【精華】我們的校園四年級作文六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們的校園四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園四年級作文 篇1

　　我的校園是個(gè)多姿多彩的世界，隨著(zhù)春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，輕輕地撫摸著(zhù)剛長(cháng)出的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到花壇里。

　　瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì )兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!

　　夏天，操場(chǎng)中間的大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一層層的枝葉，把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔大樹(shù)下休息，有的在大樹(shù)下面乘涼;有的在大樹(shù)下面踢毽子;還有的在大樹(shù)下面跳繩。

　　秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹(shù)枝壓彎了，各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉滿(mǎn)地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

　　冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì )披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)樓、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。

　　校園是我們的樂(lè )園，我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

我們的校園四年級作文 篇2

　　我是龍湖鎮林錦店小學(xué)一名光榮的少先隊員，今年已經(jīng)上四年級了。我校是一所農村寄宿制小學(xué)，每周我有五天都生活在學(xué)校里。我的校園生活多姿多彩，有愛(ài)生如子的校長(cháng)，有和藹可親的老師，還有哪些和我形影不離的好朋友們，他們和我不是親人勝似親人。

　　每當進(jìn)入校園，我都會(huì )有一種格外熟悉和親切的感覺(jué)，這不僅因為學(xué)校人與人相處融洽，而且我深切的體會(huì )到學(xué)校的變化巨大。

　　我校建于1982年，原來(lái)學(xué)校占地只有10多畝，操場(chǎng)小，花壇小，教室少，活動(dòng)器材少，20xx年教學(xué)樓還被鑒定為危房。俗話(huà)說(shuō)：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。為了改變學(xué)校落后的教育面貌，解除后顧之憂(yōu)，政府和林錦店群眾共同出資為我們建造了一所環(huán)境優(yōu)美的新校舍。

　　才短短幾年光景，我們的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化，就像是白雪公主脫去了破舊的衣衫，換上了美麗的花裙子，光彩奪目。多美的校園呀！四個(gè)綠草如茵、百花競艷的大花壇，三幢藍白相間的樓房，寬敞明亮的教室，嶄新的課桌椅，圖書(shū)室、儀器室、少先隊室等一應俱全。特別是溫馨、舒適的宿舍和整齊明亮的餐廳更讓人倍感親切。宿舍前面的一大片菜園是我們的勞動(dòng)基地，碧油油的菠菜，紅通通的辣椒，白胖胖的蘿卜都為校園增添了勃勃生機。學(xué)校東邊的操場(chǎng)更是美麗，400米跑道，三個(gè)標準化的籃球場(chǎng)，單杠、雙杠、乒乓球臺……算一算，我們學(xué)校占地面積30多畝呢！

　　原來(lái)我們只上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程，現在，我們學(xué)校的老師有20多名，體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程都有老師上課，使我們在德、智、體等方面全面得到發(fā)展，我感到十分快樂(lè )！

　　我們的學(xué)校變化真大呀！我一定要好好學(xué)習，報答母校！

我們的校園四年級作文 篇3

　　我們的校園是個(gè)學(xué)習的好地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，繞過(guò)花壇，不過(guò)二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹，掩映在樹(shù)叢中，美麗極了！我們順著(zhù)筆直的石級，拾級而上，就來(lái)到了餐廳的正門(mén)，白漆的柱子，綠漆的墻壁，讓人看了心曠神怡。門(mén)前有兩只氣勢洶洶的石獅子，它們左腳踩著(zhù)一個(gè)石球，嘴里含著(zhù)石球，目光炯炯，好像在守護著(zhù)我們的餐廳，門(mén)旁裁種著(zhù)一排排迎春花，春天一到，迎春花茂盛的葉子，給我們建筑了一道秘密通道。課余時(shí)間，我們同學(xué)會(huì )在秘密通道中玩捉謎藏的游戲，從這一頭進(jìn)去，又從另一頭出來(lái)，頭上灑滿(mǎn)了迎春花的嫩葉，怎么抖也抖不掉，開(kāi)心極了！走進(jìn)餐廳大門(mén)，你就會(huì )聞到一股飯菜的香味，聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥(niǎo)瞰，育才小學(xué)的美景大半收在眼底灰色的綜合樓，紅色的寢室，粉紅色的教學(xué)樓，綠色的塑膠操場(chǎng)……。

　　離開(kāi)餐廳，繼續向前走，不一會(huì )兒就來(lái)到了大操場(chǎng)，紅色的塑膠，白色的跑道，任憑你在上面打滾，摔跤，也不會(huì )出一點(diǎn)兒事，下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上玩，有的在跑道上跑步，有的在草坪上玩耍，有的在跳繩，個(gè)個(gè)神彩飛揚，直到上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準備上課。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園四年級作文 篇4

　　我們的學(xué)校坐落在淮河路文化館向北200米路西，大門(mén)正對著(zhù)文化宮路，給人一種濃濃的文化氣息。我們學(xué)校的大門(mén)設計風(fēng)格獨特新穎，吉祥物“童童”站立在學(xué)校大門(mén)之上，永遠以他天真爛漫的笑臉迎候我們進(jìn)入校園。大門(mén)的右側醒目的寫(xiě)著(zhù)：“桐淮小學(xué)”。每當看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉，我的心情立刻都能愉悅起來(lái)。我們每天都能夠輕松愉快的在校園里讀書(shū)學(xué)習。你看，我們學(xué)校的大門(mén)設計是不是充滿(mǎn)了“智慧”？

