【精品】小草四年級作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小草四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小草四年級作文 篇1
我是一棵小草。我的媽媽是肥沃的土壤。我的家住在田野中,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。我有許多兄弟姐妹,挺拔的大樹(shù)哥哥為我遮擋炎熱;輕盈的蒲公英姐姐飛到我的身邊,和我一起唱歌跳舞;可愛(ài)的小花妹妹常常和我一起玩!镞,森林中,馬路旁,都有我的伙伴。
春天,我第一個(gè)蘇醒,我偷偷的探出我又尖又細的小腦袋,伙伴們都還沉睡中呢!我張開(kāi)了大嗓門(mén):“醒醒,快醒醒!”小伙伴們都睜開(kāi)了眼睛,看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,都開(kāi)心的往上爬。我把“腿”一蹬,手抓著(zhù)媽媽的身軀,用力的向上爬,我終于完全掙脫了媽媽的懷抱。我看到蝴蝶姐姐的跳著(zhù)美麗的舞蹈,像是在可我們開(kāi)著(zhù)一個(gè)聚會(huì ),小鳥(niǎo)表妹也在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
夏天,驕陽(yáng)似火,天氣異常沉悶不是還有一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹過(guò);锇閭兌荚诮兄(zhù):“我要水,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o我水!”我也想媽媽要著(zhù)水,媽媽說(shuō):“孩子們別著(zhù)急,再忍一忍,馬上就要下雨啦!”不知什么時(shí)候,天上一邊烏黑,狂風(fēng)大作,雷公公今天也不知怎的,也開(kāi)始咆哮起來(lái)“轟隆隆——轟隆隆”,雨姑姑大聲喊著(zhù)“孩子們別害怕,你們不是渴了嗎?我來(lái)給你們降雨!庇旯霉米屝∷蝹円粋(gè)個(gè)從天而降,我們大家一起吮吸水滴的營(yíng)養,沉重的身體變得輕盈起來(lái)。
秋天,楓葉奶奶說(shuō)她老了,頭發(fā)都落光了。楓葉奶奶的頭發(fā)是紅色的,落下的樣子真美,像蝴蝶姐姐在跳舞呢!可美了,我和小伙伴們欣賞著(zhù)這個(gè)美麗的瞬間,楓葉奶奶頭發(fā)落下的聲音可好聽(tīng)了!嘩啦啦,嘩啦啦,呼——風(fēng)姐姐也來(lái)奏樂(lè )了。嘩——啦啦啦,呼——嘩——啦啦。
冬天,天氣越來(lái)越冷,我不斷的打著(zhù)噴嚏說(shuō):“媽?zhuān)瑡寢屛依!眿寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō):“來(lái),到媽媽的懷抱中來(lái),快來(lái)!”我慢慢地的躺在媽媽的懷抱中,好溫暖,不知怎的,我的眼皮睜不開(kāi)了,慢慢的睡了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
小草四年級作文 篇2
每當我見(jiàn)到小草,我就會(huì )想起那句"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。她們默默無(wú)語(yǔ)的生長(cháng)在我們身邊,雖然它們沒(méi)有花兒的嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的挺拔與高大,但是她們卻擁有頑強的生命力和無(wú)私奉獻的精神。
春天,細雨蒙蒙。小草偷偷的從泥土里伸出嫩綠的臂膀,悄悄的幫大地換上了綠裝,我踏在露珠徜徉的碧草上,嫩綠的小草,茸茸的、軟軟的,她們像少女一樣的在對我笑。
夏天,烈日當空。小草穿著(zhù)墨綠的裙子,靜靜的'為大地鋪上厚厚的毯子。讓大家到毯子上坐一坐,走一走,讓勞累的人們來(lái)休息,消除了他們一天工作的疲勞。
秋天,風(fēng)霜肆意。小草也換上了金色的外衣,秋風(fēng)把小草吹得東倒西歪,小草卻將根緊緊地"抓牢"泥土,任憑風(fēng)霜的吹打,也不放手,好像誓死也不服輸的戰士。
冬天,雪花飛舞,大地披上了銀裝,小草悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺(jué),靜靜的等著(zhù)春雷的叫醒,準備再一次為人們服務(wù),供人們休息。
