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四年級我學(xué)會(huì )了什么作文

時(shí)間:2022-04-28 11:44:15 四年級作文 我要投稿

四年級我學(xué)會(huì )了什么作文(通用19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級我學(xué)會(huì )了什么作文,希望對大家有所幫助。

四年級我學(xué)會(huì )了什么作文(通用19篇)

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇1

  從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話(huà),其中的大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當收到委屈的時(shí)候,就會(huì )拿來(lái)一張白紙,不停地在上面寫(xiě)“堅強”二字,心中默默地盼望著(zhù)有一天自己能夠真正地堅強起來(lái)。

  想要堅強,并不是一件容易的事。盡管我的“習慣”已經(jīng)堅持了兩年,但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。

  有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細心的爸爸發(fā)現了我的不對勁,走過(guò)來(lái),拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉,但大樹(shù)依舊是那么挺拔;ǘ湓诹胰盏谋⿻裣,在冬天綻放,給人一種美的感覺(jué)。爸爸告訴我,看這棵大樹(shù),盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒(méi)有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山;▋河(zhù)皚皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭艷綻放,又有誰(shuí)會(huì )觀(guān)賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒,這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚,堅強就是默默承受著(zhù)一切的壓力。

  望著(zhù)嚴肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設身處地地體會(huì )到了堅強。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱,F如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨,如果沒(méi)有爸爸的鼓勵,我不可能從陰影里走出來(lái),我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。

  我學(xué)會(huì )了堅強!現在的我雖然還力不足,但我堅信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。后來(lái)我才知道,爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國人,無(wú)論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好……

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇2

  今天早上醒來(lái),我穿好衣服,見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我沒(méi)有叫醒她,餓著(zhù)肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí),我腦子里閃現一個(gè)念頭:我已經(jīng)十歲了,也該學(xué)做飯了。

  我來(lái)到廚房,看看有什么東西可做的。發(fā)現有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經(jīng)上火了,綠豆可以去火,于是我決定燒綠豆茶。

  我拿了個(gè)小碗,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗綠豆,把里面的臟東西撿出來(lái),用水淘?xún),再在電飯鍋里裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔后,準備炒菜。

  炒什么菜呢?媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把雞蛋打入碗里,這時(shí)我遇到了麻煩:不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時(shí)炒雞蛋只放一點(diǎn)點(diǎn)鹽。我照例放了一點(diǎn),攪勻后放在一邊。把油倒進(jìn)鍋里,沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)有“嗞嗞”的聲音,原來(lái)油熱了,我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里,不停地翻著(zhù),并把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤(pán)里,這時(shí)我才松了一口氣。當我回過(guò)頭去拿西紅柿時(shí),發(fā)現西紅柿還沒(méi)有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁。這時(shí)我突然想起媽媽平時(shí)是拿著(zhù)切的,我也照樣子小心翼翼的向碗里切去,不到一會(huì )兒,我就把西紅柿切好了。我打開(kāi)火,等鍋里的水干了,就又在鍋里放了一點(diǎn)油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里,在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì )兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了南德調料和味精,攪勻后,倒進(jìn)盤(pán)子里,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

  我打開(kāi)電飯鍋一看,綠豆已經(jīng)“開(kāi)花”了。我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來(lái),端上桌,去叫醒媽媽起床。

  媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜,驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”“我做的!”我自豪的說(shuō)!罢娴膯?我的孩子長(cháng)大了,會(huì )做飯了!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎心里美滋滋的。

  這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì )的,看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊!以后在學(xué)習、生活中我還要認真觀(guān)察、處處留心,學(xué)會(huì )更多的知識。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇3

  今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的,長(cháng)著(zhù)黑色半長(cháng)發(fā),穿著(zhù)連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。

  我們二十個(gè)人,點(diǎn)完名開(kāi)始做準備活動(dòng)。今天學(xué)習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來(lái),反復幾次,我們連續做了五次,就下水了。

  我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續幾次,我慢慢松開(kāi)了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時(shí),王教練說(shuō)我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉,沒(méi)有嗆水,第二次,第三次,都沒(méi)有!看來(lái)學(xué)的挺到位。

  我們又學(xué)漂浮,第一個(gè),老師說(shuō)像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著(zhù)做!

