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媽媽的手四年級作文（通用68篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級作文 1
有一雙手，是最平凡、最勤勞、最慈祥的一雙手，它教會(huì )了我寫(xiě)字、讀書(shū)，它就是媽媽的手。
這雙手已經(jīng)陪伴我十年了。在我冷的時(shí)候，它給予我溫暖，在我遇到難題，它給予我解答……但是，卻有一件事令我終身難忘，也讓我明白了媽媽的手是那么的`可貴、溫暖。
那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，小花小草都枯萎了，太陽(yáng)公公也鉆到了云層中，整個(gè)天空黑黑的，沒(méi)有一絲光。我與往常一樣，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)回到了家中，雖然家里比外面溫和，但還有一陣涼涼的感覺(jué)。我不情愿地脫掉上衣，坐在沙發(fā)上�！肮币魂囁曉谖叶呿懫�，我隨著(zhù)水聲來(lái)到了廚房中，看見(jiàn)了媽媽弓著(zhù)腰在那兒用涼冰冰的水來(lái)洗菜，一雙手的手指都被凍得紅彤彤的，突然，媽媽發(fā)現了我，對我說(shuō)“回來(lái)了呀！”我“恩”了一聲，便在門(mén)縫中藏了起來(lái)。
不久，我發(fā)現，媽媽的手被凍青了，臉上浮現了小心翼翼的表情，在切菜。不久，只聽(tīng)到“噢”的一聲，一陣刺耳的尖叫聲在我耳邊響起，我連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的手裂開(kāi)了一條大口子，流出了鮮紅的血，我含著(zhù)淚問(wèn)道：“媽媽?zhuān)規湍惆�！”“傻孩子，你還小，我只不過(guò)是雙老手，怕什么？”說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽往口子上涂了點(diǎn)紅藥水，臉上卻浮現出了痛苦的表情，此時(shí)此刻，感動(dòng)、痛苦、失望、自卑從我眼中流了下來(lái)……
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我覺(jué)得，媽媽的一雙手，是那么平凡那么勤勞。
媽媽的手四年級作文 2
我有一位好媽媽?zhuān)驗樗屏寄芨�。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次，奶奶來(lái)到我家，我高興地跳起來(lái)，媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，最后都吃沒(méi)了�？�！媽媽都能干呀！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺(jué)，沒(méi)有蓋好被子，我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì )，我感到溫暖一些，仔細一看，原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷，還有一次，我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院。媽媽每日每夜的守護著(zhù)我，還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事，好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉。每天中午給我買(mǎi)好吃的，我好了起來(lái)，這才讓媽媽松了一口氣。
媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次，數學(xué)考試由于我的馬虎，沒(méi)有認真審題，錯了一大堆，以至于才考了71分�；氐郊�，媽媽在試卷上簽字的.時(shí)候，檢查了我的試卷，一看都是因為我馬虎錯的題，只見(jiàn)媽媽火冒三丈，還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害�？墒乾F在我卻明白很多，媽媽的這一掌是對的，是我太馬虎，不太認真，媽媽是為我好，才打得我。
媽媽的手既能干，有溫暖，偶爾也很?chē)绤�。我知道那些都是�?ài)，我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 3
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著(zhù)一副特別保暖的'手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著(zhù)電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級作文 4
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護手霜，所以媽媽的手，摸起來(lái)十分光滑。而仔細看看，卻能發(fā)現媽媽的手上有許多紋路和褶皺，就像斑馬線(xiàn)一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前，媽媽在擦玻璃窗時(shí)，手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈，好像在做著(zhù)高難度的雜技表演，一會(huì )兒就能將臟臟的一扇窗戶(hù)擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養大師，因為媽媽非常會(huì )做飯，只要媽媽一進(jìn)廚房，就會(huì )三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人，大家都會(huì )對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(cháng)的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來(lái)臨前，媽媽就會(huì )不辭辛勞一針一線(xiàn)地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣，幾種不同顏色的毛線(xiàn)，在媽媽手中來(lái)回穿梭，快的'令人驚奇，沒(méi)幾天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上媽媽織的毛衣，幾乎是感覺(jué)不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因為媽媽是幼兒園老師，所以她很喜歡彈鋼琴，她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符，總是讓我陶醉其中。
每當我看見(jiàn)媽媽的手，我仿佛就會(huì )看到一扇扇明亮的窗戶(hù)，一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè )……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級作文 5
每個(gè)人的手都不一樣，我也見(jiàn)過(guò)很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋，關(guān)節處有一些地方擦破了皮，汗毛細細的，指甲非常整潔，手的顏色有點(diǎn)發(fā)白，血管清晰可見(jiàn)，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因為辛苦造成的。媽媽的手非常靈巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒(méi)有一樣是我的媽媽不會(huì )干的，幾乎可以說(shuō)，我媽媽的'手是萬(wàn)能的！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。
那天，外面風(fēng)和日麗，白云在天上慢慢地飄著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)草地，小草輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來(lái)到廚房看媽媽做飯。還沒(méi)到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我來(lái)到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見(jiàn)媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開(kāi)音樂(lè )會(huì )。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著(zhù)洗好的蘑菇放了進(jìn)去，剎那間，鍋里沸騰了起來(lái)。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒(méi)有在意，就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里，整個(gè)屋子瞬間飄滿(mǎn)了雞肉的香味，我聞著(zhù)聞著(zhù)，感覺(jué)口水都要流出來(lái)了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
媽媽的手是美麗的，她一直在呵護并陪伴我成長(cháng)，媽媽的手，是最美麗的手！
媽媽的手四年級作文 6
媽媽有雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的，小時(shí)候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著(zhù)我入睡，那是我心里就想，世界上可能沒(méi)有比這更幸福了。早晨起來(lái)，還久久的沉浸在幸福之中。
媽媽的手是靈巧的，她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣，當我穿著(zhù)毛衣出門(mén)時(shí)，小伙伴們都會(huì )拉著(zhù)我的毛衣左看右看，羨慕極了，當別人問(wèn)我這是誰(shuí)織的'，我都會(huì )自豪的說(shuō)：“媽媽織的�！眿寢尶椀拿潞軠嘏�，就好像媽媽的手撫摸著(zhù)我。
媽媽的手是漂亮的，她那雙手雖然有些瘦，但是仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù)，長(cháng)長(cháng)的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了，它象征著(zhù)媽媽的勤勞。媽媽的無(wú)名指上戴著(zhù)一個(gè)戒指，它象征著(zhù)爸爸媽媽那永恒的愛(ài)。媽媽的無(wú)名之和小指的指甲很長(cháng)，把媽媽的手襯的格外漂亮。時(shí)光匆匆，媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護手霜”，但是媽媽的手在我心里最漂亮。
媽媽的手是可怕的，兒時(shí)，撿一樣東西回家，媽媽用手打我，卻打的我拾金不昧了；為了給自己開(kāi)脫責任，說(shuō)一句謊話(huà)，媽媽用手打我我，卻打的我誠實(shí)了；考了父母不滿(mǎn)意的成績(jì)，媽媽用手打我，卻打出了我的成績(jì)�？傊�?huà)寢尩陌驼剖菍ξ矣泻锰幍�。我�?ài)媽媽的巴掌，卻有一些討厭。
瞧！媽媽的手多神奇，我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 7
我見(jiàn)過(guò)的手多得不計其數，唯獨媽媽的手是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的手。
現在我上四年級了，每天，媽媽都會(huì )叫我起床，輕輕地拍我，那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最好的鬧鐘。
媽媽的'手是伴我成長(cháng)的手。每次，當我和媽媽外出逛街時(shí)，我們就會(huì )手拉著(zhù)手，那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最讓我感到快樂(lè )的手。
媽媽的手是伴我學(xué)習的手。每天，我都會(huì )拿出作業(yè)給媽媽檢查，如果錯了，媽媽會(huì )耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫(xiě)；如果全對，媽媽會(huì )獎勵我一個(gè)甜甜的吻。
媽媽的手是播撒快樂(lè )的手，每次星期六和星期天總是我最快樂(lè )的日子，因為媽媽會(huì )教我剪紙，在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀，在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽感覺(jué)我有點(diǎn)兒不對勁兒，就用手摸了摸我的額頭，媽媽覺(jué)得我有一點(diǎn)發(fā)燒，就把溫度計拿了過(guò)來(lái)。不量不知道，一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5，媽媽急忙抱起我向診所跑去。因為我太重了，媽媽手上的青筋都鼓了起來(lái)，當我看到媽媽手上的青筋鼓起來(lái)時(shí)，鼻子一酸，頓時(shí)淚如泉涌。
媽媽的手，既不像那些富人的手那樣柔軟細膩，也不像那些農民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 8
我媽媽有一雙不平凡的手，她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活，把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力，手背上有許多斑紋，大拇指又粗又短，連本該最漂亮的中指也十分粗大，一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細白嫩，但對我來(lái)說(shuō)，這雙手堪稱(chēng)完美！
有一次，我因為粗心，考試只得了79分。我緊張，害怕，心想：“恐怕我回去要挨打了，唉，我死定了！”回到家中，我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看，我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手，嚇得汗都冒出來(lái)了！這時(shí)，只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“王蕊，這是怎么回事？”我紅著(zhù)臉，低下頭，小聲地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)@是我的錯，請您原諒我.”沒(méi)想到，媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來(lái)，我不是在做夢(mèng)吧？媽媽用她那雙粗大的手撫摸著(zhù)我，安慰我說(shuō)：“別哭了，下次再努力吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里涌起了一股暖流，流進(jìn)我的`心底......