小草的一生永遠不離開(kāi)大地母親的懷抱,一生都在母親的懷抱里茁壯成長(cháng)。
小草,我愛(ài)你,愛(ài)你那堅韌不拔的毅力、愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神,愛(ài)你那默默無(wú)聞的品質(zhì)。你是我們新世紀的人們學(xué)習的榜樣。
小草四年級作文 篇3
難以計數的一個(gè)個(gè)白天與黑夜里,總有一個(gè)生命在悄悄地成長(cháng)。它們就像小草長(cháng)成大樹(shù),在四季的交錯中,將自己的生命一步一步放大到最大化,讓人生沒(méi)有遺憾。我也在成長(cháng)的軌道上大步前進(jìn),因為我就是那風(fēng)中搖曳的小草,有著(zhù)大樹(shù)的夢(mèng),完成人生的飛躍。
孩提時(shí)代的我是小草的幼芽。四肢并不強健,拾弄不了重的東西;個(gè)頭并不高大,取不到高處的東西。那時(shí)我真是沒(méi)有能力去做什么,所以渴望長(cháng)大的自己,渴望大人的世界。依小草的角度來(lái)說(shuō),它沒(méi)有茂密的枝葉,去遮擋烈日與風(fēng)雨;它也沒(méi)有堅實(shí)高大的軀干,去眺望更廣闊的天地。雖然那時(shí)的我力不從心,小草也瘦弱干癟,但是我們自始至終堅守的是長(cháng)大的夢(mèng),變成大樹(shù)的夢(mèng)。擁有一個(gè)值得去奮斗,去追求的夢(mèng),是成長(cháng)過(guò)程中的一筆巨大的財富。
如今的我也算是一株小樹(shù)苗了,我能夠自己照顧自己,自己生活,不是處處都需要家人來(lái)幫助的小孩子了,就像小草有了枝干,有了嫩葉,即使并不堅實(shí)寬厚,但也能暫且獨當一面,看到更遠的天地了。我完全沒(méi)有意會(huì )到自己的成長(cháng),直到我發(fā)現自己擁有了成穏的性情與堅定的意志。刮破手不會(huì )大聲啼哭,僅僅悄悄皺眉;有追求的目標沒(méi)有達成是,不會(huì )灰心放棄,只會(huì )加倍努力。
在我成長(cháng)的十五年里,我完成了從孩提到小大人,從小草倒樹(shù)苗的人生轉折,盡管我還不是大樹(shù),但我相信在以后的歲月里,我還會(huì )經(jīng)歷很多,改變很多,直到成為大樹(shù)的那一天,我可以展望藍天,俯瞰大地,感受成長(cháng)的美妙。
小草四年級作文 篇4
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨斪x到這樣的詩(shī)句,我會(huì )被草的美德所震憾。
夏天,學(xué)校的一操一場(chǎng)便草色青青,那一塊又一塊的綠油油的小草,環(huán)繞著(zhù)那一朵朵嬌一嫩的小花,甚是好看。小草卻是沉默的:上學(xué)時(shí)它們總是笑盈盈地歡送我們上學(xué),卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句炫耀的話(huà),不像花一樣驕傲地吹噓著(zhù)自己的美貌。草是虛心明理的智者。
在這段綠茵遍野的時(shí)間,隨處可見(jiàn)草的身影。大樹(shù)干上,石頭縫里,花壇里,甚至還在人家的磚縫里。在這樣惡劣的環(huán)境里生活,靠的是他那堅強的意志力和極強的生命力,小草不畏狂風(fēng)暴雨,堅持在每一個(gè)角落茁一壯成長(cháng),人的踩踏和水的無(wú)情又有什么呢?草是自強不息的強者。
草從發(fā)芽到凋謝,從來(lái)不會(huì )因花的美麗和樹(shù)的挺拔而一浪一費自己的生命,哪怕還有一絲生命的希望,他們會(huì )掙扎到枯萎,但只要有根,到第二年春天,他們會(huì )找到第二條生命,重新開(kāi)始。草是熱一愛(ài)一生命的贏(yíng)者。
草多么像那些平凡的醫生啊,他們?yōu)椴∪朔⻊?wù),熱一愛(ài)一生命,不畏困難、毫不炫耀是他們的宗旨,他們有的還被傳染了,卻毫不后悔……
我們要學(xué)習草的一精一神,做一個(gè)默默無(wú)聞為他人作貢獻的人。
小草四年級作文 篇5
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)小草,小草很普通,而且在哪個(gè)地方都有小草,有人可能會(huì )問(wèn),它能給我們帶來(lái)什么樣的啟示呢?
