【熱門(mén)】成功四年級作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成功四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功四年級作文 篇1
四月份，那個(gè)振奮人心的日子，是我在漫長(cháng)的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽，我那些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個(gè)演講者？？我的一好朋友專(zhuān)心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開(kāi)始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰(shuí)代表班上參加比賽。上臺演講時(shí)，我記著(zhù)老師的教導：演講時(shí)要注重講，不要說(shuō)的過(guò)快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動(dòng)作，讓人很快的進(jìn)入你的境界，即演。
終于，我如釋重負的成功講完。等待著(zhù)老師宣布結果。耶？太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣布我去時(shí)，高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時(shí)，同學(xué)們都熱情的鼓勵著(zhù)我：加油哇，不成功對不起黨��！不弄個(gè)第一就別回來(lái)啦！
抽簽時(shí)，我抽到了我的幸運數字：5。太棒了，我一定是這場(chǎng)比賽的幸運兒！主持人不斷報著(zhù)選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著(zhù)只小兔子�！榜R上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二？二”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準備�！倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇�。我靜靜的情況聽(tīng)著(zhù)，靜靜的等著(zhù)。
終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來(lái)。臺下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自?xún)刃牡暮粲醣憩F得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時(shí)，我欣喜若狂，是啊，我成功了？？一個(gè)從未參加過(guò)演講比賽的我成功了！這對于我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的里程碑，盡管這是我在漫長(cháng)的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無(wú)法抵御心中的激動(dòng)。對著(zhù)太陽(yáng)喊：太陽(yáng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我成功！
成功四年級作文 篇2
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著(zhù)它們，為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時(shí)候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外，因為沙粒有棱角，會(huì )給蚌們帶來(lái)極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在里面，一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著(zhù)它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無(wú)可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著(zhù)同樣的工作，希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……
時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來(lái)到沙灘上，請大海來(lái)檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無(wú)光。
這時(shí)，大海開(kāi)口了：“這就是你們的成果�；蛟S以前你們沒(méi)有發(fā)現自己有驚人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的是，一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過(guò)程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會(huì )被成功拒之門(mén)外……”（初中作文）
燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。
成功四年級作文 篇3
科學(xué)家根據鳥(niǎo)飛行的原理發(fā)明了飛機，又根據蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達。
古時(shí)候，有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng )造，都離不開(kāi)人們的創(chuàng )新意識，我們作為新一代接班人，更需要這種創(chuàng )新意識。