第二次，因為我在家努力復習，我終于考了92分的好成績(jì)，媽媽夸我好孩子，還問(wèn)我為什么分數一下子提高這么快，我開(kāi)心地回答：“因為有一雙溫暖的手鼓勵著(zhù)我��！”
老媽的手雖然不好看，但我依然喜歡她那雙粗大有力的手！
媽媽的手四年級作文 9
媽媽的手摸著(zhù)很光滑，柔潤，媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì )兒撫摸著(zhù)我的'頭，一會(huì )兒給我測體溫，一會(huì )兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當看到平安福，我心里都會(huì )想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會(huì )織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當我穿上這件毛衣，小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次，我們在廣場(chǎng)上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，好像要飛起來(lái)一樣，我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩，媽媽就用那雙手一直扶著(zhù)我，當時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸福愉快地成長(cháng)。
媽媽的手四年級作文 10
我有一位好媽媽?zhuān)牡厣屏�，還有一雙巧手為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來(lái)到我家，我高興地跳了起來(lái)。媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，很快就“光盤(pán)”了。瞧！媽媽的手多能干呀！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺(jué)，沒(méi)有蓋好被子，身體不停的發(fā)抖，過(guò)了一會(huì )，我感到溫暖了一些，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，發(fā)現原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護著(zhù)我，用溫暖的手撫摸著(zhù)我的'頭發(fā)，在我耳邊講動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我安心入夢(mèng)。
媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次數學(xué)考試錯了很多題�；氐郊�，媽媽雙手握著(zhù)我的試卷仔細看了一遍。媽媽知道是因為我太馬虎才做錯了這么多題，她非常惱火，還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌，頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害�？晌覅s明白了，媽媽這一掌是對我的提醒，它使我牢記做事要認真努力。
媽媽的手既能干，又溫暖，也很?chē)绤�。我知道那些都是媽媽對我的�?ài)。我想大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)您！”
媽媽的手四年級作文 11
我媽媽總是很忙，她的手當然更忙。
小時(shí)候，她的手，牽著(zhù)我的手，帶我去走走，牽著(zhù)媽媽的手，我充滿(mǎn)安全感。
媽媽是小學(xué)老師，上班時(shí)，拿著(zhù)紅筆是在改作業(yè)，拿著(zhù)時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我，因為她教的是特教班，而特教班沒(méi)有專(zhuān)屬的特教班的作業(yè)簿，所以只好自己出，媽媽的手這時(shí)要忙著(zhù)出作業(yè)。
在特教班有一個(gè)男孩，他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí)，媽媽的手就變成了教訓過(guò)動(dòng)兒的教具，要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的.孩子。
懷孕時(shí)，媽媽的手，常常輕撫著(zhù)自己的肚子，就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手，就好像妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就一直踢。
妹妹出來(lái)以后，媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照，永遠有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨，看著(zhù)媽媽忙碌的手，我決定要幫她分擔一下，當她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有安全感。
媽媽的手四年級作文 12
在我讀小學(xué)二年級時(shí)，我不小心傳染了水痘，但是，我卻“因禍得�！备惺艿搅四且浑p溫暖的手對我深深的愛(ài)。
一天早晨，我模模糊糊地起了床，照鏡子一看，“呀！”我這才發(fā)現我的臉上、手上、身上都長(cháng)了密密麻麻的水痘。于是，還沒(méi)來(lái)得及洗臉的`我就被爸媽連忙送進(jìn)醫院。
當晚，我發(fā)了高燒，躺在病床上，十分難受。翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。媽媽看見(jiàn)了，立馬伸出她的大手，握住我的小手，她的手暖和和的，舒服極了，我就這樣迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天醒來(lái)，我已經(jīng)覺(jué)得好多了，看到媽媽正靠在病床上睡著(zhù)，她那疲倦的眼皮覆蓋著(zhù)眼睛，可以看出媽媽的辛苦和勞累。我沿著(zhù)媽媽的手臂看過(guò)來(lái)——媽媽的手還在握著(zhù)我的手，握得那么緊。昨天晚上，正是這雙手讓我好不容易入睡的。以前，媽媽的這雙手做過(guò)許多的活兒，已經(jīng)變得很粗糙，可是，現在媽媽的手變得很溫暖，很細膩，我的視線(xiàn)開(kāi)始被淚水變得模糊……
幾天后，我病好出院，跟著(zhù)媽媽回家了。路上，媽媽還是一直用手牽著(zhù)我，有風(fēng)時(shí)，媽媽就用手捂住我的嘴巴，把身上的外套披在我的身上，我一直享受著(zhù)這雙手給予我的照顧。
到家后，媽媽讓我去房間里休息，但在房間里，我能很清晰地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的咳嗽聲……
媽媽的手四年級作文 13
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手，有纖細的手，也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖，又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮，而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡，一塊普通的白布，和一些色彩各異的絲線(xiàn)，經(jīng)過(guò)她這雙靈巧的手后，就會(huì )變成一幅有著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'美麗圖畫(huà)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我忽然覺(jué)得頭很疼，沒(méi)有一點(diǎn)勁兒，就用柔弱的聲音告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液秒y受��！”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手，摸了摸我的額頭，又拿出了體溫計給我量體溫，結果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭，又是給我喂藥的�？粗�(zhù)媽媽那焦急，忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸，心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì )把家里收拾得整整齊齊，干干凈凈，一塵不染。而且她的廚藝更是令我們全家刮目相看，幾樣菜和一些調料，在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園，也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂(lè )！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 14
我的媽媽很平凡，但她的手一點(diǎn)也不平凡。因為她的手千變萬(wàn)化，它有的時(shí)候是溫暖的，有的時(shí)候是勤勞的，有的時(shí)候也是嚴厲的。
媽媽的手是溫暖的。我記得有一個(gè)學(xué)期我沒(méi)被選上當班長(cháng)，我非常傷心，心像似被刀割了一樣，我一回家就淚流滿(mǎn)面，奶奶看見(jiàn)了我哭，就狠狠地打了我�？墒菋寢屢换氐郊�，她沒(méi)有打也沒(méi)有罵，而是用手輕輕的拍了幾下我的頭，又輕輕地拍了拍我的手，這種親切的動(dòng)作讓我停止了抽泣。所以媽媽的.手是溫暖的。
媽媽的手是勤勞的。我的媽媽每天都要整理家里亂七八糟的東西。白天，我和爸爸把家里弄得亂成一團，但是媽媽晚上回到家，就像變魔術(shù)似得迅速地把家里整理得有條有理。所以媽媽的手是勤勞的。
媽媽的手是嚴厲的。有一次，我犯了相當嚴重的錯誤，爸爸和媽媽一個(gè)打一個(gè)罵，弄得我苦不開(kāi)焦，真想叫她們停下來(lái)，可是我并沒(méi)有這樣做，那是因為我聽(tīng)過(guò)一句老話(huà)——“打是親，罵是愛(ài)”，雖然媽媽的手是嚴厲的，但是這也是愛(ài)我的表現。
媽媽的手是溫暖的、勤勞的、也是嚴厲的，這一切都是愛(ài)我才會(huì )有的表現。
媽媽的手四年級作文 15
媽媽的手是冬天的陽(yáng)光，給我溫暖和希望，媽媽的手是夏日的清風(fēng)，給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情，小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡，媽媽用手扶我學(xué)走路，我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚，媽媽的手為我織圖案精美的毛衣，媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中，我印象最深的是我生病的時(shí)候，媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽用手緊緊把我摟在背上，背著(zhù)我去看醫生，醫生給我打過(guò)針后，開(kāi)了藥，媽媽又把我背回家。讓我躺在床上，睡一覺(jué)，媽媽又拿了一塊毛巾，濕了點(diǎn)水，放在我的額頭上。媽媽把一只手握著(zhù)我的手，一只手輕輕的拍打著(zhù)我，我感到是那樣的溫馨，一股暖流傳遍了我的全身。我看來(lái)我看媽媽的手，媽媽的手像枯樹(shù)皮一樣，手指頭長(cháng)長(cháng)的，硬邦邦的，看著(zhù)媽媽的手，我不禁鼻頭一酸，淚水盈滿(mǎn)眼眶，我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務(wù)活、還要給全家人做飯，洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。
媽媽的手辛勤勞作的'手，媽媽的手傾注著(zhù)全身心感情的手，媽媽的手凝聚著(zhù)深厚的愛(ài)的手，媽媽的手，是哺育我、激勵我?jiàn)^發(fā)向上的手，是偉大的手，我喜歡媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 16
我見(jiàn)過(guò)許多手：有畫(huà)家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫(xiě)出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因為長(cháng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，疼的我睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽溫柔的問(wèn)：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽?zhuān)叶亲犹��！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著(zhù)了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現睡在我旁邊的'媽媽不見(jiàn)了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著(zhù)一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級作文 17
世界上有許多手，有建筑工人的手，有老師的手，有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手，這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小，還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和，這雙手的紋絡(luò )跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深，整只手白里透紅，很漂亮。
這雙手一直照顧著(zhù)我們一家，同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次，天還蒙蒙亮時(shí)，一陣在翻尋東西的.聲音把我吵醒了。我睜開(kāi)睡眼聞聲去察看原因，原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見(jiàn)我，用那雙溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再去睡會(huì )吧�！闭f(shuō)完便把我送上床蓋上被子，就繼續去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次，我和媽媽去外面玩。當時(shí)，天氣很冷，我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我，自己卻光著(zhù)脖子，頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。
