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生命四年級作文300字

時(shí)間:2021-07-29 18:41:51 四年級作文 我要投稿

【精華】生命四年級作文300字八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生命四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】生命四年級作文300字八篇

生命四年級作文300字 篇1

  在這個(gè)平凡的世界里,有許多熱愛(ài)生命的人,比如說(shuō):老師、警察、建筑工人、醫生、護士等等,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美麗又美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  美國作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái),病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,他說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃划(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái),只因是生命的一片綠,病人竟然奇跡般的活了下來(lái)。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸從兜里掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在土里,把剩下的四枚給了阿巴格說(shuō):“人生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在土里的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地里,你要一點(diǎn)一點(diǎn)用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉一生一世!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原,長(cháng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉,成了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。

  這就是熱愛(ài)生命的人,有許多許多這樣的人。

生命四年級作文300字 篇2

  我們的生活五彩繽紛,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),綻放。有時(shí)會(huì )經(jīng)歷陽(yáng)光細雨,有時(shí)也會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì )遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè ),也有許多未知的危險。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規的游泳館里游泳,不要到深水區,更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著(zhù)火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當真正有危險時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災時(shí),要有序的轉移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學(xué)習自救和救護知識,聽(tīng)從大人的指揮。我們在生活中要學(xué)會(huì )自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說(shuō)話(huà),一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),牢記“110”“119”電話(huà),不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護生命。在社會(huì )的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(cháng),成為對國家,對社會(huì )有用的人才。

生命四年級作文300字 篇3

  在生活中,我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥(niǎo)的精彩一瞬間而鼓掌。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶(hù)……人漸漸地多了起來(lái),門(mén)前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著(zhù)笑容,大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。

  我向門(mén)旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著(zhù)不遠處一只凍僵的鳥(niǎo),我走了過(guò)去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺(jué),也慢慢地恢復了。它動(dòng)了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來(lái),它休息了一會(huì )兒,又飛了起來(lái),這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時(shí)候,一聲?shū)Q叫,伴隨著(zhù)撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥(niǎo)漸漸變成了黑點(diǎn)遠去,直到看不見(jiàn)為止,我才轉身離去。

  這就是人們經(jīng)常說(shuō)的生命吧!

  生命是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,隨心所欲的,沒(méi)有什么東西能阻止我們對生命的熱愛(ài),讓我們放飛生命的激情吧!

生命四年級作文300字 篇4

  朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,并且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!

  有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預定的地點(diǎn)——二區花園之后,我們就坐在中心花園里開(kāi)吃了。正在我吃一盒三明治時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我便毫不留情的一腳踩了過(guò)去,瞬間,它翻動(dòng)了幾下身體,然后就一動(dòng)不動(dòng),我繼續邊吃邊觀(guān)察著(zhù)它。過(guò)了好大功夫,突然,我發(fā)現它的翅膀動(dòng)了一下,我吃了一驚,繼而又動(dòng)了一下、兩下……難道它還能飛起來(lái)?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉睛地看著(zhù)它。只見(jiàn)它的翅膀扇動(dòng)的越來(lái)越快,越來(lái)越快,飛起來(lái)了!不料剛剛起來(lái)又撞在亭子的柱子上,摔了下來(lái)。不久,經(jīng)過(guò)它的一番努力,又飛起來(lái)了,這次飛得挺高,不過(guò)又撞在了樹(shù)干上,也許是因為沒(méi)有完全恢復,所以它還沒(méi)有掌控方向的能力。過(guò)了很久,它漸漸地恢復了體力,急速地抖動(dòng)翅膀飛向遠方,我一直目送著(zhù)它漸漸遠去,遠去,直到看不見(jiàn),這時(shí)我才發(fā)現自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……

  看著(zhù)這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會(huì )有奇跡出現!

生命四年級作文300字 篇5

  我常常想,生命的`意義到底是什么呢?

  清晨,我來(lái)到花園里散步,一棵大柳樹(shù)映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

  我突發(fā)奇想,聽(tīng)說(shuō)把柳樹(shù)折下一根柳枝,過(guò)不了幾天,就會(huì )生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹(shù)。不如,就來(lái)實(shí)驗一下吧!

