小插曲四年級作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小插曲四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小插曲四年級作文300字 篇1
晚上,書(shū)房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據一張桌子,認真地做各自的事情。三只筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)停停,書(shū)房里“沙沙”地響著(zhù)寫(xiě)字的聲音,很好聽(tīng)。
我做完作業(yè),準備寫(xiě)日記,寫(xiě)什么呢?
我轉眼,看見(jiàn)我那只無(wú)聊的小貓正蹲在床上聚精會(huì )神地舔著(zhù)它的梅花腳,感到有趣,順口說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)憧葱∝埡弥v究衛生!眿寢屘ь^一笑,說(shuō):“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士干凈!边@句話(huà)狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時(shí)不講衛生有意見(jiàn)。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑瞇瞇地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點(diǎn)點(diǎn)!蔽彝蝗挥浧鹱蛱鞁寢寷](méi)洗手就拿餅干吃,也幽默了一句:“看來(lái)大家都差不多!边@時(shí)小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來(lái)……
笑聲平靜了,大家繼續各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來(lái)。我靈機一動(dòng),在日記本上工工整整地寫(xiě)上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動(dòng)的內容。
小插曲四年級作文300字 篇2
公路像小溪那樣通暢,車(chē)輛的喇叭聲和自行車(chē)的`叮鈴聲,合成了一首城市交響曲?赏蝗,“小溪”不動(dòng)了。哦!原來(lái)是兩輛車(chē)撞在了一起,他們的主人在吵架呢!他們像石頭堵在小溪里一樣,水流不通暢了。
兩位車(chē)主人吵了一會(huì )兒,突然一位罵道:“都怪這破車(chē),讓我出車(chē)禍,明天就去退掉!”車(chē)不高興了,說(shuō):“這事干嗎怪我啊,都是因為你們趕時(shí)間,紅燈大哥一直在眨眼睛,示意你們停車(chē),而你們卻毫不理會(huì ),還使勁踩了油門(mén)向前沖,是你們違反了交通規則!再說(shuō)我可是全國有名的悅達汽車(chē),怎么會(huì )有問(wèn)題呢?”另一個(gè)人說(shuō):“那就是路不好了,斑馬線(xiàn)實(shí)在太礙眼了,如果不是它影響我,我就不會(huì )撞上了!”這時(shí)馬路冷笑了幾聲,生氣地說(shuō):“哼,我的斑馬線(xiàn)礙眼,聽(tīng)好了,我的斑馬線(xiàn)可是為了保護行人,如果沒(méi)有斑馬線(xiàn),你們開(kāi)車(chē)沒(méi)有節制,豈不會(huì )撞到了行人?你們違反交通規則,還互相推卸責任,太沒(méi)公德心了!”路的一番話(huà),讓兩車(chē)主臉都紅了,小聲地說(shuō):“對不起…‥”說(shuō)完兩人便開(kāi)車(chē)走了。
公路又恢復了正常,“小溪”又開(kāi)始通暢地流動(dòng),城市交響曲又開(kāi)始歡快地演奏起來(lái),好像剛才的小插曲壓根就沒(méi)發(fā)生一樣。
小插曲四年級作文300字 篇3
“哦,發(fā)世博大禮包嘍!”我牽著(zhù)奶奶的手,拿著(zhù)戶(hù)口本,蹦蹦跳跳地去社區居委會(huì ),遠遠地看見(jiàn)排隊的人從居委會(huì )門(mén)口延伸出來(lái)。我和奶奶排在最后,這么多人,哪知要排到猴年馬月呀!
我看到好友小蔡排在前面,頓時(shí),腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實(shí)施,聽(tīng)到一聲“大媽?zhuān)埬抨牭群!”原?lái)這位奶奶也和我的想法不謀而合?墒,這卻立刻引起議論紛紛!按髬?zhuān)覀兌枷肟禳c(diǎn)拿到大禮包,可秩序也要遵守呀!”“拿世博大禮包,不就是為了看世博會(huì )嗎?我們應該提高素質(zhì),可不能丟上海人的臉!”大家你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù)。
瞬間,我臉上像被火燒一般,羞愧難當,不過(guò),又暗自慶幸:幸虧自己沒(méi)有實(shí)施那愚蠢的計劃,否則出丑的便是我了。
排隊的“長(cháng)龍”漸漸地縮短,我終于領(lǐng)到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會(huì )的門(mén)票,激動(dòng)地對奶奶說(shuō):“去看世博會(huì ),我一定遵守秩序,排隊等候,參觀(guān)一個(gè)個(gè)場(chǎng)館……”
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