這雙手有時(shí)也是嚴厲的，我一做不好的事，這雙手就會(huì )嚴厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手，一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下，變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手！
媽媽的手四年級作文 18
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服，我發(fā)現她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙，長(cháng)了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)荒阍谏嘲l(fā)上休息，我來(lái)幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對我說(shuō)，“孩子，你只要好好學(xué)習�！坝谑�，我想我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后，回報媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因為每當我生病的時(shí)候，媽媽會(huì )精心的照顧我，有時(shí)還會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我，用那輕的聲音問(wèn)我：“寶貝，好一點(diǎn)了嗎？你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過(guò)來(lái)，把飯吹涼，生怕不燙著(zhù)我，一口一口地喂著(zhù)我，我很幸運有一位傍樣的媽媽?zhuān)蚁胂麓卧僖膊簧�，不要讓媽媽為我操心�?/p>
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的'事，當我肚子餓的時(shí)候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當我有題不會(huì )做的時(shí)候，媽媽會(huì )用她那靈巧的雙手，一題一題輔導著(zhù)我。
媽媽有一雙嚴厲的手，當我做錯事的時(shí)她會(huì )狠狠地用那嚴厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因為我得到了教訓，下次就不會(huì )再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯誤。
這就是我媽媽的手，我愛(ài)這雙手！
媽媽的手四年級作文 19
在我心里，媽媽的手是最美的，她用這雙勤勞的手，為這個(gè)家整日工作著(zhù)，操勞著(zhù)。
媽媽的手很粗糙。由于她沒(méi)日沒(méi)夜地工作，手顯得有些腫。特別是冬天，每當我看到媽媽的手凍得開(kāi)裂，我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔點(diǎn)痛苦，哪怕只是一小點(diǎn)。無(wú)情的`歲月繼續折磨媽媽的手。我此時(shí)知道媽媽已經(jīng)很累了，她一天要工作12小時(shí)，幾乎生命的一半時(shí)間是在痛苦與勞累中度過(guò)的。
這幾天，媽媽的手顯得特別難看。因為天冷，我發(fā)現她有一只手非常腫，而且開(kāi)裂得特別厲害。我問(wèn)媽媽怎么回事，她說(shuō)她老了，面對著(zhù)12個(gè)小時(shí)的工作，有些力不從心。此時(shí)我真想快些長(cháng)大，讓父母待在家里，而出去工作的人是我……
有時(shí)，這雙手很大，可以撐起一個(gè)家。在家里，所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活，這雙手就在廚房跳起了舞蹈，手離開(kāi)了，留下了陣陣余香，這里，我嗅到了手淡淡的氣息。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了，在這雙手上，刻下了歲月的痕跡，我只愿化作一雙手套，緊緊地包裹著(zhù)大手。
媽媽的手雖然有些粗糙，但那是一個(gè)勤勞母親的象征，不論媽媽的手怎么樣，在我眼中，它永遠是最美的！
媽媽的手四年級作文 20
我有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)幸浑p獨一無(wú)二的手。那件平常的事，令我記憶猶新。
從小我就有個(gè)習慣，睡覺(jué)前要媽媽拍拍我的腿，緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時(shí)，一股溫柔的感覺(jué)就涌上心頭，她的手是那么柔軟嫩滑呀！可是，十幾年摸下來(lái)，我前所未有的`感覺(jué)慢慢出現了。
又是一個(gè)擁有皎潔月光的夜晚，一切都是那么靜謐美好，媽媽又一次來(lái)到我的床前，為我“撫摸”。我閉上眼睛，想享受這一個(gè)舒服的時(shí)刻。只見(jiàn)媽輕輕地將手放在我的腿上，一上一下，有節奏的慢慢敲打起來(lái)，我的腿立即散去了緊張。不一會(huì )兒，媽媽又一次緩緩將手放在我腿上，她將右手慢慢向我的小腿滑去，又從小腿滑向我的大腿，一輪結束。媽媽將只手放在我的腿上，向剛剛一樣的方向揉捏起來(lái)。這輪結束時(shí)，我明顯感到不對勁，不僅平常的舒適不見(jiàn)了蹤影，竟然帶來(lái)了一些粗糙感，我并沒(méi)有激動(dòng)。而是坐來(lái)起來(lái)，仔細看了媽媽的手：那潔白的手上生了一些皺紋，指尖上也明顯粗糙了許多。我想，也許是歲月折磨了媽媽的手，也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手，也許……
媽媽的手四年級作文 21
我的媽媽是位理發(fā)師，每次顧客們都滿(mǎn)意而歸的時(shí)候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的'發(fā)型設計得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺(jué)，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著(zhù)好奇的心情，起了床。順著(zhù)聲音來(lái)到了衛生間，只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細長(cháng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺(jué)得我真無(wú)知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時(shí)甚至一織會(huì )織到半夜。記得有一次，我半夜起來(lái)上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里，只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳伪赜H自為我織毛衣？外面不有賣(mài)現成的嗎？”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著(zhù)不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點(diǎn)了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著(zhù)媽媽打的毛衣，暖和極了，這個(gè)毛衣不但我穿著(zhù)暖和，心里也暖和。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
媽媽的手四年級作文 22
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我帶著(zhù)不解之謎，來(lái)到客廳，發(fā)現媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e洗了�！眿寢尣](méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)把我送到床上，又回到了客廳，繼續洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上，我拉著(zhù)媽媽溫暖的手到外面散步。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現媽媽是手扎扎的，于是，我松開(kāi)手仔細地端詳著(zhù)媽媽的手，發(fā)現媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小口，有些部分掉了皮兒�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習跳繩，坐碰碰車(chē)、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì )兒，我想喝水，我就去買(mǎi)了一瓶飲料，我使出吃奶的.勁兒也打不開(kāi)蓋兒，就讓媽媽幫我打開(kāi)，沒(méi)想到，媽媽不費一點(diǎn)兒勁就打開(kāi)了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負擔。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來(lái)變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
媽媽的手四年級作文 23
我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò)，媽媽早上送我去上學(xué)，給我做早飯。早飯的內容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車(chē)送我的書(shū)包和我上學(xué)，到了學(xué)校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后，又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到：加油！所以每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就不忘媽媽的提示，時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的.手用鉛筆給我講來(lái)講去，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了，一天一天。
媽媽的手是溫暖的手，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因為那個(gè)晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí)，我對媽媽說(shuō)我很冷，媽媽說(shuō)非常冷嗎？我說(shuō)嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。
我愛(ài)這雙手，因為這雙手送給我了幸福，美滿(mǎn)，快樂(lè )的生活。
媽媽的手四年級作文 24
每個(gè)人的手都不一樣，有的粗大有力，有的溫柔細膩，有的手稚嫩靈巧…而我認為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。
媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的.，因為她每天都要做家務(wù)，手有點(diǎn)皺皺的，但在我心里媽媽的手不算難看，我也不會(huì )嫌棄的，雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的，但是媽媽的手是溫暖的，舒服的。
春天時(shí)，媽媽的手又細膩又溫暖，特別舒服，就比如說(shuō)，風(fēng)調皮地跑過(guò)來(lái)了，媽媽的手就會(huì )摸摸我的臉，就像綿被一樣，溫暖舒服的。
夏天是，媽媽的手會(huì )很靈巧，因為她夏天時(shí)要給我做好吃的，夏天有很多好吃的，而且媽媽夏天的時(shí)候，更加的打掃衛生，所以夏天媽媽的手不但忙，而且靈巧。
秋天時(shí)，媽媽會(huì )摸摸我的額頭，因為秋天會(huì )刮風(fēng)，最容易發(fā)燒感冒，媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì )摸，所以秋天媽媽的手會(huì )很關(guān)心我。
冬天時(shí)，媽媽的手會(huì )很溫暖，而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì )像冰塊一樣，媽媽的手就會(huì )像一道溫暖的光，既溫暖了我的心，又溫暖了我的手。
媽媽的手是溫暖我的，即使媽媽的手很粗糙，很難看，我也不會(huì )嫌棄，因為媽媽是我見(jiàn)過(guò)手最溫暖的人了，這雙手既能溫暖我的手，又能溫暖我的心。
媽媽的手四年級作文 25
媽媽的手為我洗過(guò)很多件衣服，但每當我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老師給我們排好了節目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說(shuō)：“明天彩排，穿自己的'衣服，后天正式表演穿校服�！蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來(lái)扔給媽媽?zhuān)�對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液筇炀鸵莩隽�，你把校服再洗得干凈些吧�！?/p>
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì )兒，還是叫了媽媽。
“媽?zhuān)燥埩��！?/p>
“我知道�！�
“你 吃完飯再洗吧�！�
“好，等我把衣服先泡上再吃�！�
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著(zhù)上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來(lái)，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)一樣。我看著(zhù)心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著(zhù)干凈的衣服，因為那樣，媽媽就可以少洗一些衣服，而媽媽的傷口也就不會(huì )那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級作文 26
