關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著(zhù)一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,也有喜怒哀樂(lè ),下面請聽(tīng)聽(tīng)吧!
我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買(mǎi)了下來(lái),我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時(shí)候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒(méi)有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來(lái),這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無(wú)可忍,又說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好在心里默默地承受。
我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來(lái)了,望著(zhù)那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來(lái),吃完了也沒(méi)把我拾起,在學(xué)校門(mén)口還買(mǎi)了一條新的,我特別傷心,大叫著(zhù):"我在這兒,我在這兒……"可小主人無(wú)動(dòng)于衷。
我也有快樂(lè )的時(shí)光。自從老師講過(guò)《愛(ài)身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個(gè)澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著(zhù)我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,你們會(huì )開(kāi)心的,我們也會(huì )開(kāi)心的。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
大家好,我叫紅領(lǐng)巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。
我的家族很龐大,除了我,還有綠領(lǐng)巾、藍領(lǐng)巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學(xué)的角度講,我由兩個(gè)銳角,一個(gè)鈍角組成。
工作日的`早晨,我和小主人會(huì )一同去學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),就有同學(xué)會(huì )來(lái)檢查大家有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾。這時(shí),我的“用處”就來(lái)了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過(guò)了校門(mén),我總算能舒一口氣了。我為我的光榮使命,也算盡了全力了。不過(guò)看著(zhù)燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來(lái)……
休息日,我和小主人一塊兒去做志愿者,扶老奶奶過(guò)街、給游客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂(lè )乎。人人都叫小主人“紅領(lǐng)巾”。這時(shí),我的又一個(gè)作用顯現出來(lái)了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!
不過(guò)有時(shí)小主人也會(huì )粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動(dòng)。小主人因為熱,所以把我放在操場(chǎng)上。下課時(shí),他竟忘了把我帶走。隨著(zhù)“叮!钡姆艑W(xué)鈴聲,校園里的學(xué)生們一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原來(lái)是一位老師,她把我帶到了失物招領(lǐng)處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來(lái)找我。下午,正當我望著(zhù)窗外時(shí),走道里傳來(lái)急促地腳步聲,門(mén)“嘭”地一聲打開(kāi)了,小主人喊著(zhù):“我的紅領(lǐng)巾……”就向我奔來(lái)。他說(shuō):“紅領(lǐng)巾,我再也不會(huì )忘掉你了!”那一刻,我心里也原諒了他,他帶著(zhù)我離開(kāi)了失物招領(lǐng)處,我感覺(jué)他的身體很溫暖,很可親。
哈哈!我就是鮮艷的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長(cháng),十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛(ài)我。他每天都戴著(zhù)我神氣十足地走進(jìn)校門(mén)。他怕我走失,能及時(shí)找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫(xiě)上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線(xiàn)把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調了記號。瞧,我的小主人多么愛(ài)我呀!
可惜,好景不長(cháng)。一天體育課時(shí),炮炮為了打結的地方好看些,沒(méi)有系緊我。在他飛速奔跑時(shí),一不留神,我就飛到了遙遠的沙坑里。我躺在沙坑里,聽(tīng)見(jiàn)小主人激動(dòng)地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“!大怪獸呀!小主人快來(lái)救我!”我大叫起來(lái)?上≈魅藳](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊。他難道沒(méi)發(fā)現我不見(jiàn)了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來(lái)的命運。
我等待小主人來(lái)找尋我。在我望眼欲穿的時(shí)候,一個(gè)胖乎乎的臟女孩看見(jiàn)我。她快步走過(guò)來(lái),撿起我:“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了!彼故沁\氣比我好,有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”的機會(huì )。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開(kāi)她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……
在她的家里,我認識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個(gè)臟女孩叫丁丁,是一個(gè)不講衛生,不愛(ài)護用品的少年!惫黄淙,她把我抹布擦桌子,還把我當繩子,當鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無(wú)寸鐵,怎么斗過(guò)她呢?有了,三十六計,走為上策,我逃跑!
