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小插曲四年級作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小插曲四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小插曲四年級作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,有一位“不速之客”來(lái)“參觀(guān)”我們的教室了。
那天下午第二節語(yǔ)文課上,我們坐在教室里正津津有味地聽(tīng)課時(shí),突然,坐在后排的王子旭細聲細氣地對與我只有過(guò)道之隔的許朕銘說(shuō):“許朕銘,你板凳下有只螃蟹!睕](méi)想到這話(huà)被我身后伶牙俐齒的梁彤聽(tīng)見(jiàn)了,她大聲叫起來(lái):"老師,這里有只螃蟹!"
老師聽(tīng)了,立刻停下了講解。我扭頭一看,哇!一只小螃蟹正從我們班虎頭虎腦的許朕銘板凳下快速地爬出來(lái)。不過(guò)它個(gè)兒有點(diǎn)小,只有六條腿,兩只大鉗子擺來(lái)擺去,挺威風(fēng)的.。全班同學(xué)的注意力一下子都轉移到了那只螃蟹的身上。
老師疑惑地問(wèn):“這只螃蟹是誰(shuí)帶來(lái)的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)。接著(zhù)老師又耐心地問(wèn):"是誰(shuí)?站起來(lái),不懲罰你哦。"教室里還是沒(méi)有人站起來(lái)。老師只好讓勇敢的同學(xué)把螃蟹抓起來(lái)。這時(shí),有好多同學(xué)踴躍舉手,教室里比剛剛的氣氛緩和多了,最后老師讓調皮膽大的黃培航去抓螃蟹。只見(jiàn)他身手敏捷,一手抓住螃蟹的一條腿迅速地把它放進(jìn)了窗臺上的一個(gè)淺粉色水盆里。這只流浪的小螃蟹有了安身之所后,我們又繼續上課了。
我挺擔心它的。心想:它會(huì )不會(huì )死掉?正在我焦灼不安時(shí),下課鈴響了。李老師剛走出門(mén),那個(gè)水盆就被同學(xué)們圍得水泄不通了。我沖到最前面,只見(jiàn)螃蟹在水盆的邊緣左轉轉右爬爬,這可愛(ài)的模樣逗得大家哈哈大笑。
最后,我們決定把這個(gè)小家伙放生,大家都依依不舍。李老師看到我們對小螃蟹的不舍之情,然后決定等到下周一再放生。高興之余,我還是很納悶:那只螃蟹到底是從哪里來(lái)的呢?誰(shuí)是那個(gè)敢做不敢當的膽小鬼呢?
小插曲四年級作文 篇2
人的生活中有很多煩惱,學(xué)習中也有很多煩惱。我是一名小學(xué)生,在漫長(cháng)而又充足的學(xué)習生活中,也遇到過(guò)很多學(xué)習上的煩惱。
那天,陽(yáng)光燦爛。天上的`云朵像風(fēng)箏一樣,順著(zhù)風(fēng)悠悠的散步,小鳥(niǎo)也成群結隊地飛上天空,像是在召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,心情像天氣一樣非?旎,我在座位上隨意地地下頭,竟然看到了一本黃燦燦的口算本,我心中一震,“難道是……”我心中閃過(guò)一個(gè)念頭,“我的口算本忘記帶回家了”,我急忙翻到昨天晚上應該完成的那一頁(yè)。
我倒吸了一口冷氣,本應完成的作業(yè)本上一片空白,今天可是數學(xué)早自修,李老師必定要校對口算!霸撛趺崔k?現在做是來(lái)不及了,要不然和老師解釋一下,說(shuō)忘記把口算本帶回家了?”“不行”,我立刻否定了這個(gè)想法。如果讓老師知道了我這個(gè)堂堂數學(xué)課代表沒(méi)有做作業(yè),我豈不要被“罷免官職了”,要不然……。
正當我內心煩惱的時(shí)候,班主任趙老師走進(jìn)了教室:“李老師今天有事,數學(xué)早自修改成語(yǔ)文……”!巴!太好了,真是天助我也!”,我可以利用下課時(shí)間把口算補好了,成功躲過(guò)一劫。
這個(gè)煩惱只是我學(xué)習中煩惱中的一個(gè),雖然使我心驚膽跳,但是已成功隨風(fēng)吹走!斑@個(gè)煩惱留不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!”