世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(cháng)，7厘米寬，像個(gè)珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經(jīng)常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會(huì )打理這個(gè)家。有一次，我幫媽媽一起做家務(wù)，我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶(hù)和門(mén)。
然后我們開(kāi)始干起來(lái)，我一邊擦窗戶(hù)一邊和媽媽聊天。聊著(zhù)聊著(zhù)，我看見(jiàn)媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過(guò)了一會(huì )，我開(kāi)始擦臥室的門(mén)了，媽媽也開(kāi)始拖地了，只見(jiàn)媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去，拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開(kāi)始擦窗戶(hù)，可是我發(fā)現，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺锤傻眠@么快，有什么秘訣嗎？”媽媽一邊干，一邊回答：“這有什么秘訣呀，只是熟能生巧而已�！�
媽媽的`手，是搖籃，帶著(zhù)我成長(cháng)；媽媽的手，是戒尺，推動(dòng)著(zhù)我學(xué)習的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽?zhuān)腋矚g媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級作文 27
媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽穿著(zhù)單薄的睡衣，悄悄走進(jìn)我的房間，她連燈都沒(méi)開(kāi)，生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被，輕輕得蓋我的被子上，那一刻，我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數學(xué)考試我沒(méi)有考好，心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣，這時(shí)媽媽走進(jìn)我的'房間，她用手輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，親切地說(shuō)：“別灰心，媽媽相信你能行！”我心里也暗暗發(fā)誓，下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫院打針。雖然媽媽不停的安慰我，但我還是十分害怕。該打針了，媽媽用手緊緊得握著(zhù)我的小手，這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光，我仿佛感到有股力量，從她的手傳到了我的身體里，那一刻我不再害怕，因為媽媽的手給我了勇氣。
今天是母親節，媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，在這么美好的環(huán)境中，我一定能從一棵纖細的樹(shù)苗長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)，到那時(shí)您一定也老了，我一定要用同樣的愛(ài)回報您，媽媽我愛(ài)您！
媽媽的手四年級作文 28
在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手，這就是我媽媽的手。
一次，放學(xué)回家之后，我看見(jiàn)媽媽坐在家門(mén)口用針在縫什么，走近一看，原來(lái)，媽媽在幫我縫衣服，我當時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當媽媽要縫好的'時(shí)候，媽媽突然發(fā)現有一個(gè)洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來(lái)回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結了！媽媽的手是一雙靈巧的手。
還有一次，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來(lái)媽媽正在切菜，這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的菜也是一級棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的手。
媽媽的手雖然長(cháng)滿(mǎn)了老繭，摸起來(lái)十分的不舒服，但是，我愛(ài)媽媽這長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手，我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個(gè)人都是如此的！
媽媽的手四年級作文 29
有一雙手，在寒冷的冬天給我帶來(lái)溫暖；在炎熱的夏天給我帶來(lái)清涼；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì )給我信心。這雙手對于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細修長(cháng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì )準備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭，不一會(huì )兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉，媽媽卻熱的滿(mǎn)頭大汗，無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的`手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì )兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì )兒關(guān)切的問(wèn)我，一會(huì )兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著(zhù)我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒(méi)那么暈了，感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手，養育著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，帶給我健康、快樂(lè )、溫暖和幸福，我愛(ài)這雙溫暖的手，我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 30
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)晌以趺礇](méi)注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手��？
她的手，柔軟細膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無(wú)知的我懂得了“1+1=2”。也讓現在的我，學(xué)會(huì )了很多難題。她用她的手接過(guò)了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹(shù)苗。
這是一雙智慧的手��！
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無(wú)比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著(zhù)我童年的樂(lè )趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應手�！斑青辍睅茁�，栩栩如生的小雞、小鴨出來(lái)了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥(niǎo)……
這是一雙靈巧的手��！
媽媽的手，總是變化無(wú)常。有時(shí)候像春天般的溫暖，伴我成長(cháng)。有時(shí)又像夏天的綠蔭，張開(kāi)懷抱。有時(shí)還像秋天的喜悅，送我歡樂(lè )。有時(shí)也像冬天的火炬，給我希望。當她輕輕撫摸著(zhù)我的頭的.時(shí)候，仿佛是陽(yáng)春三月進(jìn)入我的心田……
這是一雙陽(yáng)光的手��！
我愛(ài)媽媽?zhuān)矏?ài)她的手。這雙手藏著(zhù)多少無(wú)窮的力量��！
媽媽的手四年級作文 31
生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺(jué)得溫暖，這就是媽媽的手。
媽媽雖然長(cháng)得不漂亮，但有一雙勤勞的.手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當當地忙前忙后，一個(gè)小時(shí)以后，桌上一盤(pán)盤(pán)美味佳肴就映入我的眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒(méi)有一個(gè)菜不讓我口水直流。
媽媽的手也很靈巧，我的褲子破了一個(gè)大洞，媽媽就會(huì )用一塊布，一根針，一截線(xiàn)，穿針引線(xiàn)，三下五除二就縫好了，再經(jīng)媽媽下水這么一洗，就和新的沒(méi)什么區別，看不出是破褲子了。
記得有一次，我發(fā)燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫院，溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點(diǎn)好起來(lái)，這樣媽媽就不會(huì )因為我而這么勞累，也不用時(shí)時(shí)為我擔心！
如果沒(méi)有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒(méi)有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒(méi)有媽媽的手，怎么能夠讓我的學(xué)習成績(jì)提高呢？
媽媽?zhuān)氖直热魏谓疸y財寶還要珍貴一千倍一萬(wàn)倍，您溫柔勤勞的手，就是對我最好的鼓勵！
媽媽的手四年級作文 32
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(cháng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(cháng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著(zhù)做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著(zhù)做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著(zhù)做晚飯。當夜深人靜時(shí)，她的'手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。我的手直顫，冷得不能寫(xiě)了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著(zhù)疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著(zhù)涼了�！闭f(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)业难劬σ呀?jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 33
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿(mǎn)老繭的手；有人喜歡……，而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的.手指細嫩、柔滑、纖細。一團毛線(xiàn)在她的手里就會(huì )隨著(zhù)毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開(kāi)水龍頭，隨著(zhù)嘩啦啦的水聲，她洗好了菜，接著(zhù)廚房傳來(lái)了“當、當、當”的切菜聲。不一會(huì )，圓圓的土豆被切成了細細的絲，青椒也被切成一段段的。一切準備就緒，媽媽架上鍋，打開(kāi)火，倒上油，接著(zhù)傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂(lè )融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì )兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 34
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉，時(shí)常咧著(zhù)小口，甚至流出血來(lái)，不知看了多少醫院，也不大管用，時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六，我和小朋友在院里玩的滿(mǎn)身都是土�；氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就立即去衛生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái)，凍得媽媽的手通紅通紅的�！皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧，要不你的'手一會(huì )兒又要流血了�！蔽矣行┬奶鄣貙寢屨f(shuō)�！皼](méi)事，一會(huì )兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧�！眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽還沒(méi)洗完，就強強給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著(zhù)我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng )可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣，仍然天天堅持做家務(wù)，還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我，甚至有時(shí)打我，這都是我的不對，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛(ài)我��！
媽媽的手四年級作文 35