在我絞盡腦汁,想法逃跑時(shí),這個(gè)臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學(xué)撿起來(lái),見(jiàn)到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見(jiàn)了臟兮兮的我,并沒(méi)有嫌棄。他把我仔仔細細地洗干凈。我又變得神氣起來(lái);氐叫≈魅松磉,我感到非常幸福。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
每當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚,我總會(huì )為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標志,它教會(huì )了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著(zhù)媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個(gè)當地婦女在賣(mài)瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買(mǎi)了一個(gè)瓜吃。只見(jiàn)那個(gè)婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來(lái)說(shuō):“你講不講衛生!都像你這樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說(shuō),其他游客也會(huì )被滑到的!毙埌⒁桃幌伦颖徽f(shuō)得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時(shí),我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )的!我站了起來(lái),問(wèn)媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無(wú)與倫比的快樂(lè )。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵我做這件事。
我開(kāi)開(kāi)心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)現,戴了一個(gè)禮拜的紅領(lǐng)巾被“污漬大軍”占領(lǐng)了,我突發(fā)奇想:對了,我來(lái)洗一洗這條變臟的紅領(lǐng)巾吧。
說(shuō)干就干,我快步走到水池旁,擰開(kāi)水龍頭,“嘩嘩嘩”,水唱著(zhù)歌兒流了出來(lái),不一會(huì )兒,一盆清澈見(jiàn)底的水放好了。我把紅領(lǐng)巾放了進(jìn)去,可是我的手一放進(jìn)去就縮了回來(lái)!皨屟,水好冷呀!”我一驚一乍地喊了起來(lái)。要知道這時(shí)還是滴水成冰的寒冬臘月!而且窗外還紛紛揚揚地飄著(zhù)鵝毛大雪!我轉念又想,媽媽每天洗衣服,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她喊過(guò)水冷,再說(shuō)了,我的理想是當個(gè)威風(fēng)凜凜的警察呀!一個(gè)連冷水都怕的人,哪會(huì )不怕罪犯呢?這樣難道不會(huì )成為別人的笑話(huà)嗎?
想到這兒,我又把手伸進(jìn)了寒冷刺骨的水盆里。冷水像窮兇極惡的猛獸大口大口地咬著(zhù)我的手,但是我并沒(méi)有半途而廢,反而用力搓了又搓。功夫不負有心人,終于一小半的污漬被我通通“殺”掉了?墒沁有三分之二的污漬在“頑強拼搏”。沒(méi)的說(shuō),第一回合,我慘敗給了“污漬大軍”。
第二回合,開(kāi)戰!我請出了“肥皂軍師”,“污漬大軍”轉攻為守,所以說(shuō)經(jīng)過(guò)泡沫大軍的瘋狂掃蕩后,“污漬大軍”幾乎沒(méi)有什么損失。最大的一個(gè)污漬好像在說(shuō):“兄弟們,殺呀,為死掉的兄弟們報仇雪恨!”我氣得七竅生煙,心里暗暗發(fā)誓:下一局一定要把你們打敗。
大決戰的戰鼓擂響了,這次我別出心裁地請出我的一員猛將——“刷子將軍”,這刷子將軍親自上前作戰,十萬(wàn)刷毛大軍都懂得“擒賊先擒王,打蛇打七寸”這個(gè)道理,所以一上來(lái)就把“污漬王”團團包圍,讓它交出臣民的生死大杖,“污漬王”急得滿(mǎn)頭大汗,只能使用緩兵之計,在靜靜地等援兵到來(lái),但“刷子將軍”料事如神,兵分兩路,切斷了援兵……大決戰,我勝利了!
我把紅領(lǐng)巾晾在陽(yáng)臺上,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)招展,似乎在沖我笑呢。我深有感觸:媽媽平時(shí)含辛茹苦,我要是能在空余時(shí)間為父母多做一些力所能及的事,媽媽該會(huì )多高興!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會(huì )因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽?zhuān)阍谀摹。對于那部電影,我慕名已久,可總沒(méi)有時(shí)間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢(qián)。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買(mǎi)票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時(shí)才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí),眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫,我身材矮小,擠過(guò)去絕對不成問(wèn)題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過(guò)去之時(shí),一陣風(fēng)刮起,吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應過(guò)來(lái):我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊員,我不能擠過(guò)去!這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了。別提我有多高興,一下好像長(cháng)大了許多,因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
一天,我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了。正當我想讓媽媽洗時(shí),忽然我想起媽媽說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做,所以我決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。
我先打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在盆里泡了一會(huì )兒,然后我再把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)用肥皂來(lái)搓紅領(lǐng)巾。頓時(shí),盆里的水像墨汁一樣黑。我把臟水倒進(jìn)了水池里,又把紅領(lǐng)巾重新沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾里面的水擰干,曬在陽(yáng)臺上。
一滴滴水珠一直往下滴,發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說(shuō):“你真棒!边@時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現出來(lái)。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰,也就不會(huì )有我們現在的幸福生活。我們應該懷著(zhù)崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(cháng)眠于地下的英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園,誰(shuí)也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽鹗總,我似乎看到了他們在戰?chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著(zhù)槍?zhuān)钢?zhù)刀,跟敵人抗戰到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰士們在戰場(chǎng),怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著(zhù),沖向敵人……一想到這些,我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰場(chǎng)上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣,永遠值得我們學(xué)習和發(fā)揚。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習的榜樣,我們要好好學(xué)習,將來(lái)用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!
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