那是一個(gè)寒冷的冬天。我醒來(lái)了,看見(jiàn)天上飄著(zhù)雪花,看見(jiàn)地上結了一層,薄薄的雪。我穿上衣服,走到門(mén)口高興地喊道:“下雪了下雪了!蔽壹以鹤忧坝幸豢脳棙(shù),葉子上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪,那還被風(fēng)吹吹著(zhù),我很疑惑為什么它的葉子還不掉呢?后來(lái),我想去堆雪人就去,把雪都收集起來(lái),剛收集好,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,一不小心,媽媽輕輕的一推把我推進(jìn)了我平整的潔白的雪堆里,我心疼地趕緊起來(lái),哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪,唉已經(jīng)弄壞了,我干脆爬在雪地里打起滾來(lái),忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)小刺探了出來(lái),我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現,小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái),我扒開(kāi)積雪一看,草皮上的小草依然那么綠,那么朝氣蓬勃,我想這棵小草競這么堅強,我還發(fā)現,不只是這棵小草,不只是這片草地,我看見(jiàn)只要有草的地方,總會(huì )有草尖堅強地從積雪下探出頭來(lái),只是一株小草竟然不怕風(fēng)欺雪壓,它不怕冷風(fēng)冷雨的吹打,而且還很還很挺拔地站在那里,只是一株普通的小草,就有這么頑強的生命。
小草的生命是多么的頑強。這是小草給我的啟示。有時(shí)候我們也要學(xué)會(huì )頑強。
小草四年級作文 篇6
當春天來(lái)臨之時(shí),小草在微風(fēng)中探出了腦袋;螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香,也沒(méi)有樹(shù)木那么高大,可它卻是那么堅強,無(wú)論是在火辣辣的陽(yáng)光下灼燒;還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打,它依然是那么堅強,這就像人們說(shuō)的:“在來(lái)年的時(shí)候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象征,是堅強的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理:不論遇到什么危險,什么困難,只要堅持不懈,就一定可以成功!
植物小草告訴了我堅強,那么螞蟻又讓我懂得了什么呢?一起來(lái)看看吧!
螞蟻遇到食物時(shí),會(huì )搬起回巢?墒侨绻龅搅艘粋(gè)龐然大物,它會(huì )怎樣呢?它有兩個(gè)選擇,第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里;第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀(guān)!一群螞蟻浩浩蕩蕩,前赴后繼,圍著(zhù)一個(gè)食物又推又搡,最終把它運回家。這讓我明白了:團結力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師!