  我第一次沒(méi)有成功,差一點(diǎn)抓到,第二次成功,第三次成功!看來(lái)也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂(lè )開(kāi)了花,拼命向對方潑水。

  老師一聲哨響,結束了這場(chǎng)戰事激烈的水仗。接下來(lái),是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數第二的位置。第二次,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),越到了第一名!

  老師要開(kāi)始這節課的小測試,首先就是吸氣動(dòng)作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數著(zhù),我的第一項測試完美結果,對方指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō)藍帽子的小男孩沒(méi)做好,有的說(shuō)紅帽子的小女孩沒(méi)做好。

  輪到對方時(shí),一眼能看出那個(gè)紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒(méi)沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。

  最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內漂,我差一點(diǎn)點(diǎn)就沒(méi)抓住,最后掙扎著(zhù)抓住了。對方竟然沒(méi)人注意我!從內向外,我非常有把握。一撲,果真第一。

  年幼的時(shí)候,我跟小伙伴們去河邊玩。因天熱,小伙伴們都耐不住了,就紛紛脫了衣褲去河里游水?晌耶敃r(shí)是“旱鴨子”,不會(huì )水。見(jiàn)小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里,一下子又鉆出水面的場(chǎng)景,我覺(jué)得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會(huì )水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開(kāi)眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后,我摸著(zhù)河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實(shí),我學(xué)會(huì )游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后,我雖不會(huì )水因感覺(jué)好玩就跟著(zhù)一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外,其他同學(xué)都會(huì )游泳。他們他們全到了水較深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個(gè)人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著(zhù),玩著(zhù),我稍不留意就陷入了深水區里。這下,我開(kāi)始變得手忙腳亂起來(lái),雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現了。一會(huì )兒,我竟然爬水爬到了淺水區,總算是脫離了危險。當時(shí),我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會(huì )爬水,并給這種方式命了一個(gè)名。你猜叫什么來(lái)著(zhù)。我管它叫爬泳。

  看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷,你沒(méi)笑掉你的大牙吧!對方又開(kāi)始了指指點(diǎn)點(diǎn)。我的游泳現在還不好,相信我,我學(xué)得好!

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇4

  世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我當然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、做餅干、跳繩……現在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的本領(lǐng)吧!

  這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的一件事情說(shuō)起。那天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋了,可是我一直沒(méi)有對爸爸媽媽說(shuō)。

  星期六,我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng),到了那里,哇!真熱鬧!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒(méi)等站穩,就摔倒了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個(gè)八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了!苯又(zhù),我就按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學(xué)會(huì )呀。于是,我就加快了溜旱冰的節奏,結果,腳下一不小心,又摔倒了。當時(shí),我皺起眉頭,我不想再學(xué)了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō):“你不要放棄,你要相信自己!蔽衣(tīng)媽媽鼓勵我的話(huà),又充滿(mǎn)了信心,于是,我又站了起來(lái),又開(kāi)始滑了,我接連著(zhù)練了好幾個(gè)星期,終于能又快又穩地滑了。我特別的開(kāi)心。

  通過(guò)這次練習,我明白了那條諺語(yǔ):“失敗乃成功之母!蔽蚁耄褐灰銓ψ约河行判,你就一定可以成功。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇5

  我暑假去報名學(xué)游泳,第一節課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了,我急忙要跳下水,教練說(shuō):“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊,讓教練教。教練做動(dòng)作,我們跟著(zhù)做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

  終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時(shí)候教練吹了下口哨,大聲說(shuō):“大家抓住游泳池上的繩子,來(lái)回走動(dòng)!蔽沂制婀,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無(wú)精打采地走著(zhù)。教練見(jiàn)了,知道了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“有一些人,不會(huì )爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽(tīng),知道教練在說(shuō)我,就急忙打起精神,老老實(shí)實(shí)跟上隊伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應水里的活動(dòng)。

  就這樣走了幾天,我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的手和腳才老是不協(xié)調,后來(lái),經(jīng)過(guò)教練的耐心指導,我才學(xué)會(huì )。學(xué)潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時(shí),我變像一只小金魚(yú),吐著(zhù)美麗的泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué),于是更加努力地練習手和腳的動(dòng)作。

  過(guò)了兩個(gè)星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙!