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手，我喜歡爺爺那雙粗糙的手，我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè)，天氣突然變冷了，暖氣還沒(méi)有來(lái)，我的`手不停地顫抖，媽媽走到我身邊，親切地問(wèn)：“女兒，手冷嗎？”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著(zhù)，頓時(shí)，我覺(jué)得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天，媽媽在家做飯，我去幫媽媽拿菜�！鞍パ�！我的裙子�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”“媽媽?zhuān)业娜棺悠屏藗�(gè)洞，這可是我要去參加鋼琴比賽的呀，怎么辦？”我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補補�！毖a好了，可是媽媽搖搖頭。想了想，用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上�！昂昧��！笨粗�(zhù)美麗的裙子，我笑開(kāi)了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來(lái)我家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái)，在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級作文 36
我有一個(gè)幸福的家庭，這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì )說(shuō)話(huà)的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候，那雙手會(huì )給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時(shí)候，媽媽會(huì )用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，但媽媽因為太忙，無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò)，就收拾家里的一些毛線(xiàn)，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的.地方，媽媽的領(lǐng)導總說(shuō)媽媽能干，一個(gè)人能頂三個(gè)人呢！
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，輕聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就會(huì )好的！”看著(zhù)媽媽?zhuān)伊⒖虝?huì )感到病痛減少了好多。
看！媽媽的手是萬(wàn)能的，我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(cháng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 37
在我的記憶中，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握筆、寫(xiě)字都不會(huì )，更不用說(shuō)學(xué)習了，每次都“名列前茅”每天都握著(zhù)我的小手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級時(shí)，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，可媽媽的手保護了我的.小手，大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái)，在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子，鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫院看看，可她不聽(tīng)，卻說(shuō)：小小一點(diǎn)傷，不礙事兒�！敝钡浆F在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有像從前那樣細膩光滑，假如有一次能許愿的話(huà)，我會(huì )選擇讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
媽媽的手四年級作文 38
小時(shí)候媽媽那雙纖細的手，緊緊的握住我的小手。
現在媽媽的手不再那樣纖細了，因為媽媽的手上已經(jīng)布滿(mǎn)了繭皮，只要一到冬天媽媽的手上就會(huì )長(cháng)凍瘡。我看到很心疼，但媽媽每次都說(shuō)不疼，但是我知道，媽媽其實(shí)很疼很疼的，所以一到冬天我們都會(huì )給媽媽送來(lái)溫暖的手套，讓媽媽坐在舒服的.沙發(fā)上，而我和爸爸呢一個(gè)是負責干，一個(gè)是負責照顧媽。
記得有一次，媽媽手上長(cháng)了凍瘡，我拿著(zhù)裝有熱水的杯子給媽媽喝水，誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上，媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅，我哭了，哭的很大聲，因為我不知道怎么回事，爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了�？匆�(jiàn)媽媽那燙紅了的手，爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉，甚至沒(méi)有勇氣對媽媽說(shuō)對不起，現在我長(cháng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天，媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候，突然說(shuō)起了這件事，我聽(tīng)了以后默不作聲，然后走進(jìn)了臥室。
從那一刻起，我想對媽媽說(shuō)一句話(huà)，那就是：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，這都是我的錯，是我把你那雙纖細的手弄成的這樣，對不起，媽媽�！�
媽媽的手四年級作文 39
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細膩，也有的手修長(cháng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過(guò)了一會(huì )兒，我回到家，看見(jiàn)媽媽還在洗衣服，她滿(mǎn)臉汗水，衣衫已濕透了，她全然不顧，媽媽的手本來(lái)是細膩白嫩地，可是現在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠閑不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽(yáng)臺晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗干凈，準備做飯了。
看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影，我心里酸酸的`，我來(lái)到媽媽身邊，擁抱著(zhù)她說(shuō)；媽媽?zhuān)銊e在做事了，休息一會(huì )吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什么？”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“媽媽不累，你去玩吧！”然后，媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè )雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�？稍谖业男睦飲寢尩氖�，是世界上最美麗的手。
媽媽的手四年級作文 40
世界上有許多人認為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現在只要是人多，車(chē)多的地方，媽媽總是習慣性的拉著(zhù)我的手，怕我磕著(zhù)碰著(zhù)。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒(méi)亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準備美味營(yíng)養的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當有鄰居來(lái)我家做客，看到整潔的房間，總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的'。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補褲子，手像梭子一樣穿來(lái)穿去，一會(huì )兒功夫就補好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛(ài)這雙手，媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠那樣年輕，永遠充滿(mǎn)活力。
媽媽的手四年級作文 41
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著(zhù)香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個(gè)，“哎呦，燙死了�！薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种�(zhù)，一邊伸出手來(lái)拿起包子，小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？
媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營(yíng)養足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面凈、物品齊，給我創(chuàng )造了舒適的生活環(huán)境，在媽媽的巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過(guò)臉頰時(shí)，像三月的春風(fēng)溫暖著(zhù)我，那雙手擦去眼角的淚痕時(shí)，像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜，那雙手為我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護著(zhù)我。
媽媽的.手有時(shí)也是嚴厲的，它變作無(wú)情的巴掌，責打著(zhù)我，曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌，但是現在我明白了，這個(gè)巴掌教會(huì )了我做人的道理。
這就是媽媽的手，我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手里捧著(zhù)的是愛(ài)，手心里捧著(zhù)的也是愛(ài)，我愛(ài)這雙手，更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
媽媽的手四年級作文 42
媽媽渾身上下都是很美的，可其中，我覺(jué)得，還是媽媽的手最美。為什么呢?因為媽媽的手，蘊含著(zhù)千變萬(wàn)化的美......
媽媽的手有點(diǎn)像藝人的手，巧妙極了，我玩橡皮泥時(shí)，老媽偶爾也來(lái)湊湊熱鬧，隨手一捏，一個(gè)大著(zhù)肚子，帶著(zhù)烏紗帽的“九品芝麻官”便新鮮出爐了，老媽再順手拿根牙簽一挑，瞧那高傲的樣子，不禁讓人感到好笑，哎，不就一小官嗎！
媽媽的手，又有點(diǎn)像廚師的手，煞是靈動(dòng)，幾斤的大菜刀提在手上就如同輕若無(wú)物一般，耍得一手好刀法，一個(gè)土豆，豎著(zhù)“咔嚓咔嚓”幾刀，橫著(zhù)“咔嚓咔嚓”幾刀，一個(gè)土豆就解體了，比用刨板刨的還要細很多，一樣食材，只要被老媽認定“該切”手起刀落，食材統統變得薄如蟬翼，而且都很均勻，大家沒(méi)有一個(gè)不贊嘆的。
媽媽的手，其實(shí)最像溫柔的手，暖暖的，充滿(mǎn)了愛(ài)，在我因為傷心而落淚時(shí)，這雙手總是適時(shí)伸出，摸摸我的頭，撫平我內心的傷痛。在我獲得高分而自得時(shí)，這雙手再次伸出，拍拍我的.肩將我內心滋生的驕傲快速根除，在我疲倦時(shí)，這雙手又會(huì )推我一把，讓我繼續前進(jìn)，不要止步，在我做作業(yè)時(shí)，這雙手又會(huì )沖泡好一杯牛奶，悄悄放在我的桌頭，這雙手還會(huì )......
��！我愛(ài)媽媽的這雙手！
媽媽的手四年級作文 43
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細膩，有的手修長(cháng)靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊，看著(zhù)兩個(gè)輪子的自行車(chē)，我真的不想學(xué)，只想回家美美的'睡上一覺(jué)，但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結果沒(méi)有，而是用手輕輕的撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，可以學(xué)兩輪自行車(chē)了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認真對待每一件事，這樣才能做好每一件事�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得剛才不應該那樣做，精神立馬上來(lái)了，認真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái)，即使中間還會(huì )摔跤，但我一想到媽媽的話(huà)，我又堅持了下來(lái)，很快就學(xué)會(huì )了兩輪自行車(chē)。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)，成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級作文 44
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著(zhù)一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著(zhù)電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )兒媽媽的'手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級作文 45