小草四年級作文 篇7
在一個(gè)茂密的森林里,一顆種子掉到了石頭縫中,過(guò)了一個(gè)冬天,太陽(yáng)穿過(guò)泥土,照到了它,它醒來(lái)了。它心想:在土里都那么溫暖,不用說(shuō),大地上一定更加溫暖。它想著(zhù)想著(zhù),便用力鉆出土地,但是,一塊石頭擋住了它的去路,它又想:既然已經(jīng)出來(lái)了,那我就一定要沐浴到外面陽(yáng)光!它用頭拼命的頂撞石頭,不知撞了多少次,一條裂縫出現了,小草高興的說(shuō):“我終于要出去了!毙〔葶@出了石縫,但卻沒(méi)有照到陽(yáng)光,這時(shí),從上面傳來(lái)一聲冷笑,說(shuō):“嘿這不是剛出來(lái)的菜鳥(niǎo)草嗎?哈哈!毙〔萏ь^一看,幾棵大樹(shù)在那里笑啊笑。小草說(shuō):“我才不是菜鳥(niǎo)呢!”“菜鳥(niǎo)就是菜鳥(niǎo)”,樹(shù)說(shuō),“不理你了,我在上面享受陽(yáng)光,你只能享受陰暗了!毙〔莸拖铝祟^,在陰暗中默默生長(cháng)。
有一天,它看見(jiàn)了百年古樹(shù),大家都尊重它,聽(tīng)從它的命令。小草心想:我也要長(cháng)成像它一樣的大樹(shù),不,要比它高出很多,這樣我才可以得到大家的尊重。這時(shí),冷笑聲又傳來(lái)了!熬湍?還想比樹(shù)王高?哈哈哈哈!睒(shù)笑著(zhù),“人家樹(shù)王是百年大樹(shù),而你,只是一株小草,能高過(guò)花兒就不錯了,還想高過(guò)樹(shù)王,太好笑了!毙〔萦值拖铝祟^。
不知過(guò)了多久,樹(shù)林里來(lái)了一群伐木工。他們朝樹(shù)王的方向走去,一路上樹(shù)林的樹(shù)木都想攔住他們,卻都沒(méi)有成功,小草抬起頭來(lái),看見(jiàn)一幫人拿著(zhù)鋸子,一下就知道它們要來(lái)伐樹(shù)王,它急中生智,想出了一個(gè)辦法,便和旁邊的樹(shù)商量,樹(shù)也覺(jué)得這個(gè)辦法很好,在工人靠近的時(shí)候,小草纏繞住一個(gè)工人的腳,鋸子飛了,工人摔倒了,沒(méi)有了工具,伐木工人無(wú)奈,只能離開(kāi)。
樹(shù)王沒(méi)有被鋸,是因為小草的勇氣可嘉,樹(shù)王宣布:“從今天起,小草是新的小樹(shù)王!”小草帶著(zhù)微笑,靜靜地站在那里。
小草四年級作文 篇8
朋友,你注意過(guò)小草嗎?你見(jiàn)過(guò)它們身上的頑強生命力嗎?如果沒(méi)有,那么請聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現……
一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰(shuí)知就在那天下午放學(xué)后,我們在準備回家時(shí),電閃雷鳴突然下起了大雨。
我在學(xué)?粗(zhù)這傾盆大雨,直到我看見(jiàn)學(xué)校的花草,我才想起我種的小草。我越來(lái)越著(zhù)急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經(jīng)被水沖起來(lái)了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來(lái)了。幾個(gè)月后,這幾棵小草已經(jīng)長(cháng)高了許多。過(guò)了許多天,誰(shuí)料想一陣雨說(shuō)下就下,我立即想到了我的小草。因為有了上一次的教訓,我不敢馬虎,我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上,我腦海里不斷浮現小草被大雨沖垮的樣子,心里想:可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰(shuí)知,當我奔回后院看見(jiàn)竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著(zhù),它沒(méi)有再向困難低頭了,而是頑強地戰勝了困難,這讓我很是高興!
這就是小草的生命力,我真想大聲地對它說(shuō):“小草,我佩服你!”