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇6

  星期天下午,我和媽媽在家看體育頻道的自行車(chē)比賽,看到一個(gè)個(gè)自行車(chē)賽手像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀!我很激動(dòng),心癢癢,想學(xué)騎自行車(chē)。就和媽媽說(shuō)了,媽媽爽快地答應了。

  媽媽推出自行車(chē),那是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物,藍色的車(chē)身,白色的把手,還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺,漂亮的很。

  我從媽媽手中接過(guò)自行車(chē),迫不及待地跨上去,誰(shuí)知一下子摔了一跤。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)。我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)都是大人扶著(zhù)車(chē)后座凳才學(xué)會(huì )的!庇谑菋寢屧诤竺娣鲋(zhù)車(chē),我先跨上自行車(chē),坐好,穩定了一下心緒。然后抓緊自行車(chē)車(chē)把、搖搖車(chē)龍頭、探下身子,出發(fā)了……嗯!怎么還在原地?我回頭對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阌昧ν蒲!”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著(zhù)我。嗯,看著(zhù)我干嘛?有什么不對嗎?這時(shí)我下意識的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈!我和媽媽都會(huì )意地笑了。找到了自行車(chē)腳蹬?蓡(wèn)題又來(lái)了,這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合,常常打得腳疼。還有身體不平衡,身體向左歪自行車(chē)就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線(xiàn)上。還好有媽媽在后面扶著(zhù)沒(méi)摔跤。我的汗已經(jīng)開(kāi)始急出來(lái)了,聽(tīng)同學(xué)都說(shuō)自行車(chē)很好學(xué),我就這么難呢!

  一會(huì )腳疼一會(huì )腰扭得累,我想這樣學(xué)不是辦法呀!每樣東西都應有規律和技巧的,這騎自行車(chē)的技巧又是什么呢?回想整個(gè)過(guò)程我忽然明白了:要學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握好身體和自行車(chē)的平衡,其次是腳要和自行車(chē)腳蹬配合好,一個(gè)轉下去一個(gè)轉上來(lái),平衡協(xié)調很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗,我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著(zhù),我蹬車(chē),學(xué)著(zhù)掌握車(chē)龍頭,調控身體。慢慢的車(chē)子不在東倒西歪了,我的腳、手、身體都合上了節奏。幾圈下來(lái),我掌握了方法。我就讓媽媽松開(kāi)手,準備獨立騎。媽媽說(shuō):“會(huì )摔跤的,會(huì )摔痛的!蔽疫t疑了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許摔摔就會(huì )騎自行車(chē)了,還有我穿了防護的!笨粗(zhù)媽媽欣慰的笑容,我有了更加堅定了信心。從最基礎的扶﹑推﹑趟自行車(chē)開(kāi)始,再到上座凳騎自行車(chē)。

  經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,雖然手痛腳也痛,但也有了收獲和進(jìn)步。2米、5米﹑10米﹑拐彎,通過(guò)堅持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  歐耶,我也可以騎著(zhù)自行車(chē)耍帥啦!

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇7

  記得以前,我的脾氣很不好,別人只要說(shuō)我幾句,我立刻就會(huì )向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧!

  那天,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見(jiàn)他一邊拉著(zhù)窩窩,一邊對我說(shuō):“哥哥,陪我玩!”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說(shuō):“我跟里說(shuō)了多少次了,不要總是打擾我,快滾!”

  于是表弟就對媽媽說(shuō):“姨媽?zhuān)也灰@個(gè)哥哥了!

  我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)弟弟呢!真是煩死人了!”

  盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次,可我已就不改。

  可是有一件事改變了我:有一天,有一位女士買(mǎi)了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飛快,匆匆忙忙的,把它的牛奶撞翻了,我想這下有好戲看了?墒虑椴](méi)有我想象的那樣。

  后面的那位女士說(shuō):“對不起,把你的牛奶打翻了!”

  “沒(méi)關(guān)系,”前面那位女士并沒(méi)有向他發(fā)火:“牛奶是不值錢(qián)的東西,大不了我再買(mǎi)一瓶!蔽冶贿@件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對,我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。

  以后,要是弟弟在跑道我房間的話(huà),我會(huì )親切地對他說(shuō);“哥哥現在很忙,如果你想完的話(huà),就換一個(gè)地方萬(wàn),可以嗎?”弟弟聽(tīng)了,肯定會(huì )順從的離開(kāi),媽媽也會(huì )夸我說(shuō):“我們家的孩子總算懂事了,不像以前那樣了!”