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì )把我扶起來(lái)，讓我變得堅強；當我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì )為我擦干眼淚，安慰我；當我考好成績(jì)時(shí)，媽媽的手會(huì )祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的.毛線(xiàn)變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽(yáng)臺上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當遇到困難時(shí)，我不再退縮；當取得好成績(jì)時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級作文 46
媽媽的手是一雙辛勤的手。當我把家里搞得亂七八糟時(shí)，這雙手在默默地為我收拾；當我……媽媽的手是辛勤的。
以前媽媽的手是那樣細膩柔軟，那樣光滑。顏色粉里透紅，沒(méi)有一絲傷痕�？墒乾F在呢？由于長(cháng)年累月的做家務(wù)，手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的'老繭。中指上有繭子，小指沒(méi)有繭子，食指有繭子……
有一天，我在我屋做作業(yè)，突然聽(tīng)到“哎呀！”一聲，我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn)，媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了！我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng )可貼，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)，我來(lái)給你包扎�！眿寢尦倚π�，點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間，我驚訝了：“我發(fā)現媽媽的那雙手，陌生了許多！以前媽媽的手是那么光滑，那么柔軟�？墒�，現在卻變得這么粗糙！手指上還布滿(mǎn)老繭�？吹竭@一幕，我的心里很難過(guò)，媽媽真是太辛苦了！我用干布小心地把媽媽手吸干，又小心地把創(chuàng )可貼貼好。
媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕，但我愛(ài)媽媽的手，也更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級作文 47
我的老媽有一雙會(huì )變色、靈巧和勤勞的手。
會(huì )變色的手
我老媽有一雙會(huì )變色的手。春天，老媽的手是綠色的。由于，媽媽種了禾苗，是禾苗染成的'。夏天，老媽的手是黑色的，是太陽(yáng)強烈的紫外線(xiàn)給曬黑的。秋天，老媽收割麥子，收的手都變黃了。冬天，每當老媽洗完碗或衣服后，手都凍成了紅紅的。啊，我的老媽有一雙會(huì )變各種顏色的手。
勤勞的手
我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上，老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后，老媽收拾好東西，就去上班。中午，媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯，又騎車(chē)去上班。老媽每天起早貪黑地工作，掙錢(qián)。我的老媽有一雙勤勞的手。
靈巧的手
我的老媽不但有一雙會(huì )變色的手、勤勞的手，而且還有一雙靈巧的手。
天越來(lái)越冷，老媽看我身上穿著(zhù)兩三件衣服，又沒(méi)毛衣穿，老媽就買(mǎi)了毛線(xiàn)，織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚，一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周，就織好了。我穿著(zhù)媽媽辛辛苦苦織的毛衣，心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì )變色的手、勤勞的手，還有一雙靈巧的手。
我的家有媽媽這樣一雙手，生活可幸福了！
媽媽的手四年級作文 48
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱這首歌謠我從小就會(huì )唱，每當我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì )感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著(zhù)我，用她的雙手輕輕拍著(zhù)我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺(jué)；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )摔跤，是媽媽細膩的手把我扶起來(lái)；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺(jué)到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車(chē)給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著(zhù)我去醫院，她累的滿(mǎn)頭大汗，到了醫院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著(zhù)我的.頭對我說(shuō)：沒(méi)事的，不要怕！，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖。
三年級時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過(guò)去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著(zhù)對我的愛(ài)
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 49
世界上誰(shuí)的手最溫暖？如果說(shuō)是爸爸，那是寬厚有力；如果說(shuō)是爺爺，那是繭厚紋深；如果說(shuō)是奶奶，那是干瘦多皺；只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人，她辛辛苦苦把我們帶到世界，養大成人她還用那能干的小手，為我們打造了一個(gè)幸福、美好、溫暖的一個(gè)家園。
記得有一次，我切西紅柿時(shí)，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，媽媽聽(tīng)到了我的.哭聲，一下子從房間里沖出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙拿起創(chuàng )可貼和藥，小心翼翼地為我包扎，媽媽在為我包扎時(shí)的那一瞬間，我突然感受到媽媽的手溫暖。
記得還有一次，晚餐時(shí)，我正要莢一樣菜時(shí)，媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神，連忙把菜莢起來(lái)，放進(jìn)我的碗里，我感動(dòng)得哭了，媽媽卻說(shuō)“：吃吧，媽媽讓給你是應該的�！蔽铱粗�(zhù)媽媽慈祥的眼神，不情愿地吃了下去。
媽媽的手真是能干又溫暖。白天，她為我們把家里打掃得一塵不染；晚上，她為我們準備美味可口的飯菜，并催我們入眠；早晨，她為我們穿上衣服，送入學(xué)校。
啊，媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級作文 50
世界上的手多的數不勝數，但是，我覺(jué)得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔�，你就別干了，歇歇吧�！彼f(shuō)：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會(huì )積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“那你干吧�！�
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(cháng)了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的.手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺(jué)得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著(zhù)都是涼的，但我覺(jué)得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見(jiàn)了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著(zhù)我前進(jìn)。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級作文 51
我有一個(gè)媽媽?zhuān)幸浑p“獨一無(wú)二”，僅供我使用的手。
一頭褐色的短頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)黑黑的大眼睛，一雙靈巧的手，矮矮的個(gè)子，這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜，又能繡出栩栩如生的畫(huà)。
我媽媽可是很會(huì )做菜的呦！其中我最喜歡的就是美味的炒年糕，媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的，大小差不多的年糕令我目瞪口呆，我對媽媽那靈巧的`手十分羨慕，緊接著(zhù)媽媽把年糕放入鍋中，過(guò)了一會(huì )兒，一陣清香撲鼻而來(lái)，“真香��！”一盤(pán)美味的炒年糕出爐了，展現在了我的眼前，十分誘人你瞧，我的口水都情不自禁地往下淌，我迫不及待地拿起筷子嘗了一口，真好吃��！這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮，悄悄告訴你哦！其實(shí)我媽媽還會(huì )燒好多美味的菜呢！……
我媽媽的手還巧在繡花好，這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣，比如美人魚(yú)在海邊的石頭上曬太陽(yáng)，我媽媽就把這幅繡得栩栩如生，每當我走過(guò)我總是會(huì )時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“媽呀！家里怎么會(huì )有美人魚(yú)？”后來(lái)我仔細一看：“哎，原來(lái)是媽媽繡的呀！嚇死我了，誰(shuí)叫媽媽把美人魚(yú)繡得活靈活現”
看了我的介紹，現在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧！你敢跟我媽媽比嗎？
媽媽的手四年級作文 52
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著(zhù)一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著(zhù)電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的.手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì )兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級作文 53
媽媽?zhuān)乙恢庇幸患虑橄雽δf(shuō)，可是卻又不敢，所以就一直埋藏在了心底。
那一天，爸爸的手機收到一條短信，是小記者發(fā)來(lái)的：橫店三日游。 我一看，便激動(dòng)地不得了，這可是我最想去的地方!這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“去什么去?在家待待!”“為什么?”我不滿(mǎn)地問(wèn)�！巴饷嫒硕�，而且去的全是小孩，我不放心�！眿寢層美浔恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。
當時(shí)，我真是氣憤地要死，憑什么呀?最后，在我與老爸的唇槍舌劍下，終于攻破了媽媽的堡壘，我如愿地來(lái)到了橫店。三天過(guò)去了，我把自己照顧的好好的.，什么事都沒(méi)有發(fā)生，看看，你不在身邊我過(guò)得不蠻好嘛!
還有一次，晚飯后爸爸要和媽媽出去散散步，可是媽媽不肯，她非要待在家里看著(zhù)我，說(shuō)怕我不做作業(yè)玩啦，有壞人啦等等。不過(guò)這怎么可能呢?我不做作業(yè)干什么呀?壞人怎么可能到我們家呢?我和老爸對媽媽說(shuō)：“不會(huì )呀!你也太會(huì )想象了吧!”可媽媽一屁股坐在椅子上，偏不去，非要在家陪著(zhù)我�？晌叶际粴q了，是一個(gè)大孩子了，不需要媽媽時(shí)時(shí)刻刻在家陪了。我不由自主地對媽媽發(fā)出了一聲嘆息：過(guò)分的關(guān)心會(huì )使我覺(jué)得很不快樂(lè )。爸爸也拿媽媽沒(méi)辦法，只好一個(gè)人出去散步了。
媽媽?zhuān)芊砰_(kāi)手，讓我一個(gè)人走嗎?
媽媽的手四年級作文 54
媽媽的手，是溫暖的，撫養我長(cháng)大，把我照顧的好好的，不讓我受一點(diǎn)傷害，今天就讓我來(lái)介紹一下我媽媽的手吧！
媽媽的手并不大，但很靈巧，拿起銀色的針，靈活地在布里穿來(lái)穿去，就能繡出一朵朵美麗的`花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯，在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手，家里的活都要它來(lái)干。這雙手陪伴了我十年，幫我做飯，又幫我洗衣服，手上也有了點(diǎn)損傷，力氣也不如以前，手上生了老繭，但在我眼里，這就是最好的手。簡(jiǎn)直是家里的寶��！有一次媽媽做飯被火燙傷了，手上起了一個(gè)大泡，又紅又腫，卻忍著(zhù)疼痛還是堅持著(zhù)給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時(shí)，我心里很難過(guò)，媽媽真是太堅強了，她用那雙手一直護著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)損傷。
當我還什么都不會(huì )的時(shí)候，是這雙手教會(huì )了我握筷子，教會(huì )了我握筆。當我哭泣的時(shí)候，總有那雙手來(lái)給我擦眼淚，當我受了委屈的時(shí)候，總有那雙手來(lái)安慰我。當我受傷的時(shí)候，還是媽媽的那雙溫暖的手來(lái)幫我處理傷口。這雙手教會(huì )了我許多，并讓我用手去創(chuàng )造奇跡，我要感謝媽媽的這雙手，并永遠地愛(ài)媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣，勤勞能干，多才多藝，去實(shí)現人生的價(jià)值。
