小學(xué)四年級描寫(xiě)中秋節的話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級描寫(xiě)中秋節的話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級描寫(xiě)中秋節的話(huà)題作文1
每年都要盼望好久的，中秋節終于來(lái)到了。今年的中秋節，與往年的不一樣。今年的中秋節過(guò)的比較特別，因為我們全家要去海邊的生態(tài)農莊過(guò)中秋。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息，我就一直盼著(zhù)中秋快點(diǎn)來(lái)，現在終于等到了，我的心情特別的高興。
剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業(yè)大觀(guān)園”。一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著(zhù)石子路登上假山，“農業(yè)大觀(guān)園”全景盡收眼底。六個(gè)氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著(zhù)各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著(zhù)勃勃生機。
爬下假山，我們來(lái)到第一個(gè)大棚--奇巧園藝。這里種滿(mǎn)花草，被匠心獨運地設計成了一處處景觀(guān)。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設計成半個(gè)太陽(yáng)的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個(gè)大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工!奇巧園藝，真奇!
我們東走走，西看看，不斷能找到新的發(fā)現，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。
晚飯過(guò)后，月亮升起來(lái)了。湖面上倒映著(zhù)一排掛著(zhù)燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我們坐在亭子里，沐浴著(zhù)皎潔的月光，欣賞著(zhù)美麗的月亮，還品嘗著(zhù)香甜的月餅，真是一種美的享受。
中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
最后，我們還聽(tīng)老人，與我們講中秋節的習俗：中秋節不是開(kāi)始就有的，他與別的節日大同小異，都是慢慢形成的，古代祭月的時(shí)間由于是農歷八月十五，中秋節日也就漸漸形成了。中秋節現在不是十分廣泛么?原來(lái)中秋節是從宋朝盛行的，到明清時(shí)，他都已經(jīng)和元旦齊名了，現在都已經(jīng)成了僅次于春節的第二大節日了。而且眾多的'詩(shī)人也都寫(xiě)了中秋節的亮美，借景抒情，八月十五的月亮那么圓，好似一家人團聚在一起，月亮像銀盤(pán)掛在空中，“又疑遙臺鏡，飛在青云端”真是不錯，月亮那么美，中秋節也那么令人喜愛(ài)，有許多傳說(shuō)也就脫穎而出，嫦娥奔月、吳剛砍桂……故事令人回味，同時(shí)也表示了古人對中秋節的喜愛(ài)。
我想，古代的人，都那么喜歡中秋節，我們自然也十分喜歡了。今年，真是一個(gè)很有意義的中秋節。
小學(xué)四年級描寫(xiě)中秋節的話(huà)題作文2
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。因為正處于秋季的中期，所以被人們稱(chēng)之為中秋節，也稱(chēng)為仲秋節、團圓節、八月節等。中秋節是快樂(lè )、團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅和豐收的節日。
晚飯過(guò)后，我和爸爸早早來(lái)到了樓下的涼亭中賞月。仰望遠處，一輪明月正嵌在天空中，今晚的月亮又圓又亮啊!漆黑的夜色把她襯托得格外耀眼，我仿佛看到了一只玉兔在桂花樹(shù)下玩耍，吳剛徒勞無(wú)功地砍著(zhù)桂花樹(shù)，每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了，就這樣隨砍隨合，那棵桂花樹(shù)卻永遠也不能被砍斷……
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@迷人的夜色中，望著(zhù)天上的明月，我不僅想起了遠在故鄉的親人們，不知道他們現在是否還好吧?是否和我現在一樣在賞月呢?奶奶拉著(zhù)我的小手，翻山越嶺采蘑菇的情景又出現在我的眼前，家鄉的一山一水那么讓人眷戀，勾起了我的無(wú)限遐想……
八月十五，怎么能少了月餅呢。這可是團圓的象征，也是吉祥的象征，吃著(zhù)印有“銀河夜月”、“三潭印月”的月餅，爸爸給我講起了“玉兔搗藥”、“嫦娥奔月”的神話(huà)故事。一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我陶醉，我情不自禁地唱起了歌：“中秋節，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜呀月餅香。吃月餅呀看月亮，說(shuō)說(shuō)笑笑喜洋洋……”
光吃月餅，總覺(jué)得單調了一些，于是，我腦筋一轉，不如作首詩(shī)吧!我和爸爸一人一句。雖然，我們作的詩(shī)不能跟大詩(shī)人相提并論，可我們在中秋節這個(gè)夜晚總算也當了一回詩(shī)人，與其說(shuō)是詩(shī)還不如說(shuō)是我們自?shī)首詷?lè )的一種方式，但這足以讓我們回味無(wú)窮了!
興趣之余，我和爸爸還在操場(chǎng)上打起了羽毛球，盡管我已經(jīng)很努力了，但最多一次才接住了五個(gè)球，就是這小小的五個(gè)球已經(jīng)破了我的記錄。我為自己取得的進(jìn)步而感到驕傲和自豪!為過(guò)這樣一個(gè)中秋佳節而欣慰!
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來(lái)新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì )家鄉日新月異的變化。我祈望親人愈加健康、家鄉愈加美麗、富饒，祖國更加繁榮、昌盛……
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