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會(huì )寬容。只有寬容,才能交到許多好朋友。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇8

  堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強,一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅強,就是一個(gè)只會(huì )哭泣落淚的弱者。

  我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強。以前,在學(xué)習和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅強。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對著(zhù)血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jì)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前進(jìn)的道路,我應該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著(zhù)流淚,也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。

  在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強,在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強,在生活中我學(xué)會(huì )了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì )得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話(huà)的分量。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇9

  提起煎雞蛋,我心里特別自豪。因為我煎的雞蛋金黃金黃的,連爸爸媽媽都夸我煎的不錯,味道好吃、

  我不由得想起了第一次煎雞蛋的情景,記得那是一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽不在家。已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了,還不見(jiàn)他們回家,我肚子餓的咕咕叫,于是,我心里產(chǎn)生了自己做飯的念頭。說(shuō)干就干,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子系上圍裙,準備煎雞蛋。我先打開(kāi)燃氣灶,放上炒鍋,然后倒進(jìn)去一些油。我看到油冒起了煙,趕快拿起雞蛋在鍋邊一敲,用手一捏,我看到雞蛋同雞蛋皮一起掉進(jìn)了鍋里,雞蛋迅速在油鍋里泛起花邊,好像女孩子穿的花邊裙子一樣!氨馈钡囊宦,油濺到了我的臉上,感覺(jué)很燙,我也顧不了那么多了,哎呀、不好,忘記放鹽了,我急忙把一勺鹽倒了進(jìn)去。

  這是,爸爸媽媽回來(lái)了,我趕忙把煎好的雞蛋端給他們,他們看到特別意外,高興地說(shuō):“我們的兒子會(huì )做飯了!

  我迫不及待地嘗了一口,呀,真咸,雖然它很咸,但它畢竟是我親手做的,覺(jué)得它特別好吃。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇10

  爸爸說(shuō):“首先要把鍋里的水燒干,把油倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋打開(kāi)入進(jìn)鍋里,再加少許鹽,胡椒等,最后等到雞蛋煎到帶點(diǎn)金黃色時(shí)就可以翻面了。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的,把油放進(jìn)鍋里,油就在鍋里翻滾起來(lái),再把雞蛋放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)到“吱……”。油滴四濺,在鍋里唱起了歌來(lái),雞蛋四周鼓起了小泡泡,像一個(gè)小姑娘歡快地跳起舞散開(kāi)了她那優(yōu)美的舞裙。再過(guò)了一會(huì ),她的舞裙變成了微帶黃色了。我知道她要換舞姿了,于是我拿起鍋鏟,她就來(lái)了個(gè)大翻轉。幾個(gè)頑皮的油滴還跳到了我的胳膊上,在我胳膊上吹出了幾個(gè)小水泡,痛的我哇哇地叫。我差點(diǎn)就放棄了,是爸爸在旁邊激勵我“堅持就會(huì )勝利”。就這樣我收獲了我的勞動(dòng)成果,吃到了自己親手煎的雞蛋。這次煎雞蛋,也讓我認識到:生活中有七彩的'陽(yáng)光,還有冰冷的雨雪,只要我們堅強地挺過(guò)去,前面就是絢麗的彩虹。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇11

  暑假里,我偶然看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)回家,他們像一群群起飛的小鳥(niǎo),靈活地避開(kāi)了行人和汽車(chē),這讓我暗暗下決心,我一定也要學(xué)會(huì )騎車(chē)。

  媽媽知道后,一如既往地鼓勵我,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地推著(zhù)車(chē)走在小區里,我先試著(zhù)跨上了車(chē)座,可是我還沒(méi)坐穩,車(chē)卻先不聽(tīng)話(huà)地晃了起來(lái)。我害怕極了,眼見(jiàn)我就要摔向草地,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽一下就扶住了自行車(chē)的車(chē)把!"呼!嚇死我了!,這時(shí)旳我已經(jīng)驚出了一身冷汗。我猶豫了,但勇氣戰勝了恐懼,我扶好車(chē)把,登上了腳蹬。雖然車(chē)搖晃了兩下,但我還是扭著(zhù)身子騎車(chē),車(chē)緩緩向前移動(dòng),突然"撲通"一聲,我再次摔向了旁邊的草地,我捂著(zhù)擦破的膝蓋,大聲喊道:"我不學(xué)了!"

