【精華】漂流瓶四年級作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的漂流瓶四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
漂流瓶四年級作文 篇1
我是一個(gè)漂流瓶，瓶口上有一個(gè)淡黃色的瓶塞，上面用紫色的絲帶扎成了一個(gè)蝴蝶結，在無(wú)邊無(wú)際的大海上盲目地漂著(zhù)。
有一天，我看見(jiàn)我的同伴，里面有一封信，但我不知道里面寫(xiě)著(zhù)什么，應該是寫(xiě)著(zhù)愿望的一封信吧！可惜我的肚子里面是空空的，好餓啊。想到這些，我就想起前幾個(gè)月我被我的主人--一位漂亮，可愛(ài)的小女孩買(mǎi)回家，可在途中我的小主人被石頭絆了一跤，我也順勢滾到了海里，現在想想都怪那個(gè)石頭，要不是它，小主人就不會(huì )摔跤，我也就不會(huì )滾進(jìn)海里，現在想什么都遲了，好難過(guò)��！
一天晚上，我正準備睡覺(jué)，期待著(zhù)明天會(huì )發(fā)生有趣的事情。令我沒(méi)想到的是暴風(fēng)雨居然來(lái)臨了，一個(gè)巨浪把我給打昏了..........我醒來(lái)一看，咦，這是哪兒��？怎么不是大海！頓時(shí)我感到無(wú)助，恐懼，甚至絕望。我在我的四周望了望，發(fā)現非常美麗，有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔。汪汪.......這是什么聲音，把我嚇了一跳，哦，原來(lái)是一只狗，我見(jiàn)過(guò)狗，所以并不害怕，我低下頭一看，原來(lái)我在小溪上漂浮著(zhù)呀！
阿黃，阿黃，你在哪里呀！我旁邊的狗叫了一聲，原來(lái)這只狗叫阿黃呀！很快，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，他抱起阿黃，并發(fā)現了我。終于有人發(fā)現了我，我心中一樂(lè )。這時(shí)，小男孩說(shuō):我知道你是什么，你叫漂流瓶對不對，我們班的于小紅也撿到過(guò)漂流瓶，成天在同學(xué)們面前炫耀，但我不想那么做，我知道你的作用哦！接下來(lái)，那個(gè)小男孩拿了一只筆，一張紙，寫(xiě)下:愿我們全家都健健康康，最后把紙塞進(jìn)了我的肚子，扔回了小溪。
我看了非常感動(dòng)，我真心祝福這個(gè)小男孩的愿望能夠成真！
漂流瓶四年級作文 篇2
從電腦里打開(kāi)QQ，點(diǎn)擊漂流瓶，電腦的屏幕上就會(huì )出現虛擬的大海：波瀾壯闊的藍色海面，神秘的海島上矗立著(zhù)漂亮的小木屋……這一切誘惑著(zhù)我對大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶，在鍵盤(pán)上鍵入自己想說(shuō)的話(huà)：
陌生的朋友，你好！
我是趙二街小學(xué)四年級的學(xué)生，最近老師讓我們寫(xiě)一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠，想往真實(shí)的大海里扔一個(gè)漂流瓶的愿望是很難實(shí)現了，我只能往虛擬的大海扔一個(gè)漂流瓶，來(lái)看看它的命運，當然我也期待后面的故事……
希望認識喜歡大海的朋友，我們相約一起去看海！
我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海，在電腦桌旁守候著(zhù)，期待著(zhù)有人回復我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒(méi)人回復。為了不讓自己睡著(zhù)，我就撈瓶子，撈來(lái)的不是小動(dòng)物就是滿(mǎn)腹的牢騷，就在我絕望的時(shí)候，我收到一個(gè)青島的'漂流瓶，他說(shuō)他守著(zhù)海，可以幫我把真實(shí)的愿望封進(jìn)瓶子里，幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認識生長(cháng)在海邊的小朋友。我剛回復了青島的漂流瓶，就又收到了一個(gè)邢臺的瓶子，他說(shuō)老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了，我想象著(zhù)青島的瓶友替我投進(jìn)真實(shí)的大海的瓶子的命運，我似乎看到一個(gè)美麗的小姑娘朝海邊向我走來(lái)……
漂流瓶四年級作文 篇3
在寒冷的北極，生活著(zhù)一只名叫“包子”的北極熊。他的家在一個(gè)半圓形的冰洞里，平時(shí)以捕魚(yú)為生。
這一天，他在冰水里竟然撈到了一個(gè)好看的漂流瓶，瓶子里有一張紙條。包子很納悶，他打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：
“你好呀！我是南極的企鵝，我叫‘牛奶’，你想來(lái)我家玩嗎？”
“包子”吃了一驚：南極！是在我家的另一端嗎？他有些激動(dòng)，作為一只從未離開(kāi)過(guò)北極的熊，他一直幻想著(zhù)有一場(chǎng)轟轟烈烈的旅行。
“包子”回家攤開(kāi)世界地圖，找到了去南極的路線(xiàn)。他收拾好所有家當，修補好一艘人類(lèi)遺棄的船，帶足食物和冰塊兒，風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了！
一路上驚險不斷，他從格陵蘭半島到巴芬灣，在這里，他遇到了一只北美棕熊、兩只雪橇犬
，他們聽(tīng)說(shuō)“包子”要到南極去，也想跟著(zhù)一起走。
這段旅程并不輕松，他們經(jīng)歷了西風(fēng)漂流、本格拉寒流、墨西哥灣暖流，最后是北大西洋暖流。真可謂是歷經(jīng)了“九九八十一難”。不過(guò)，幸好，他們終于平安地到達了南極。
“包子”激動(dòng)地揮舞著(zhù)漂流瓶，大聲呼喊：“‘牛奶’，‘牛奶’，你在哪里？我是‘包子’，我從北極來(lái)看你了！”
只見(jiàn)一只帝企鵝慢慢從企鵝群里走了出來(lái)，他有些不可置信地說(shuō)：“呀！這真是一個(gè)有魔力的漂流瓶，竟然讓我遇見(jiàn)了北極的朋友！”
【【精華】漂流瓶四年級作文3篇】相關(guān)文章：
我的希望漂流瓶作文(3篇)02-07
我的希望漂流瓶作文3篇02-07
我的希望漂流瓶作文(集錦5篇)03-07
我的希望漂流瓶作文合集5篇03-07
我的希望漂流瓶作文(合集5篇)03-07
漂流瓶里的煩惱_650字02-11
【精華】四年級想象作文9篇03-16
【精華】四年級成長(cháng)作文3篇03-16
【精華】四年級成長(cháng)作文6篇03-11
【精華】四年級啟示作文5篇03-07