  我從柳樹(shù)上折下枝條,插在旁邊的草地上。

  幾天過(guò)后,我又原路返回,來(lái)到之前插柳的地方,原來(lái)的小枝苗,

  已經(jīng)復活了,以后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)了。

  我不可思議地看著(zhù)這一切,眼里充滿(mǎn)了驚訝,周?chē)G茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥(niǎo)兒們從遠方到來(lái),像是為這場(chǎng)生命的奇跡唱一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌。

  我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過(guò)。

  荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長(cháng)。

  那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過(guò)這兩個(gè)事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

  我們的生命雖然十分短暫。但是,每個(gè)人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹(shù),小草它們都讓自己的生命體現出了無(wú)限價(jià)值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

生命四年級作文300字 篇6

  剛吃過(guò)晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。

  在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒(méi)有華麗的外表,又沒(méi)有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒(méi)有內心的人所沒(méi)有的一股精神。

  我把它點(diǎn)燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃著(zhù);看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因為我實(shí)在不忍心看到一個(gè)生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來(lái)光明而不惜任何代價(jià)犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個(gè)好好的生命就要消失了!钡也](méi)有看見(jiàn)它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂(lè )。就像微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉面;就像細水長(cháng)流一般清秀;更像大海無(wú)波般的溫柔。我看見(jiàn)了,蠟燭正在爭取一分一秒的時(shí)間來(lái)維持自己的生命。為人們照明。

  快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來(lái),它卻是走得如此地輕快,如此地開(kāi)心。就在后來(lái)傳來(lái)“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒(méi)有一絲遺憾,因為它為人們的光明走到了最后一刻。

  有限的生命里無(wú)限地奉獻,這才是人生中最大的快樂(lè )!

生命四年級作文300字 篇7

  我喜歡光彩奪目的鳳仙,我喜歡滿(mǎn)臉光彩的菊花,更喜歡有“生命之花”美稱(chēng)的風(fēng)信子。

  清晨,晨曦微露,東方一片紅色。風(fēng)信子的種子小小的,摸上去涼涼的,果實(shí)上有絨毛,活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色,葉子向上卷起,一簇簇,一叢叢,充滿(mǎn)美麗,風(fēng)信子的根部有一個(gè)“小皮球”,那是儲存水分和養分的,即使在嚴寒的冬天,炎熱的夏天,“死亡之地”的沙漠上,都可以無(wú)憂(yōu)自在地生長(cháng)著(zhù)。咦,那是什么?是人參?大錯特錯,那“人參”就是風(fēng)信子的根,因為風(fēng)信子的根又多又細又長(cháng),可以伸展到周?chē)?3英尺的土地,可以鉆到深度為10米的泥土里,不畏石頭,勇敢向前,不屈不撓。風(fēng)信子的花可香了,像是在頭頂上長(cháng)出的頭發(fā),繽紛多彩,婀娜多姿,像是一群仙女,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),跳著(zhù)悅動(dòng)的舞蹈,來(lái)到人間,花香猶如一只五形的手,牽引著(zhù)我們投入它的懷抱。秋天的風(fēng)信子和同樣辛勤地園丁,給予了孩子們最后的力量,它又似一位慈祥的老人,苦口婆心地對孩子們說(shuō):“孩子們,再見(jiàn)了,勇敢點(diǎn)!”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,它們迎著(zhù)晚霞,離開(kāi)了媽媽。

  風(fēng)信子這種“只要點(diǎn)燃生命之火,便可共享豐滿(mǎn)人生”的精神感動(dòng)了我。生活中的我也要勇敢向前,不屈不撓。

生命四年級作文300字 篇8

  我的一生始終保持著(zhù)這一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命珍惜生命。比如說(shuō),一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時(shí)候,她們卻掙扎著(zhù)。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

  在現實(shí)生活中我也經(jīng)過(guò)這樣的事情。有一次過(guò)年,爸爸準備把剛買(mǎi)來(lái)的魚(yú)殺了,他先把魚(yú)的肚子用刀拉開(kāi),又把魚(yú)的五臟六腑挖出來(lái),此時(shí)我發(fā)現雨還在不停的動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)終于不動(dòng)了。魚(yú)那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。

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