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番開(kāi)導,我又練了幾天,身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說(shuō):今天你要試試自己去!"我膽戰心驚地上了自行車(chē),可媽媽又像平常一樣,抓住車(chē)的后座,我以為媽媽改變了主意,懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)下坡時(shí),車(chē)速明顯加快了,我享受風(fēng)從我耳邊刮過(guò)的快樂(lè ),忘記了一切。突然,車(chē)猛烈的搖晃了一下,我本能地回頭,天啊,媽媽竟然松開(kāi)了手,車(chē)越跑越快,眼看又要沖入花叢中了,我突然下定決心,扶好扶手,車(chē)竟又繞著(zhù)花壇轉了一圈!路過(guò)媽媽時(shí),我興奮地朝她喊了一聲:"媽媽?zhuān)視?huì )騎了!"

  我穿過(guò)一棵棵柳樹(shù),碧綠的樹(shù)枝撫摸著(zhù)我,風(fēng)不再熱得煩人,就連知了的叫聲也變成了動(dòng)聽(tīng)的音符。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇12

  小時(shí)候我就對搖滾音樂(lè )特別敏感,每次一聽(tīng)到身體就會(huì )不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō),我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我,學(xué)街舞要吃很多苦,如果你真的要學(xué)的話(huà)必須要堅持下去。

  于是從六歲開(kāi)始,我就學(xué)習街舞,從基本功到復雜動(dòng)作,我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習,為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎。

  一年后,老師看我表現突出,給了我一個(gè)難得的機會(huì ):讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國街舞的舞臺了,太了不起了!可是,轉念一想:和哥哥姐姐們去配合,我還得更加努力地練習。

  那段集訓的日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過(guò)我之前所學(xué)的,一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步,媽媽看到我難過(guò)的樣子,輕輕的說(shuō):“寶貝,當初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅持下去,媽媽相信你!”這時(shí),我的心里一動(dòng),是呀,是我自己選的街舞,也對街舞充滿(mǎn)了熱愛(ài),跳街舞時(shí),心里也很快樂(lè ),現在放棄太可惜了吧!為了全國大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調整了自己的狀態(tài),如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習,練習,練習,不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。

  雖然集訓的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂(lè )!肮Ψ虿回撚行娜恕,比賽當天我們組獲得了第一的好成績(jì)。當我們登上領(lǐng)獎臺,臺下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著(zhù)獎杯激動(dòng)地想哭,這不僅僅是一個(gè)獎杯,更是對我們這群小舞者的一種肯定。

  從六歲到現在,我學(xué)了六年的街舞,參加過(guò)很多的比賽,每次練習時(shí)都是非常非常的累,但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著(zhù)對街舞的熱愛(ài),不怕困難,堅持到底,快樂(lè )成長(cháng)。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇13

  每次,我看見(jiàn)小伙伴在一起騎自行車(chē),心里很羨慕,就下了一個(gè)決心:我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  一個(gè)星期天的下午,我和三姨來(lái)到了我們家的后院,準備學(xué)騎自行車(chē)。

  首先,三姨說(shuō):“我先示范一次給你看看,然后你再學(xué)!闭f(shuō)完,就麻利地跳上了自行車(chē),開(kāi)了一圈給我看,然后又跳下來(lái),我看見(jiàn)了,就想:騎自行車(chē)應該很簡(jiǎn)單!看三姨這么輕松,于是我就說(shuō):“有什么難的,我來(lái)試試!”說(shuō)完,我就跳上自行車(chē),結果剛跳上去,就因為控制不了平衡摔了個(gè)“狗啃泥”。我坐在地上,摸著(zhù)我的屁股,痛苦地喊道:“我的屁股呀,痛死我了!边@時(shí)候,三姨過(guò)來(lái)安慰我:“統奇,世上是沒(méi)有什么事是一學(xué)就會(huì )的,你要堅持!甭(tīng)了三姨的話(huà),我又燃氣了斗志。三姨說(shuō):“我先扶著(zhù)你,這樣你就可以慢慢練了!庇谑,我坐上自行車(chē),三姨太在后面扶著(zhù),就這樣慢慢騎,騎了一會(huì )兒,三姨突然放手,說(shuō)要看看我沒(méi)人扶騎得怎么樣,結果話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我就又跌倒了。不知練了多少次,我摔得屁股都要爛了,三姨也累得滿(mǎn)頭大汗,終于,經(jīng)過(guò)我的苦練,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  現在,我已經(jīng)能和小伙伴們一起騎自行車(chē)出去玩了。通過(guò)這次學(xué)習,我明白了,只要努力堅持做好一件事,就會(huì )成功!