媽媽的手四年級作文 55
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì )唱，每當我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì )感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著(zhù)我，用她的雙手輕輕拍著(zhù)我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺(jué)；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )摔跤，是媽媽細膩的手把我扶起來(lái)；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺(jué)到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車(chē)給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著(zhù)我去醫院，她累的.滿(mǎn)頭大汗，到了醫院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過(guò)去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著(zhù)對我的愛(ài)……
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 56
時(shí)間的流逝，在人生旅途中一刻又一刻瞬間銘記在心，讓它們成為永恒，我可以獨自品嘗一路走來(lái)的那一個(gè)個(gè)溫暖瞬間的芳華。母親的手蒼老而干枯，是那雙手一路伴隨著(zhù)我，教我認識這個(gè)紛繁的世界。
記憶中的童年，母親是我最敬畏的人。母親，會(huì )做飯，洗衣，還會(huì )工作，而我什么都不會(huì )，真了不起呀！但是我還是會(huì )怕母親的右手，每當我不聽(tīng)話(huà)，或者在外面惹了禍，她舉起了她的右手做打我的樣子，而我立即萎縮起來(lái)，等待著(zhù)那只手的落下。抬頭，發(fā)現手在空中，好像是定在那里，我咪著(zhù)眼望著(zhù)，母親突然猶豫了，搖了搖頭，用那雙手擦去我臉上的淚痕。那一刻，就好像被什么打中一樣，空中的那雙手永遠是我童年記憶的一部分，它教會(huì )我如何寬容！
經(jīng)過(guò)幾番苦戰，和小朋友的游戲慢慢地結束了，穿著(zhù)被我搞壞的衣服，回到家，眼前的母親正看著(zhù)我�！扒魄颇�，玩成這樣，衣服都破了�！睖睾偷穆曇羰俏乙饬现獾�。母親用那溫厚的手為我拂去臉上的'灰，蹲下，又拍去我褲子上的泥斑，讓我將衣服脫下，站在母親的旁邊，燈光照著(zhù)我們，母親靜靜地坐在那里，穿針引線(xiàn)，修補我的破衣�？粗�(zhù)母親的樣子，我有點(diǎn)感動(dòng)。那一刻的安詳教會(huì )我如何善待別人！
……
那雙手逐步教會(huì )了我認識這個(gè)世界，我永遠銘記那一個(gè)個(gè)瞬間，品味著(zhù)那雙手是如何伴隨著(zhù)我，教會(huì )我怎樣面對生活。
媽媽的手四年級作文 57
每個(gè)人的手都有自己的特點(diǎn)，我媽媽的手就特別有趣，時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩，我竟然一次跳了九十多個(gè)，回到家得意地向媽媽炫耀。誰(shuí)知媽媽一甩手說(shuō)：“九十多個(gè)算什么？看我的！”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛，看得我眼花繚亂。一會(huì )兒，媽媽揚了揚手中的計數器，156個(gè)。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快，媽媽又給我演示了一下，哇！腳跳起來(lái)一次，手中的繩甩兩下哎！媽媽?zhuān)愕氖痔`活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個(gè)“包子”，這可是一般人都不會(huì )翻啊。我“嘿嘿”地笑，想看媽媽怎么著(zhù)急。果然，媽媽一翻，繩就結成了死扣。正當我得意的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽輕輕地拉了拉翻繩，“死扣”竟然一下子“活了”，還變成一個(gè)“降落傘”。媽媽?zhuān)愕氖钟心Я幔?/p>
路邊西瓜攤，媽媽挑好了一個(gè)大西瓜，雙手抱起來(lái)，只聽(tīng)“噗通”一聲，西瓜從媽媽的手中滑出來(lái)，掉地上摔裂了�？匆�(jiàn)一只流浪貓，媽媽從食品袋里掏出一塊點(diǎn)心，送到小貓嘴邊，小貓竟然看都不看媽媽的手一眼，轉身走開(kāi)了，媽媽伸著(zhù)手瞬間石化。媽媽?zhuān)愕腵手實(shí)在太囧啦！
媽媽的手什么都會(huì )做。最近，我打算請媽媽陪我去附近的河里抓小魚(yú)。到時(shí)候，媽媽又可以“大顯身手”了。
媽媽的手四年級作文 58
媽媽的手是神奇的，最溫暖的，也是勤勞的。就是這樣一雙手，陪伴著(zhù)我長(cháng)大；也是這雙手，在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我，在我犯錯的時(shí)候教誨我。
媽媽的手為我做了許多事情，小時(shí)候媽媽用手拍我入睡，媽媽用手扶我走路，媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中，讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車(chē)送我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)時(shí)那溫暖的手。
記得那一天，冬天風(fēng)很大，天氣也很冷，但我要上英語(yǔ)特長(cháng)，媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好，手套卻放在學(xué)校里沒(méi)有帶回來(lái)。沒(méi)有辦法，媽媽說(shuō)：“手放在兜里，咱們走吧�！本万T著(zhù)自行車(chē)送我去上課了。
媽媽在寒風(fēng)中艱難的走著(zhù)，我坐在后座上，雖然大部分的風(fēng)都被前面的媽媽擋住了，但是凜冽的寒風(fēng)還是吹得我的手陣陣發(fā)疼。這時(shí)，媽媽扭頭問(wèn)我：“兒子，冷不冷？”“手冷的很，媽媽�！蔽一卮饗寢�。這時(shí)媽媽停下了自行車(chē)，把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓，媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了，媽媽又把她戴的手套摘下來(lái)給我戴上，我的手不冷了。媽媽繼續騎著(zhù)自行車(chē)，終于把我送到了地方。
我一下車(chē)，就看見(jiàn)媽媽的`手凍的通紅通紅的，又干又沒(méi)有光澤，我心里很難受，趕緊把手套摘下來(lái)給媽媽戴上。
媽媽的手為什么會(huì )這樣呢？因為媽媽每天都要給我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。
媽媽的手扶著(zhù)我一路走來(lái)；媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級作文 59
從我“呱呱”落地的那天起，就有一雙手一直托著(zhù)我，撐著(zhù)我的一片小天空，這就是媽媽的手。我的成長(cháng)，一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。每天早上，媽媽都會(huì )早早的起床，把房間收拾得干干凈凈，做好一桌香噴噴的飯菜，擺在桌子上。爸爸常年在外地工作，家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手，送走的是歲月風(fēng)塵，帶來(lái)的是家庭幸福。
媽媽的手是神奇的'。當我還是孩子的時(shí)候，哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈，我都會(huì )號啕大哭。而這時(shí)，媽媽總會(huì )用她那白凈細膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候，我的手中神奇般地拿著(zhù)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手，撫去的是憂(yōu)傷，帶來(lái)的是歡笑。
媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候，這雙手天天輕輕地拍著(zhù)我入睡，陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。有一次，我發(fā)燒生病了，媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手抱著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭，喂我吃藥，哄我入睡，而她自己卻一夜沒(méi)睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著(zhù)我，使我感覺(jué)病一下子好了許多，心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái)，就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間，我才知道媽媽的手是那么溫暖細膩。媽媽的手撫去的是寒冷，換來(lái)的是溫暖。
媽媽的手，扶著(zhù)我一路走來(lái)，為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。疲憊的時(shí)候，別忘了，去握住媽媽的手，那雙手是我們一生的依托。
媽媽的手四年級作文 60
這是上一年母親節的前一天，我和媽媽又吵了一架，吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。
深夜，我去上廁所時(shí)，看到主人房門(mén)縫里透出一絲燈光，便走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽手中拿著(zhù)我今天玩耍時(shí)弄破的衣服，正用針線(xiàn)修補。這讓我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，當年媽媽有機會(huì )到國外去進(jìn)行鋼琴演奏，可她發(fā)現自己懷孕了，毅然放棄她的鋼琴生涯，安心修養。
看著(zhù)媽媽的一針一線(xiàn)，動(dòng)作是如此的麻利，就好像每天晚上都在重復干這樣的活，而我的心似乎被刺痛，曾經(jīng)多么富有音樂(lè )才能的手，如今卻變得如此普通，普通得只不過(guò)是一雙平凡婦女為子女縫補衣服的手，只不過(guò)是一雙干勞活多了而變粗糙的手。
此時(shí)，我的淚水已經(jīng)不自覺(jué)地滑落下來(lái)，我偷偷地啜泣，可還是被媽媽發(fā)現了。
媽媽放下手中的針線(xiàn)和衣服，走了過(guò)來(lái)，用她那溫柔的手輕輕地為我擦掉眼淚說(shuō)：“怎么啦？”我緊緊地抓住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，你的手本�?lái)就屬于鋼琴的，可你為了我……”
“傻孩子，對于媽媽來(lái)說(shuō)，鋼琴曾經(jīng)很重要，但你的降臨給了我更大的`希望和動(dòng)力，媽媽不后悔放棄鋼琴，我比較喜歡用我的雙手來(lái)照顧你�！眿寢屔钋榈卣f(shuō)。
于是，我在媽媽的手上印上一個(gè)吻，這是我對媽媽的承諾，是我對母愛(ài)的回報。
媽媽的手四年級作文 61
在我小時(shí)候，只要遇到困難，都是這雙手保護我；在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候，是這雙手拉著(zhù)我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時(shí)，是這雙手捏著(zhù)我的耳朵，把我揪回了家。
有一次，我考試沒(méi)考好，只考了80分，分數一下來(lái)，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會(huì )打我的。放了學(xué)，我走在回家的路上，就像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù)，大樹(shù)生著(zhù)氣瞪著(zhù)兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，就像在對我考的這么低很不滿(mǎn)意；我看汽車(chē)，汽車(chē)也生氣地看著(zhù)我，用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著(zhù)車(chē)玻璃。我越看越害怕，想著(zhù)媽媽會(huì )怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門(mén)口，輕輕地敲了門(mén)，“咯吱”一聲，門(mén)打開(kāi)了，媽媽看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時(shí)，我鼓足了勇氣，對媽媽說(shuō)了我的成績(jì)，結果，卻出乎了我的'意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯題的原因，我驚訝極了，看著(zhù)這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿(mǎn)老繭，青筋像幾條長(cháng)龍。噢！我想起來(lái)了，媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會(huì )變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級作文 62
每個(gè)人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著(zhù)一雙靈巧而能干的手。
在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時(shí)，媽媽會(huì )用她的手抱著(zhù)我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽又會(huì )用她的大手緊緊地牽著(zhù)我，教我邁出每一步。
