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爬山四年級作文

時(shí)間:2021-07-27 18:05:46 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】爬山四年級作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的爬山四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】爬山四年級作文匯編5篇

爬山四年級作文 篇1

  爬山虎然而虎嗎不,它不然而兇猛的虎,而然而一種極普通的藤本植物。

  在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著(zhù)一種綠色的植物,這就然而爬山虎。別看它很平凡,可渾身然而寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。

  爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒(méi)有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細。但然而,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無(wú)數只腳攀助墻壁,在你沒(méi)有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無(wú)限生機,使人望之油然而生敬意。

  爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說(shuō)它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當我在學(xué)習中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時(shí),我就會(huì )立即振奮起來(lái),鼓起勇氣來(lái)戰勝所有的困難。

  爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在然而令人敬佩的,你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,他總然而一步一步向上長(cháng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(cháng)速度較慢,不如雨后的春筍,但然而,過(guò)不了幾天你會(huì )突然發(fā)現,它又長(cháng)高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。

  每當你看到這種綠色植物,難道你覺(jué)得它只然而一種植物難道你就不想到它的質(zhì)樸,堅強。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠一點(diǎn)想到,這樣靠近團結,力求上進(jìn)的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏,縱橫決蕩,用血和汗譜寫(xiě)新中國光輝篇章的民族精神和意志。

  爬山虎雖然不然而真正的虎,卻有著(zhù)如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎。

爬山四年級作文 篇2

  20xx年5月3日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。

  一路上風(fēng)景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念,一邊向山頂前進(jìn)。一路上參觀(guān)了:蓮花洞、白云洞、一線(xiàn)天、二線(xiàn)天、飛來(lái)石、臥龍石等景點(diǎn)。過(guò)了二線(xiàn)天,眼前出現了兩條不同的路:一條是人造臺階——相對平坦;而另一條呢,很陡峭,要攀爬才能上去呢!

  我選了陡峭的那條路,想挑戰一下自己。每一條路都分為三段,一段比一段陡。起初,我有些害怕,心想:我體育不咋的,協(xié)調能力也不好,能爬上去嗎?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,扶著(zhù)旁邊的樹(shù)就好了!慢慢來(lái)!”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭,扶著(zhù)旁邊的幾棵小樹(shù)一步步地向上攀爬,不一會(huì )兒就爬了上去;到第二段時(shí),我把著(zhù)石塊繼續向上,也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地又一次成功了,在上面用力地向媽媽揮手示意,媽媽也對我翹起了大拇指。

  接著(zhù)是最后一段了,接近山頂了,媽媽看著(zhù)山路越來(lái)越陡,就阻止我上去,但我還是請求媽媽?zhuān)屛以囋囎约旱膶?shí)力。媽媽先沒(méi)同意,當看到一個(gè)大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時(shí),還是答應了我。我踏著(zhù)布滿(mǎn)沙子的石頭向上爬,爬到最后一塊石頭時(shí),怎么也上不去了:那塊石頭有一個(gè)半我那么高呢!這時(shí),媽媽有些害怕地對我說(shuō):“丫丫,丫丫,你不要上去了,你別動(dòng),我上去把你抱下來(lái)!”正在興頭上的我,哪能聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話(huà)?還在拼命往上爬。忽然,我就覺(jué)得腳底一滑,感覺(jué)全身都好痛,這才反應過(guò)來(lái),自己摔下來(lái)了。忽然前面傳來(lái)了一陣呼喊聲,我定睛一看,是媽媽求助的叫聲!一位好心的姐姐和她的爸爸上來(lái)了,那位叔叔一邊安慰著(zhù)一邊把我抱了下去。我好痛,真想哇哇大哭,淚水在眼眶里直打轉,最終還是忍不住唰唰地流了下來(lái)。

  正在這時(shí),上來(lái)了一位外國小妹妹,也想從這條路往上爬,我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我渾身的傷,鼻梁上還在流血,就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥,又是噴,又是涂抹,還貼上了邦迪,我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無(wú)私的幫助下,我感覺(jué)好了很多。稍事休息后,我和媽媽決定繼續向山頂“進(jìn)軍”。媽媽夸我是個(gè)堅強的孩子,但無(wú)論在什么情況下,記住安全第一,生命是最寶貴的!就這樣我倆相互攙扶著(zhù),終于爬上了天平山的山頂!