在一次數學(xué)考試中，我遇到最后一題，怎么也做不出來(lái)，費了好大的勁也做不出來(lái)。于是，我便讓自己冷靜下來(lái)，換了一種方式去思考問(wèn)題，用了一種新的解題方法，將它做了出來(lái)。
不僅學(xué)習上需要創(chuàng )新精神，生活中也需要，在生活中我們都會(huì )制造一些垃圾，這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以制成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng )新的翅膀，去迎接成功的明天。
成功四年級作文 篇4
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著(zhù)我到吉他班報了名。我們的吉他老師長(cháng)得高高的`，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候，老師正好拿著(zhù)吉他彈奏著(zhù)我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著(zhù)入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì )很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì )了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著(zhù)急，你要認真地練習，先打好基礎了才能彈更多的歌曲�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認真地練習�？墒蔷毩撕芫�，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了�？墒�，我一想到那些會(huì )彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎的曲目開(kāi)始學(xué)習的嗎？我心想：如果我現在就放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅持練吉他。
果然功夫不負有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì )了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“堅持就會(huì )成功！你堅持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì )了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈就能成功！
成功四年級作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)想必大家都不陌生吧？這句千古流傳的名言激勵我們要刻苦努力。只要刻苦，就會(huì )有回報。對此，我感悟也不淺。
我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，總把握不好平衡，老是摔跤，踏板也總打到膝蓋，搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的，有時(shí)候走路都有點(diǎn)困難。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我也就只會(huì )單腳著(zhù)地地滑行，曾嘗試過(guò)兩只腳都踩到踏板上過(guò)，但每次都不如意，總是狼狽不堪地摔下來(lái)。記得摔得最慘的一次是那天自以為學(xué)得已經(jīng)差不多了，便迫不及待地騎上了馬路。然而，事情發(fā)展得很不如意，我都已經(jīng)騎了一大半的路了，可偏偏卻在此時(shí)出了差錯，我一腳踩空了，結果人從車(chē)上摔了下來(lái)，車(chē)，倒在了我的雙腿上。我兩腿發(fā)麻，右腳也扭著(zhù)了。最后，我不得不扶起自行車(chē)，一瘸一拐地挪回了家。我也曾無(wú)數次想放棄過(guò)，但都打斷了這個(gè)念頭。因為，我一直在用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句千古名言鼓勵自己，把小區里那些會(huì )騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐們立為榜樣，每天一有空就去停車(chē)場(chǎng)練習，終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！后來(lái)，我又勤加練習，經(jīng)常和朋友們去空曠的地方比賽。起先，我總是最后一個(gè)到達終點(diǎn)，但我付出了他們雙倍的汗水、時(shí)間與精力，終于，我的成績(jì)在慢慢地提高，我漸漸地在進(jìn)步。一個(gè)暑假的時(shí)間過(guò)去了，我的技藝提高了不少，我的速度也進(jìn)步了不止一點(diǎn)點(diǎn)，但，我花費在這上面的時(shí)間卻仍未縮短分毫。經(jīng)過(guò)那么久的努力，我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利！經(jīng)過(guò)這件事，使我更加堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)，也使我明白了“成功在于刻苦”這個(gè)道理。
這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀(guān)點(diǎn)的事例何止我這一件呢？例如“梅蘭芳學(xué)藝”、“王冕學(xué)畫(huà)”……這些事例都可以說(shuō)明“成功在于刻苦”這一觀(guān)點(diǎn)是正確的。