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇14

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!旯实囊惶,我穿著(zhù)老媽給我新買(mǎi)的“361”鞋,高高興興地走在上學(xué)的路上,邊走還邊想:舒服,新鞋穿著(zhù)就是舒服!我剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)不明飛行物沖著(zhù)我的新鞋飛了過(guò)來(lái)!鞍。。!”我發(fā)出了一百分貝的聲音,“我的新…新鞋啊”“!實(shí)在對不起!我幫你洗,我幫你洗!”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說(shuō)!安恍,你必須賠我!”我生氣地說(shuō)!啊彼徽f(shuō)話(huà)了,臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家,老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋,說(shuō):“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對就黑嘛!你還不信,偏要買(mǎi)白鞋,你說(shuō)說(shuō)你呀!”“唉呀!不是我弄臟的,是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了,不過(guò)我讓他賠了!薄八枪室獾膯!”媽媽問(wèn)!昂孟癫皇枪室獾,我也沒(méi)讓他解釋!边@時(shí)候,電話(huà)鈴響了:“喂,請問(wèn)你找誰(shuí)?”我再一看來(lái)電顯示,原來(lái)是我的好朋友萍啊!艾幇!今天胖子他不是故意的,他的鋼筆壞了,甩了一下,你又恰巧進(jìn)來(lái),所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了!蔽乙呀(jīng)聽(tīng)不下去了,甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對她說(shuō),就把電話(huà)掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),看我掛了電話(huà),便說(shuō):“瑤瑤,做人要大度,心胸不能太狹窄了,要學(xué)會(huì )容人!薄皨寢?zhuān)挥谜f(shuō)了,我知道我該怎么做了”我堅定地說(shuō)。我拿起電話(huà),撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號碼,對胖子說(shuō):“今天我說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)過(guò)火了,你不要在意,還有,鞋不用賠了,我自己洗洗就行了!薄啊蹦沁呌殖聊,過(guò)了二十多秒,他說(shuō),“謝謝你,是我不對啦,我也不應該在班里亂甩墨水!薄昂俸,不用謝啦,”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙,是一個(gè)人的修養和善意的結晶,是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心去面對,那我永遠是最快樂(lè )的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )寬容吧!指導老師:周曉輝

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇15

  人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì )用微笑對待別人,學(xué)會(huì )用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì )再吵,真所謂“不打不相識”。小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習、一起成長(cháng)的快樂(lè )歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,但當時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應該互相寬容,團結友愛(ài)。當時(shí),我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著(zhù)鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對,就是不出水。我只帶著(zhù)一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現,同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著(zhù)?粗(zhù)同桌還在若無(wú)其事地記著(zhù)筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現實(shí)?我一整節課都心不在焉,一直想著(zhù)這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對她說(shuō):“對不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢(qián)都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)!”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )用微笑對待別人。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇16

  一天早上,我起床后,發(fā)現頭發(fā)亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧!边^(guò)了一會(huì )兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦?要不自己嘗試扎辮子吧!”于是,我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的!闭f(shuō)完開(kāi)始了扎辮子,我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會(huì )的功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個(gè)包!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺(jué)得不能因為一點(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了,再認認真真的扎了起來(lái),這一次比上次好看多了,沒(méi)有大包了,也沒(méi)有扎歪了,可是仔細看一下,還剩下很多頭發(fā)沒(méi)扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說(shuō):“我要學(xué)會(huì )扎辮子!庇谑俏掖蚱鹁駚(lái),不斷在想,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應該先把頭發(fā)梳整齊,然后才開(kāi)始扎,哪里不整齊,就梳哪里。扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開(kāi)心,因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就沒(méi)有做一到的事情。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇17

  星期天中午我寫(xiě)完作業(yè),在飯桌前等著(zhù)吃飯,飯還沒(méi)好,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢詭湍阕鲲埌?”媽媽笑?zhù)說(shuō):“可以!那你就做土豆泥吧!”