小插曲四年級作文 篇3
“哦,發(fā)世博大禮包嘍!”我牽著(zhù)奶奶的手,拿著(zhù)戶(hù)口本,蹦蹦跳跳地去社區居委會(huì ),遠遠地看見(jiàn)排隊的人從居委會(huì )門(mén)口延伸出來(lái)。我和奶奶排在最后,這么多人,哪知要排到猴年馬月呀!
我看到好友小蔡排在前面,頓時(shí),腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實(shí)施,聽(tīng)到一聲“大媽?zhuān)埬抨牭群!”原?lái)這位奶奶也和我的想法不謀而合?墒,這卻立刻引起議論紛紛!按髬?zhuān)覀兌枷肟禳c(diǎn)拿到大禮包,可秩序也要遵守呀!”“拿世博大禮包,不就是為了看世博會(huì )嗎?我們應該提高素質(zhì),可不能丟上海人的`臉!”大家你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù)。
瞬間,我臉上像被火燒一般,羞愧難當,不過(guò),又暗自慶幸:幸虧自己沒(méi)有實(shí)施那愚蠢的計劃,否則出丑的便是我了。
排隊的“長(cháng)龍”漸漸地縮短,我終于領(lǐng)到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會(huì )的門(mén)票,激動(dòng)地對奶奶說(shuō):“去看世博會(huì ),我一定遵守秩序,排隊等候,參觀(guān)一個(gè)個(gè)場(chǎng)館……”
小插曲四年級作文 篇4
“叮叮鈴”上課了,同學(xué)們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著(zhù)大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線(xiàn)、畫(huà)筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!
我酷愛(ài)剪紙,平常在家里我總是會(huì )用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩,現在我又學(xué)習了用刻刀來(lái)刻紙,一段時(shí)間后,我的刻紙本領(lǐng)強了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì )出現一些小插曲,你瞧!
這一天,我們的老師有事出去了,同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來(lái),我們的目光不約而同的相聚在一處,原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來(lái),雖然我們素不相識,沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫務(wù)室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運氣很好,到的'時(shí)候,正好那個(gè)老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng )口貼,我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí),老師正好回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了這件事還表?yè)P了我呢,但我覺(jué)的是件小事,應該做的,但人就是從身邊的小事中成長(cháng)起來(lái)的!
不僅校本課上有許多小插曲,其他地方也有,只要你學(xué)會(huì )觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現人生其實(shí)是由一個(gè)個(gè)的小插曲拼湊而成的!
小插曲四年級作文 篇5
在生活中,煩惱無(wú)處不在。有時(shí)在社會(huì )中,有時(shí)在學(xué)習生活上,有時(shí)在同學(xué)之間,有時(shí)在自己身上?墒俏覉孕,煩惱很快就會(huì )煙消云散。
那次,我自己也碰上了一個(gè)小煩惱,而我又是如何解決它的呢?現在,就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
那天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照,白云潔白無(wú)瑕,在天空中懶懶地飄著(zhù)。知了趴在樹(shù)上大聲地叫著(zhù):“知了,知了,知了!”池塘里的魚(yú)兒快活地游著(zhù)。我趴在窗沿上,看著(zhù)這幅美景,一時(shí)還忘記了自己還要背課文。這時(shí),突然響起了一個(gè)洪亮的聲音。
“貝貝,你課文背出了嗎?我要進(jìn)來(lái)檢查一下!”我連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),不料,爸爸已經(jīng)走了進(jìn)來(lái),一邊走一邊說(shuō):“背好了沒(méi)有?”我害怕得用很小的聲音回答:“背好了!薄氨澈昧?那你給我背出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!庇谑,我用顫抖的聲音開(kāi)始背了起來(lái)。
“那……那聲音,好……好像山崩地……地裂……”“夠了!”爸爸喊道,“別再背下去了!今天,你必須背完才能出去玩!闭f(shuō)完爸爸走了,留下我一個(gè)人在房間里。
我真的`很想玩,可又要背完課文才能玩,我感到十分煩惱。怎么辦呢?如果背不出課文是不能玩的,但我又不會(huì )背課文,那就……
我飛快地跑到書(shū)桌前,拿起語(yǔ)文書(shū),一遍一遍地讀。大約讀了六遍之后,我覺(jué)得自己基本上能背下來(lái)了。于是我合上書(shū),輕輕地背了起來(lái)。
耶!我終于背出了,我終于能出去玩了!
這件事情讓我明白了:煩惱是支小插曲,總會(huì )過(guò)去的。
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