做任何事都需要刻苦努力，包括讀書(shū)，包括繪畫(huà)，包括寫(xiě)作……就算是長(cháng)大后找到工作了，如果是你擅長(cháng)的行業(yè)。你若再刻苦一點(diǎn)，。那你就能做得更好，若是你不在行的職業(yè)，但只要你對這項工作熱烈并刻苦努力學(xué)習關(guān)于這一方面的技術(shù)與知識，你也能從不會(huì )變?yōu)闀?huì )且擅長(cháng)。
從千萬(wàn)事例中我總結出了一句話(huà)，那就是“成功在于刻苦”。
成功四年級作文 篇6
我經(jīng)歷過(guò)的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒(méi)有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來(lái)你就是個(gè)幸運兒，你的成功和幸運有關(guān)。但是只有自己才知道，自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之，這件事如果你沒(méi)做到，沒(méi)有成功，人們就會(huì )覺(jué)得是你的能力不足，而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會(huì )被認為交了好運，不成功就是沒(méi)有實(shí)力！
幸運不是天生的，幸運是設計出來(lái)的，只要你想辦法設計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會(huì )有多大的幸運度相匹配。
常說(shuō)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來(lái)也會(huì )感覺(jué)堅定有力，所以別人對自己的判斷和看法會(huì )影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過(guò)這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
成功四年級作文 篇7
四周流淌著(zhù)的河水，發(fā)出與卵石碰撞出的叮咚聲，鵝卵石上零零散散的站著(zhù)幾個(gè)人。水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。我拎著(zhù)只塑料袋，準備大收獲一番。
我走在鵝卵石上，尋找著(zhù)小淺水塘。忽然看見(jiàn)遠處正好有一個(gè)淺水塘，便迅速跑過(guò)去，心中漾起了一點(diǎn)小小的喜悅，我的成功就是從這里開(kāi)始的。
河水清清的、涼涼的，好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴，仔細搜索地著(zhù)每一寸地方。河水清澈見(jiàn)底，幾只小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓著(zhù)腰，躡手躡腳地走到它后面，把手悄悄伸入水中，從側面攻擊，呀哈，第一次入手就這么順利，我不禁沾沾自喜。張開(kāi)手一看，哪有什么蝦，除了青苔還是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你給找出來(lái)�？梢贿B幾次我都沒(méi)有抓到，心想：蝦嘛，河里一定很多。我一邊想一邊進(jìn)了河里。一看，蝦還沒(méi)有水塘里的多，我有點(diǎn)沮喪，想放棄了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，告訴我蝦逃得快，本身就難抓，在河里更難抓，你手剛伸進(jìn)去它就逃了，哪里還有時(shí)間給你抓，石頭縫里，石頭底下，翻一翻就有許多。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。經(jīng)歷了一次小小的“失敗”，我比前一次更有經(jīng)驗了，也更有勁了。
我并不再到河里，而是再找了一個(gè)淺水塘，熟練地扳開(kāi)石頭，目光敏銳地盯住一只正在睡大覺(jué)的蝦，并以迅雷不及掩耳之勢抓住它，小子，這下被我逮著(zhù)了吧�？墒�，哪怕再熟練也會(huì )有失誤，有時(shí)在扳開(kāi)一塊石頭時(shí)動(dòng)作幅度太大，石頭下的淤泥就隨著(zhù)水波漂浮起來(lái)，遮住視線(xiàn)，蝦就是在這種情況下溜走的;有時(shí)腳稍微顫了一下，一不留神，蝦就跑得沒(méi)影兒了。后來(lái)，我憑借著(zhù)我對蝦的一丁點(diǎn)兒的認識，在媽媽的幫助下，抓了一袋子的蝦，十分開(kāi)心。
捉蝦雖然很累，但就是這不怎么起眼的蝦讓我親身體驗了一把成功的滋味。
成功四年級作文 篇8
20xx年的2月4日下午，我們小記者們來(lái)到浙江（中國）花木城探訪(fǎng)“年宵花市”，感受春天的氣息。
我們每個(gè)人都拿到一張采訪(fǎng)表，老師大概地告訴我們，怎么去觀(guān)察和采訪(fǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來(lái)。
由于是第一次參加采訪(fǎng)類(lèi)的活動(dòng)，我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達不好，所以一直站在一邊，看著(zhù)其他小記者們。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，先禮貌地跟店主打個(gè)招呼，然后，隨便問(wèn)什么問(wèn)題，店主一定會(huì )認真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終于鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個(gè)花叫什么名字？”
“這個(gè)叫雛菊�！钡曛鳠崆榈鼗卮�。
“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么？”我又繼續問(wèn)。