在我上小學(xué)前，媽媽的手很靈巧。每當我看書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì )拿出毛線(xiàn)，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織著(zhù)漂亮而又暖和的新衣；每當我從幼兒園回到家時(shí)，媽媽會(huì )用她那雙靈巧的手，做出我喜愛(ài)的飯菜；每當我寫(xiě)字時(shí)，媽媽又會(huì )用她的大手握著(zhù)我的`小手，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。
在我上小學(xué)后，媽媽的手很能干。我上學(xué)后，媽媽轉崗去了采油二廠(chǎng)。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的纖纖細手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場(chǎng)上揮汗如雨。原先，媽媽很愛(ài)漂亮，總是把她的手保養的很柔嫩，很纖細，還時(shí)不時(shí)的往她的指甲上，涂抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到后來(lái)，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。并且漸漸的開(kāi)始長(cháng)出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。
每當我看著(zhù)媽媽那雙靈巧而能干的手，我就想：媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了，等我用我長(cháng)大的手，牽著(zhù)你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手，我會(huì )陪著(zhù)你走過(guò)每一個(gè)快樂(lè )的日子！
媽媽的手四年級作文 63
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護手霜，所以媽媽的手，摸起來(lái)十分光滑。而仔細看看，卻能發(fā)現媽媽的手上有許多紋路和褶皺，就像斑馬線(xiàn)一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前，媽媽在擦玻璃窗時(shí)，手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈，好像在做著(zhù)高難度的雜技表演，一會(huì )兒就能將臟臟的一扇窗戶(hù)擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養大師，因為媽媽非常會(huì )做飯，只要媽媽一進(jìn)廚房，就會(huì )三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人，大家都會(huì )對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(cháng)的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來(lái)臨前，媽媽就會(huì )不辭辛勞一針一線(xiàn)地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣，幾種不同顏色的毛線(xiàn)，在媽媽手中來(lái)回穿梭，快的令人驚奇，沒(méi)幾天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上媽媽織的毛衣，幾乎是感覺(jué)不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的`手。因為媽媽是幼兒園老師，所以她很喜歡彈鋼琴，她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符，總是讓我陶醉其中。
每當我看見(jiàn)媽媽的手，我仿佛就會(huì )看到一扇扇明亮的窗戶(hù)，一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè )……
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級作文 64
媽媽的手，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手，是輕柔的，細膩的。
在我的記憶里，有許多關(guān)于媽媽的手的故事，都已經(jīng)模糊了，但有一件事我永遠也忘不了。
在我8歲那年的夏天，我和媽媽在小區公園里玩。我正追著(zhù)一只可愛(ài)的小狗，一不小心我摔了一跤，頓時(shí)，鮮血直流。我哇哇地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，連忙把我抱回家�；氐郊液�，媽媽立刻為我包扎傷口，包扎傷口時(shí)，媽媽的雙手一直沒(méi)有停歇。只見(jiàn)媽媽一會(huì )兒拿藥，一會(huì )兒幫我擦掉傷口上的血，一會(huì )兒有問(wèn)我疼不疼。傷口包扎好后，媽媽讓我到床上休息一下，然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過(guò)來(lái)，媽媽還沒(méi)醒，我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后，無(wú)意間看到了媽媽的手，便輕輕地把媽媽的手捧起來(lái)看。我看媽媽的手是粗糙的，長(cháng)滿(mǎn)了繭子的，我記得以前媽媽的手是輕柔的`，細膩的，怎么會(huì )變樣了呢？我記起來(lái)了，這些年來(lái)媽媽又是做飯，又是掃地，又是洗衣服，雙手怎能不變呢？頓時(shí)，我百感交集，小聲跑到客廳，淚水卻已打濕了臉頰……
媽媽的手是甘甜雨露，滋潤我那干枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓我站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時(shí)刻提醒我不要后退。我愛(ài)媽媽那飽經(jīng)辛酸的手，更愛(ài)付出一生來(lái)養育我的媽媽。
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每當我煩惱時(shí)，我總能感受到有一股溫暖的力量，這股溫暖的力量將我托起。我知道那是媽媽的雙手。
媽媽?zhuān)?jīng)歷了懷胎十月的痛苦與煎熬，將我帶到了這個(gè)世界，將我撫養長(cháng)大，為我的健康成長(cháng)嘔心瀝血。小時(shí)候，我最喜歡在媽媽的手上滾動(dòng)，享受著(zhù)母愛(ài)帶給我的溫暖。那時(shí)候，媽媽的手很白凈，很溫柔。媽媽用她那雙溫柔、白凈的手悉心看護我，照顧我，保護我。
小時(shí)候的我很調皮，經(jīng)常弄臟了衣服，媽媽便不停地洗啊洗。無(wú)論是寒冷的冬季還是酷熱的`夏天，媽媽總是不厭其煩地為我洗啊洗，她的手漸漸地不再那么白凈與溫柔。
一年一年過(guò)去了，媽媽的手在慢慢改變，長(cháng)了老繭，出現了皺紋。冬天，手上還裂開(kāi)了許多口子，流出了殷紅的鮮血，望著(zhù)媽媽的手，我的眼眶溢滿(mǎn)淚水。
媽媽的手上還有一塊清晰的傷疤，那是因為我留下的。我三歲那年，得了腸胃炎，住了幾天的醫院仍不見(jiàn)效果。后來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)有一位住在鄉下的老中醫治療此病很有方法，就帶我去治療。那天下著(zhù)雨，鄉村的泥路無(wú)法騎車(chē)，媽媽用手抱著(zhù)我，父親打著(zhù)傘，在泥濘的道路上艱難前行。天空一陣閃電，伴隨著(zhù)“轟隆”一聲巨響，媽媽一驚，腳下一滑，摔倒了。右手恰好碰到了路上的一塊玻璃碎片，劃了一個(gè)大口子，一時(shí)間，鮮血直流。簡(jiǎn)單的處理后，又抱著(zhù)我繼續前行。
媽媽啊，您為我付出了多少，為我犧牲了多少。正是有了您那雙一直保護我、照顧我的手，才讓我感受到生活的幸福與溫暖，您的手給了我生命的原動(dòng)力。
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俗話(huà)說(shuō)：“因為上帝無(wú)法照顧每個(gè)人，所以才創(chuàng )造了母親�！笔澜缟献顐ゴ蟮娜�，就是媽媽。而媽媽的手，總是有一股奇妙的力量，鼓勵著(zhù)我往前走。
媽媽的手，像微微的輕風(fēng)，輕輕的撫摸在我小小的臉蛋上，吹開(kāi)了幸福的花朵。當我跌倒時(shí)，媽媽把我扶起來(lái)，并且不斷的鼓勵我，讓我再次站起來(lái)，突破人生的下一個(gè)難關(guān)，讓我從失敗中學(xué)習，做一個(gè)有用的.人。
媽媽的手，像細細的春雨，淅淅的幫我這朵枯萎的小花降溫，灌溉了生命的農田。當我生病臥在床上無(wú)法入睡時(shí)，母親總是會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻，不眠不休的照顧著(zhù)我，只希望我能夠早日康復。
媽媽的手，像暖暖的冬陽(yáng)，柔柔的幫我把滿(mǎn)桌飯菜加熱，讓我品嘗到它的好滋味。每天晚上，就是媽媽大展身手的時(shí)候了！別小看媽媽那雙細細的手，那兩只手可是可以變出許多美味佳肴來(lái)的！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！焙⒆邮菋寢尩膶氊�，不管有多累，母親總愿意無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻。有多少個(gè)夜晚，媽媽為我們蓋被子？有多少個(gè)日子，媽媽因為我們而無(wú)法入睡？母親為我們付出那么多，卻不曾求回報。雖然現在無(wú)法買(mǎi)昂貴的禮物送她，不過(guò)我能準備的禮物就是“做個(gè)最乖巧懂事的好女兒”！
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媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè )家那樣柔美，更不像雕刻家那么細致，媽媽的手是那樣的普普通通。
媽媽的手指纖長(cháng)，指甲飽滿(mǎn)光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上長(cháng)了幾個(gè)繭子。
媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午，是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，紛紛揚揚的鵝毛大雪飄著(zhù)。放學(xué)了，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，我看見(jiàn)媽媽的手凍得有些紅了。走在路上，媽媽迎著(zhù)北風(fēng)，用力蹬著(zhù)車(chē)輪。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喘著(zhù)粗氣，歪頭一看，媽媽的手凍得發(fā)青，我心疼地對媽媽說(shuō)：“咱們走路回家吧，這樣太累了�！眿寢尰卮鸬溃骸白呗诽�，天氣很冷，我想讓你早一些到家�！钡郊乙院�，媽媽的雙手已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了。我看著(zhù)她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著(zhù)我的'頭安慰我：“沒(méi)事的，大冬天都會(huì )這樣的�！蔽衣�(tīng)了心里既難過(guò)又感動(dòng)。
在無(wú)數個(gè)夜深人靜的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感覺(jué)到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭，把我蹬開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的陽(yáng)光，照射我幼小的心田。
媽媽的手是靈巧的。媽媽的手會(huì )織毛衣，總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣，穿在身上特別暖和。媽媽的會(huì )做飯，做出的飯菜美觀(guān)又美味，看著(zhù)就讓垂涎三尺。媽媽的會(huì )種花，種出的花兒開(kāi)得特別鮮艷。
我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽?zhuān)?/p>
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在我眼里，媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的，它雖然粗糙，長(cháng)滿(mǎn)繭子，卻融入了媽媽對我的期望、關(guān)心和愛(ài)。
我記得有一年冬天，天氣冷得我不敢把頭伸出被窩，耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音，我被媽媽吵醒了，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，我便起了床，走出房間，來(lái)到衛生間，迎面吹來(lái)的是刺骨的寒風(fēng)，看見(jiàn)媽媽通紅的手浸在水里，我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個(gè)水桶里結了一層冰。
記得有一年夏天，突然天公不作美下起了狂風(fēng)暴雨，我犯了錯被老師留了下來(lái)，媽媽就一直在校門(mén)口等我出來(lái)。我出來(lái)后，看見(jiàn)媽媽被大雨淋得身上沒(méi)有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架。這時(shí)媽媽把傘遞給我，并且把準備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的傘和食品，我便熱淚向斷了線(xiàn)的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車(chē)后座上，看見(jiàn)媽媽握著(zhù)車(chē)把的手青筋暴露，滿(mǎn)是老繭，粗糙，而這雙手是為了我才變成這樣的，我心里酸溜溜的。
媽媽的手很能干，不僅會(huì )燒一桌好菜，能將衣服洗得干干凈凈，好像新的一樣，而且還會(huì )織毛衣。有的時(shí)候，一件衣服不小心鉤破，也難不倒媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)媽媽的'左一針，右一線(xiàn)，就會(huì )煥然一新；她還會(huì )做褲子，褲子上編著(zhù)我小名的拼音，那是媽媽給我織出來(lái)的，我很喜歡這條褲子，經(jīng)常穿著(zhù)它，我覺(jué)得媽媽很能干。
媽媽的手雖然是平凡的，但對我的愛(ài)卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的，但對我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的。
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