　　進(jìn)入校園右側就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面樹(shù)立著(zhù)如夢(mèng)如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立著(zhù)“憨厚”的宇航員塑像，還有航天飛機的酷比的造型。這個(gè)建筑設計是在鼓勵我們“努力學(xué)習，將來(lái)去探索奧妙無(wú)窮的宇宙”。

　　我們校園的空地上整齊的種植著(zhù)幾排梧桐樹(shù)，每一棵樹(shù)都筆直挺拔，樹(shù)冠亭亭如蓋，美麗莊重。聽(tīng)大人講，“梧桐樹(shù)可以招來(lái)鳳凰”。你說(shuō)，我們學(xué)校的老師是不是用心良苦，盼望著(zhù)我們都能成龍成鳳呢！這樹(shù)木是不種的充滿(mǎn)智慧？。

　　校園的'西面是我們的運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)旁邊古樸的墻壁上繪畫(huà)著(zhù)運動(dòng)員在參加各種體育運動(dòng)項目時(shí)生龍活虎的畫(huà)像。這些設計，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們，要在“德智體”方面全面發(fā)展，長(cháng)大后好做社會(huì )主義的接班人。

　　我們學(xué)校的教學(xué)內容豐富多彩，不斷增加著(zhù)我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)；學(xué)習要堅持不懈！一分耕耘，一分收獲！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成績(jì)。就這樣，我們在老師們的呵護下，靜靜的成長(cháng)。

　　最后，我還想說(shuō)說(shuō)我們的科學(xué)實(shí)驗室，在實(shí)驗室里有各種各樣的現代化科學(xué)儀器。我們在那里可以通過(guò)儀器來(lái)研究我們生存的地球和宇宙，還可以研究微小的生物世界。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗，我們能更好的認識這五彩繽紛的世界。

　　智慧是我們校園的特色，它體現在方方面面，無(wú)處不在。我堅信，我們在這充滿(mǎn)智慧的環(huán)境中成長(cháng)，長(cháng)大后一定會(huì )成為一個(gè)擁有“智慧”的有用人才！我深深的熱愛(ài)著(zhù)我的智慧校園，深?lèi)?ài)著(zhù)辛勤栽培我們的老師！

我們的校園四年級作文 篇5

　　我們的校園坐落在長(cháng)江之畔，青山腳下，是一所風(fēng)景美麗，建筑別致的學(xué)校。

　　早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高的校門(mén)，走進(jìn)去，映入眼簾的便是勵志路，勵志路的左側種滿(mǎn)了一棵棵又高又大的樹(shù)木，像哨兵一樣守衛著(zhù)我們的校園。樹(shù)下各色的花兒爭先恐后地開(kāi)放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的微風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！

　　走進(jìn)教學(xué)大樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層的辦公室就在2號樓的旁邊，順著(zhù)樓梯走到四樓，右拐，第一個(gè)教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，圖書(shū)角擺放的圖書(shū)有條有理，窗子擦得可以照見(jiàn)人影，后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……

　　從教學(xué)樓走出來(lái)，便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道，有鋪滿(mǎn)塑膠墊的籃球場(chǎng)。左邊是露天升旗臺，臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。

　　再往前走一點(diǎn)，便是樂(lè )群樓了。樂(lè )群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛(ài)教室，音體辦公室……聽(tīng)，那是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè )教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀！那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了校園里每一個(gè)角落。

　　這就是我們的學(xué)校，是不是很像一副迷人精美的圖畫(huà)呀！

我們的校園四年級作文 篇6

　　我們的學(xué)�！�—廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，座落在廣州市天河區龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀(guān)一下吧！ 進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿(mǎn)了綠油油的高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)前面。

　　我們的學(xué)�！�—廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，座落在廣州市天河區龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀(guān)一下吧！

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿(mǎn)了綠油油的高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)前面的路邊就種了一些的觀(guān)賞植物。

　　看，我們的校園很大，有中學(xué)部，有幼兒園，有小學(xué)部，還有出國留學(xué)預科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內，所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很干凈，玻璃窗一塵不染。

　　教室內，前面是黑板，后面是板報，黑板旁邊有一臺很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學(xué)，讓我們學(xué)習得輕松一些�？�，教室的墻上還掛著(zhù)激勵學(xué)生的座右銘呢！

　　走過(guò)小學(xué)教學(xué)樓，就到了學(xué)生飯堂。飯堂是同學(xué)們用餐的重要場(chǎng)所，我們一日三餐都在這里進(jìn)食，衛生可口的飯菜為我們提供了必要的營(yíng)養，為身體的健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊，宿舍是我們休息的重要場(chǎng)所，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會(huì )有充沛的精神投入學(xué)習。

　　作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，我們大部分時(shí)間都生活在校園里，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來(lái)維護。校園是我們生活學(xué)習的地方，因此，同學(xué)們都把校園當我家，大家一起愛(ài)護她。

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