這時(shí)，剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到我的提問(wèn)，老師悄悄地告訴我：“向店主們采訪(fǎng)的時(shí)候，語(yǔ)言要直白，不要用書(shū)面化的語(yǔ)言，比如‘培育要點(diǎn)’，可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養才好呢？”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上換了一種說(shuō)法：“阿姨，這個(gè)花要怎么養呢？”
“這個(gè)只要直接養在水里，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話(huà)，養一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的�！钡曛髡J真地回答。
……
采訪(fǎng)開(kāi)心地進(jìn)行著(zhù)。最終，我完成我表格上所有的采訪(fǎng)任務(wù)，還認識了很多花，比如：滿(mǎn)天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買(mǎi)了銀柳作為獎勵，老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。
張開(kāi)一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪(fǎng)最深的感觸。
成功四年級作文 篇9
房間里，音符在我指間流淌。音樂(lè )忽而悲傷低落，忽而激昂興奮。當房間里縈繞著(zhù)美妙的旋律時(shí)，我的腦海就浮現出我剛開(kāi)始學(xué)琴的凝情景。
在我剛學(xué)會(huì )五線(xiàn)譜時(shí)，我的鋼琴老師給我一張只有三個(gè)音組成的樂(lè )譜，讓我回家自己練習，她下周就會(huì )檢查。
起初，我以為三個(gè)音符很簡(jiǎn)單，我可是公認的學(xué)霸，怎么會(huì )難得倒我？可是，我錯了！當我第一次彈曲子時(shí)，彈得坑坑洼洼的，不是彈多了，就是彈錯了，曲譜上的那一個(gè)個(gè)上下起伏“小螞蟻”使我心煩意亂，我恨不得把那些“小螞蟻”給一把抓下來(lái)。我靜靜地坐著(zhù)，胡思亂想，是我選錯了特長(cháng)，還是我高估了自己的音樂(lè )天賦，或者是我沒(méi)學(xué)好五線(xiàn)譜？我開(kāi)始懷疑了。想著(zhù)我在老師前抬不起頭，更煩惱了。我從鋼琴上一下子扯下曲譜，看了一眼，就把那些“小螞蟻”用力地甩在床上，自己也氣鼓鼓地坐在了床上。在客廳里的媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，連忙走了進(jìn)來(lái)。她看到房間里隨意扔著(zhù)的曲譜和望著(zhù)鋼琴干著(zhù)急的我，一下子就明白了。媽媽坐在了我床上，一把摟過(guò)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這才剛剛開(kāi)始學(xué)。就沒(méi)耐心啦？這還是自愿的咧！”失去了耐心的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的話(huà)，竟向媽媽提出不學(xué)鋼琴，把學(xué)費退回來(lái)的要求。媽媽聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才開(kāi)口說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，失敗并不可怕。來(lái)，以后我陪你唱譜，唱熟了才好彈哦！”雖然我心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意，可看著(zhù)媽媽一臉的期盼，只好硬著(zhù)頭皮點(diǎn)頭答應了。
從此，我每次練琴時(shí)，身邊就多了一位“小秘書(shū)”。無(wú)論媽媽手頭上有多少事，我只要一練琴就會(huì )放下所有的事，陪著(zhù)我唱譜、彈琴。還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)建議。就這樣，我進(jìn)步飛速，曲子越彈越順，就連我最討厭的“小螞蟻”都成了“小蝌蚪”暢游在我的指尖。我第一次感受到了這首曲子帶來(lái)的快樂(lè )。
失敗，就是通往成功大門(mén)路途中必不可少的荊棘，只有經(jīng)受住了它的考驗，才能在成功的道路上越走越遠。
成功四年級作文 篇10
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！弊怨乓詠�(lái)，多少成功人士來(lái)之不易的成功取決于自信，又有多少人的失敗是由于自卑。今天我們就來(lái)談?wù)勛孕拧?/p>
著(zhù)名鋼琴家郎朗曾經(jīng)在一次參賽中，由于得到了父親拜托一位當過(guò)父親的保安在參賽常用厚大的手拍了拍他的肩膀，所以得到了自信，在比賽中超常發(fā)揮，最終取得了成功。
好萊塢影星史泰龍的父母都是酒鬼，當他準備放棄對生活的希望時(shí)，他突然醒悟：要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！于是拜訪(fǎng)了許多影院，要做一名演員，但都被拒絕了。拒絕沒(méi)有打破他的信念，失敗讓他更自信起來(lái)。終于，一位拒絕了他二十多次的導演被感動(dòng)了，讓他來(lái)試演。最終成為了好萊塢影星。
1972年，尼克松競選連任。本來(lái)他將會(huì )以?xún)?yōu)勢取得勝利，但由于他本人不自信，極度擔心自己會(huì )失敗，潛意識驅使他對對手做地下工作。最終在選舉勝利后不久被迫辭職。
為什么朗朗和史泰龍會(huì )取得成功？那是因為他們自信。為什么尼克松會(huì )失��？那是因為他自卑。
相信我，朋友：自信者，渴望獲得成功，不自信者，與成功無(wú)緣。
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