有關(guān)成長(cháng)的故事四年級作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇1
在我們的成長(cháng)中有著(zhù)許許多多的故事，它們有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的，還有的是意義非凡的，讓人難忘。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一次，我數學(xué)課沒(méi)有認真聽(tīng)講，回家之后作業(yè)不知怎么做，心想：媽媽如果要檢查的話(huà)我就撒撒嬌，說(shuō)我已放進(jìn)書(shū)包里了，這樣應該就能“蒙混過(guò)關(guān)”。于是我這樣想著(zhù)，就胡編了一通數字寫(xiě)在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計劃行動(dòng)，帶著(zhù)撒嬌的口氣說(shuō)：“本子已經(jīng)放進(jìn)書(shū)包里了，要不明天再看吧!”誰(shuí)知媽媽貼面無(wú)私，一定要今天檢查作業(yè)。我無(wú)奈，只好把作業(yè)給媽媽看。
媽媽看了我做的面積題，四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題，看我聽(tīng)懂了，就把第四題留給我做，自己去廚房切水果了。我心里想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片播放的時(shí)間快到了，就一把把本子塞進(jìn)書(shū)包里，坐在電視機前津津有味地看了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽手里攥著(zhù)我的本子，一步一步向我走來(lái)。
只見(jiàn)媽媽臉上紅一陣，白一陣的，我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，巴掌就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。我痛得哇哇大哭，不停的求饒。挨打后，我眼淚汪汪地看著(zhù)媽媽?zhuān)晌野l(fā)現媽媽的眼睛里也飽含著(zhù)熱淚。
媽媽辛苦了一天，晚上還要為我的學(xué)習操心，雖然挨了打，但我的心里沒(méi)有任何怨言。我拿起筆來(lái)，在臺歷上標注上了難忘的這一天，作為警示，提醒自己不能再犯同樣的錯誤。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會(huì )遇見(jiàn)這樣的事情吧?這件事情過(guò)去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新，因為那是我出生以來(lái)第一次挨媽媽的打，值得一提的是，直到現在它仍然是“第一次”，我正用努力換來(lái)它是“最后一次”的夢(mèng)想。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇2
我是雨，大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)，時(shí)刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我便飄向了遠方……
當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著(zhù)草，好一副“風(fēng)吹草低現牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂(lè )地飄著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著(zhù)一塊青蘭的寶石，原來(lái)是一片湖呀，我興奮的沖過(guò)去，想壯大一下自己的力量。這時(shí)，又是一陣大風(fēng)……
當我再次醒來(lái)，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著(zhù)沙子，天氣異常炎熱，我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我帶來(lái)的烏云，似乎很是高興，他們用乞求的眼神望著(zhù)我，我看到了他們干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無(wú)反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過(guò)程中，我依稀看到了人們歡呼的.笑臉，他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了，歸化了……
如果有來(lái)生，我還會(huì )選擇當一場(chǎng)雨，用我的力量滋潤廣袤的大地，滋養大地上的萬(wàn)千生靈，用我短暫的醫生寫(xiě)好精彩的成長(cháng)故事……
成長(cháng)的故事四年級作文 篇3
成長(cháng)，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一年暑假，我自己在家。媽媽給我說(shuō)讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家，也就答應了。
早晨起床后，我匆匆地吃了早飯，就準備開(kāi)工。首先，我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍，干完這些，已經(jīng)累得我上氣不接下氣，兩腿發(fā)顫了。但是，我沒(méi)有停下來(lái)，像打了雞血似的，又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染，干干凈凈的。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，脖子也像要斷了一樣。但我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續收拾餐桌和餐邊柜。
我把桌子擦得閃閃發(fā)光，桌子上的東西排列得整整齊齊。終于，大功告成：廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。
我累得趴在沙發(fā)上，心里想到：“哎，我這么疼，媽媽以前都是怎么堅持下來(lái)的呢？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她看到我收拾得那么好，夸了我一頓。我雖然很累，但心里美美的。
這件事讓我知道，只要付出就一定有收獲。
成長(cháng)像蘋(píng)果，甜甜的；成長(cháng)像青梅，酸酸的；成長(cháng)像橄欖，澀澀的；成長(cháng)美美的！
成長(cháng)的故事四年級作文 篇4
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有著(zhù)酸。甜�？�。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽?zhuān)弧拔沂菑哪膩?lái)的呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)；“你呀！是被我在垃圾堆里撿來(lái)的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)；“不可能！”“怎么不可能呀！我對你這么嚴厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬�。我想；肯定是撿來(lái)的，要不然為什么老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來(lái)，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子里出來(lái)的，不是撿來(lái)的�！笨墒俏疫�是不相信，拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話(huà)，對爸爸說(shuō)明情況后，爸爸對我說(shuō)；“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的事，男子漢不要動(dòng)不動(dòng)就哭�！蔽疫呴哐蹨I邊說(shuō)；“知道了�！庇谑俏覓炝穗娫�(huà)。也不在哭了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)；“我說(shuō)的沒(méi)錯吧！”我心里想著(zhù)；我在也不相信你的話(huà)了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時(shí)候，你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應該好好聽(tīng)媽媽的話(huà)。
通過(guò)這件事，我知道了無(wú)論家長(cháng)怎么“騙”，孩子多么小，也永遠騙不成功的，因為家長(cháng)已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長(cháng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫(xiě)了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著(zhù)這響亮的聲音
望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架��！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長(cháng)，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當我轉身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(cháng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說(shuō)服了一對在打架的同學(xué)，而我更加高興，因為這是我當"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(cháng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(cháng)中還有許多事等待你面對，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )有收獲。
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