  俯瞰蘇州,蘇州城大半景色盡收眼底:棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著(zhù);停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)也好似一輛輛“玩具車(chē)”。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,鳥(niǎo)瞰如此美麗的景色,我的心情也豁然開(kāi)朗,之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機會(huì )我還會(huì )來(lái)爬天平山,我也會(huì )在心里永遠記住這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

爬山四年級作文 篇3

  人們?yōu)榱朔奖愣冀?jīng)常把山修成一條條路,雖然這樣方便,但這就不是爬山了,而是走山。就在今天,我和杜依娜、王芊芊、錢(qián)子俊、王子英、劉明哲一起去爬南山山(記住不是走山)。為了實(shí)現爬山計劃,而又快所以我們決定走捷徑。

  爬山的旅程開(kāi)始啦!我們先興高采烈的走到第一捷徑的地方,然后就開(kāi)爬了首先我們先抓住一棵樹(shù)然后腳蹬好石塊手一使勁就爬上去了一點(diǎn),然后再手抓住石頭腳踏好再用點(diǎn)力就行了。哎呀劉明哲竟然睡了一覺(jué)!差點(diǎn)就摔下去了好險哦。過(guò)了連三分鐘后第一個(gè)小捷徑就爬完了,弄得手很臟。

  好了休息一會(huì )兒就又開(kāi)始上路了,剛走到一半第二個(gè)捷徑就出現在我們的眼前,我們經(jīng)不住的驚嘆起來(lái),好高啊,這最少也要爬十分鐘,哎沒(méi)辦法了誰(shuí)要我們執行的是爬山,而不是走山唉努力加油!

  我們先走爬上一個(gè)用石頭堆起來(lái)的的`小樓梯,上去后緊接著(zhù)就是腳沒(méi)地方踩只能用手的力量去爬,剛開(kāi)始的時(shí)候還好,只不過(guò)越往上就感覺(jué)與害怕,因為如果一不小心猜到了小石子就很有可能滑下去所以很危險,下去也不好下有可能還會(huì )滾下山去,真是進(jìn)退兩難那!不過(guò)我還是選擇了爬上去,雖然路程艱難,但只要相信自己就可以的。

  過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間,我們終于到達了山頂,況且還真的比走山還快好長(cháng)的時(shí)間。我知道了等我們成功了,就會(huì )覺(jué)得自己付出的都值得。

爬山四年級作文 篇4

  我們來(lái)到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。

  我?jiàn)^力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

  終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì )跑過(guò)去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見(jiàn)也有一些登山者從我身邊走過(guò)。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對我笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你也來(lái)爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“往下”!澳悄銥槭裁床煌夏?”“它太高了,我一定爬不到山頂!薄澳悴辉囋囋趺粗滥?我們來(lái)比個(gè)賽吧!說(shuō)完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

  我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見(jiàn)了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

  我看見(jiàn)了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見(jiàn)了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

  爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!

爬山四年級作文 篇5

  在這個(gè)暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

  我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著(zhù)歌,那歌聲真好聽(tīng)。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹(shù),密密的,好像一張松軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫(huà)……

  徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開(kāi)始走了,馬蹄(曉曉空了四個(gè)字,應該是寫(xiě)的時(shí)候恰好不會(huì ))地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

  騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時(shí)候比較容易,走斜坡或樹(shù)根就行了,除了累以外,就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩我想到了一個(gè)好辦法:把腳斜過(guò)來(lái),一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往下走,累了就到樹(shù)根上休息一會(huì )兒。就這樣,我們成功地到了山下。

  這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè ),你們呢?

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