  于是,我把要的東西都拿了出來(lái),兩個(gè)洗過(guò)的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開(kāi)始了,我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘,拿出來(lái)的時(shí)候,結果土豆里面還沒(méi)熟硬邦邦的,無(wú)法搗成泥。媽媽對我說(shuō):“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸,并且蒸半個(gè)小時(shí)!

  我吸取了上次的教訓,蒸了半小時(shí)。我起身準備揭開(kāi)鍋蓋,手碰到鍋蓋的時(shí)候,我燙的像一個(gè)老鼠似的亂竄。后來(lái)我用抹布揭開(kāi)了鍋蓋,拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽,加一點(diǎn)牛奶,攪拌均勻。起鍋燒油,放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水,熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜,放入土豆泥,要有醬才有靈魂,把土豆泥倒入碟中,再倒入醬就好了。

  終于一道美味的土豆泥做好了,嘗了一口,覺(jué)得好吃便給媽媽吃了,她贊不絕口,我真幸福。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇18

  世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我當然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、做餅干、跳繩……現在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的本領(lǐng)吧!

  這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的一件事情說(shuō)起。那天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋了,可是我一直沒(méi)有對爸爸媽媽說(shuō)。

  星期六,我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng),到了那里,哇!真熱鬧!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒(méi)等站穩,就摔倒了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個(gè)八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了!苯又(zhù),我就按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學(xué)會(huì )呀。于是,我就加快了溜旱冰的節奏,結果,腳下一不小心,又摔倒了。當時(shí),我皺起眉頭,我不想再學(xué)了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō):“你不要放棄,你要相信自己!蔽衣(tīng)媽媽鼓勵我的話(huà),又充滿(mǎn)了信心,于是,我又站了起來(lái),又開(kāi)始滑了,我接連著(zhù)練了好幾個(gè)星期,終于能又快又穩地滑了。我特別的開(kāi)心。

  通過(guò)這次練習,我明白了那條諺語(yǔ):“失敗乃成功之母!蔽蚁耄褐灰銓ψ约河行判,你就一定可以成功。

  四年級我學(xué)會(huì )了什么作文 篇19

  天空之所以如此的蔚藍動(dòng)人,是因為它包容了每一朵云彩,不論大;花園之所以如此的萬(wàn)紫千紅,是因為它包容了每一朵花朵,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因為它包容了每一條魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲,不論多少……寬容,是一種愛(ài),是一種無(wú)形的力量,它能把仇恨化成友誼;寬容,是一縷陽(yáng)光,是一種真正的友誼,它能把冷漠轉為熱情;寬容,是一陣微風(fēng),輕輕的,輕輕的,把心中的憂(yōu)愁和煩惱統統吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍,一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因為,我們知道,爭吵是不可能和好的,反而,它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而,就在那么一天,我,學(xué)會(huì )了寬容!有一次,老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具,我高興極了,因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天,我果然興沖沖的把七仔帶上了,我把它放在桌子上,同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái),羨慕地看著(zhù)。這次作文課,我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了,我準備收拾一下書(shū)包,突然發(fā)現七仔不見(jiàn)了,我急忙尋找,那時(shí)候,我好像是熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。終于,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我知道你的七仔在哪!”聽(tīng)了這話(huà),我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙問(wèn):快說(shuō)在哪?“急什么急,你的七仔呀-——被婷婷弄壞了!彼痪o不慢地說(shuō)。什么,我一下子沒(méi)有了反應:又是她!一個(gè)熟悉的面孔出現在我的腦海中。我氣極了,三步并作兩步地走到她的課桌前,為我的七仔“報仇”。經(jīng)過(guò)一番爭論后,她終于承認了自己“罪過(guò)”,我沖她喊:“你賠我的玩具!闭f(shuō)完,我就氣沖沖地回家了。因為心情不好,回家的路,似乎又變長(cháng)了;天空變得灰暗了;現在的耳邊,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí),我看到了一個(gè)告示牌:寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗,急忙跑回家,給婷婷打了個(gè)電話(huà),告訴她不用還了。她聽(tīng)了,急忙說(shuō)謝謝。這時(shí),我感受到了友誼和快樂(lè )。寬容別人就是寬容自己!學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài);學(xué)會(huì )寬容,我們才能更好地相處!

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