不平的路面使乘客很不舒服,但是新型汽車(chē)的車(chē)輪有種特殊功能。遇到石子時(shí)它會(huì )自動(dòng)吸收,它的車(chē)輪就像個(gè)回收站,F在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車(chē)就是一個(gè)重要污染源,汽車(chē)排出的尾氣,污染了環(huán)境。但是新型汽車(chē)里配有一種環(huán)保裝置,能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理,這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時(shí)我們的地球將是個(gè)綠色的家園。上班族上班時(shí),總會(huì )遇到堵車(chē)的時(shí)候。但這種新型汽車(chē)還有一個(gè)重要的功能,那就是在遇到堵車(chē)時(shí)它會(huì )變成飄行車(chē),輕松飄移過(guò)去,剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧?

  我想象中的這種新型汽車(chē)是不是在現實(shí)生活中很難找到呢?但是,也許再過(guò)幾十年,當我夢(mèng)想成真之際,這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節能的、便捷的汽車(chē)一定會(huì )出現在我們的面前!

四年級想象作文 篇4

  下午放學(xué)后,我匆匆的背著(zhù)書(shū)包往家趕,燕子情深作文。

  天陰沉沉的,幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù),我這羨慕它們!突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我不禁閉上眼睛。

  我睜開(kāi)眼睛時(shí),一只燕子趴在地上,腿在不停的發(fā)抖不一會(huì )兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看,突然,一只燕子飛到它身邊,原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊,然后在他周?chē)D了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄著(zhù)同伴,還不停的發(fā)出唧唧的聲音,好想再說(shuō):同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們去別的地方玩吧!

  可是無(wú)論怎么叫、撲打,它的同伴無(wú)動(dòng)于衷,小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久,這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里,看著(zhù)他同伴的尸體,嘴里不停地叫著(zhù)。好像傷心地說(shuō):同伴,對不起,我不應該帶你到馬路上來(lái)玩,請你原諒!我不忍得再看下去,我又擔心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開(kāi)車(chē)的人不要再往前開(kāi)了。

  真沒(méi)想到,動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情!

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