精選螞蟻四年級作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻四年級作文 篇1
“喂，田孟凡，怎么還不去寫(xiě)作業(yè)？”媽媽厲聲說(shuō)道。我可是剛剛才寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)呀，又要去做，真是煩死了。無(wú)意間，我看見(jiàn)一只螞蟻正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地散著(zhù)步，此時(shí)的我，也多想成為一只螞蟻��！
第二天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現床竟像大草原那么廣闊，這是怎么回事？我趕緊跑到鏡子前，發(fā)現自己竟然成了一只小螞蟻，我萬(wàn)分高興，以后就不用寫(xiě)作業(yè)咯！
此時(shí)，對于干凈舒適的家，我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著(zhù)來(lái)到螞蟻洞，里面的結構可真復雜啊，螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上，一只體態(tài)壯碩的螞蟻走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“還愣著(zhù)干什么？趕快去搬東西！”我被領(lǐng)到外面，一只死去的大青蟲(chóng)旁邊圍著(zhù)許多螞蟻，都匆匆地來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，搬運著(zhù)，而我卻不知所措，突然，我發(fā)現的腳上有兩排鋸齒，可以將食物分割，再運回洞里去。
就這樣日復一日，月復一月，我在螞蟻洞里平靜地生活了很長(cháng)時(shí)間，可突然有一天災難降臨到了我的頭上。
一天，我出去散步時(shí)，被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了，小孩子看到我，詭異地笑著(zhù)，二話(huà)不說(shuō)，拿起礦泉水就往我頭上澆，頓時(shí)我就被沖暈了。他見(jiàn)我還在掙扎，就又用石頭壓在我身上，我被壓得動(dòng)彈不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，這下，我徹底地被困在了小水洼中，最后被淹死了……
我的卑微的靈魂在空中漂浮著(zhù)。突然，我有了知覺(jué)，原來(lái)是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)��！醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在自家的床上，一切原來(lái)只是夢(mèng)，我松了一口氣……
螞蟻四年級作文 篇2
有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然，一個(gè)白色的閃亮的長(cháng)棍在遠處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線(xiàn)。螞蟻丁丁離開(kāi)跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè )樂(lè )，離開(kāi)像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！再不快點(diǎn)，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說(shuō)完，它就帶著(zhù)兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說(shuō)：”別發(fā)呆了，快動(dòng)手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開(kāi)始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會(huì )了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè )地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會(huì )打起架來(lái)，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。
螞蟻四年級作文 篇3
我家院子里到處是螞蟻洞，院子里到處都是它們微小的身影。
螞蟻們的個(gè)頭是那么小，它們頭上有一對極細的觸角，那對觸角比線(xiàn)還要細呢！如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，它頭上的觸角，不時(shí)會(huì )動(dòng)彈幾下。它的腹部有四條腿，說(shuō)它的腿細，它還沒(méi)有觸角細，說(shuō)它粗，也粗不到哪去。
人們稱(chēng)螞蟻為大力士，我很想知道是真的馬？于是，我就去做了個(gè)小實(shí)驗。我把一只小螞蟻養在瓶子里，找了個(gè)空的地方，把它放出來(lái)。我把蘋(píng)果切成小塊，放到螞蟻的附近，看它是否會(huì )搬走？
當我把蘋(píng)果放下的那一秒，只見(jiàn)螞蟻快速爬過(guò)來(lái)，圍著(zhù)蘋(píng)果粒轉了一圈，打量它的大小。之后，螞蟻覺(jué)得自己可以抬得動(dòng)，便爬在蘋(píng)果粒上，猛的向后一仰，只見(jiàn)蘋(píng)果粒已被它舉起，它一前一后地走著(zhù)，貌似不是很穩當。它是要去哪兒呢？當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻與蘋(píng)果粒早已不見(jiàn)，原來(lái)是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。
做了這個(gè)實(shí)驗后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的稱(chēng)呼已屬于螞蟻們了，小小的身體，大大的力量，真讓人佩服。
螞蟻四年級作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我準備來(lái)觀(guān)察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，他的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，就拖在后邊了。它們全身黑色，就像披著(zhù)一件黑衣服。我還發(fā)現一種頭是黑的，身體是棕黃色的螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢！ 我覺(jué)得它們很好玩，就在墻邊先放了一些糖，但是它們一點(diǎn)反應也沒(méi)有。隨后我又放了些米飯，可它們還是不領(lǐng)情，一只也不過(guò)來(lái)。我想了想，就去拿了些甘蔗，這下終于起了作用，
一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它在甘蔗上爬了一下，馬上就爬走了，接著(zhù)我看它遇到了另外一只螞蟻，碰了碰觸角，就繼續往前走去，但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以后，那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服，還在不停地動(dòng)，而且越來(lái)越快；其他的糖、米飯也被螞蟻占領(lǐng)，他們一只頭上一個(gè)白點(diǎn)，浩浩蕩蕩的排了一條長(cháng)長(cháng)的`隊伍，往洞口前進(jìn)。他們把糖、米都看成了黃金，不費力氣，就把他們搬到了洞口�？墒嵌纯谔≡趺崔k？他們還挺聰明，把甘蔗一塊一塊的咬下來(lái)，送到洞口里。我吃好飯，又去看他們的時(shí)候，甘蔗已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
螞蟻四年級作文 篇5
前不久，爸爸的朋友送給我一群可愛(ài)的小螞蟻，它們被裝在一個(gè)透明的塑料盒里，盒子里還有一整塊藍色的營(yíng)養泥，這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態(tài)玩具——螞蟻家園。
這些螞蟻比我在花園里看到的個(gè)子要大得多，身子黑黑的，壯壯的。其中有一個(gè)“巨型”螞蟻，我想它也許是蟻王吧!由于它的個(gè)子大，所以六條細長(cháng)的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發(fā)現螞蟻們忙碌地爬動(dòng)著(zhù)，還不停地擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在和同伴打招呼，又好像在商量要完成什么大工程。
螞蟻們在這個(gè)新家里住了兩天后開(kāi)始打洞了。它們挖洞的速度可快了，一夜之間，就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的，而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線(xiàn)形。通道里挖出的營(yíng)養泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口，堆在兩邊，慢慢地，挖出來(lái)的營(yíng)養泥已經(jīng)堆得像座“小山丘”了，可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度，用不了幾天，它們就會(huì )挖出一座四通八達的“地下宮殿”，它們真是了不起呀!
這些勤勞的小螞蟻給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
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