小草四年級作文 篇9
我是一棵小草。我沒(méi)有色彩斑瀾的衣服,也沒(méi)有五顏六色的帽子。但四季姑娘會(huì )在不同的季節為我換上不同色調的衣裳,比如秋天的時(shí)候,秋姑娘就會(huì )為我披上金黃的衣裳。而我最喜歡春姑娘為我穿上的綠衣裳,綠油油的衣服讓我顯得格外挺拔、精神。
我身邊有好多要好的朋友:小花、小草等,我們每天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩游戲,一起成長(cháng),我們每天都很快樂(lè )。
但是,好景不長(cháng),漸漸地有人在我們身上跑來(lái)跑去,許多人在草地上打打鬧鬧。每天 我們都忍著(zhù)疼痛,凄慘地生活著(zhù)。不幾天,小花彎下了腰,小草倒在了地上,再也起不來(lái)了。我也受了重傷,彎著(zhù)腰,跟其它伙伴一樣,再也無(wú)法精神起來(lái),再也不能回到以前快樂(lè )的時(shí)光。我每天彎著(zhù)腰,眼睜睜地看著(zhù)朋友們倒下,看著(zhù)他們悲痛的表情,我也會(huì )默默地流下眼淚……我憎恨人們的殘忍行為,用我們失去朋友的悲痛來(lái)?yè)Q取他們的愉快心情!
過(guò)了幾個(gè)月,我看到常常注意我們的一個(gè)小女孩,她見(jiàn)人們殘忍地對待花草,也會(huì )露出傷心的表情。有一天,小女孩看著(zhù)看著(zhù),突然跑了,過(guò)了不久,她又跑了回來(lái),在草地的周?chē)迳狭艘粋(gè)木牌,木牌上寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護花草!”五個(gè)字。我感動(dòng)得流下了眼淚……
后來(lái),踏踐草地的人逐漸少了,人們三三兩兩地在草地旁散步,欣賞美景。最后,已經(jīng)沒(méi)有人們傷害我們了,我的臉上又恢復了笑容,我和伙伴們又可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天了。我沒(méi)有忘記小女陔的恩情,我每天都在心里衷心祝福她,祝福每一位善良的人……
小草四年級作文 篇10
“離離原上草,一歲一枯榮”。這是白居易的《賦得古原草送別》,這首詩(shī)描寫(xiě)的是郁郁蔥蔥的小草,還描寫(xiě)了小草頑強拼搏的一種毅力。
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復蘇,百花爭艷,走在鄉間小道,路邊嫩綠嫩綠的小草從地里冒出來(lái)了嫩芽;夏日里,烈日炎炎,燥熱異常,小草不像花兒那樣柔弱,需要人們澆水補充水份,它依舊在烈日下挺立,給大地披上綠裝;秋天里,小草枯黃了它在瑟瑟秋風(fēng)中,默默地仰望天空,享受著(zhù)太陽(yáng)帶給它的最后一絲陽(yáng)光;冬天,小草在厚厚的積雪下等待著(zhù)春天的到來(lái),等待春姑娘喚醒它,等待春風(fēng)給它新生。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!边@是一首歌頌小草是的歌,這首歌里描寫(xiě)了小草的平凡樂(lè )觀(guān)生活的精神。同時(shí)小草還有著(zhù)無(wú)私奉獻的品質(zhì),是小草吸取二氧化碳,給人們釋放氧氣,使空氣更清新。
在我們現實(shí)的生活里,像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個(gè)出現在街道上,用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染,掃出一條條潔凈的馬路,他們不需要人們的贊揚,從不需要人們的注視,但仍然堅守著(zhù)崗位,像小草一樣無(wú)私奉獻。
在我們小學(xué)的課本里,有一篇史鐵生的文章,他是一個(gè)殘疾作家,雙腿癱瘓后的他,對生活喪失了信心,在母親的安慰和鼓勵下,憑靠著(zhù)自己頑強拼搏的毅力活了下來(lái),給人們創(chuàng )作出許多精彩的文章。
生活里像小草一樣的人很多很多,我要以他們?yōu)榘駱,做一棵平凡,堅強,快?lè )的小草!