關(guān)于榜樣四年級作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的榜樣四年級作文9篇,歡迎大家分享。
榜樣四年級作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上唱響。
這次的主題是學(xué)習雷鋒好榜樣,爭創(chuàng )新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習雷鋒,做個(gè)有愛(ài)心的人。
節目開(kāi)始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內的工作,讓自己的工作開(kāi)花結果,就如雷鋒叔叔說(shuō)的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!
雷鋒精神長(cháng)盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著(zhù)陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著(zhù)雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈衣物給災區的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)的體現,永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀(guān),從一件件平凡的小事開(kāi)始,做數不清的好事,一件件小事堆積起來(lái),就成為了大事,老師用一生桃李滿(mǎn)天下,工人叔叔數十年如一日流淌著(zhù)辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著(zhù)和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著(zhù)各自的平凡事跡,堅守著(zhù)自己的崗位,為社會(huì )、為國家,貢獻著(zhù)他們的一份力量。
而作為祖國花朵的我們,作為社會(huì )主義接班人,更應該以自己的行動(dòng)弘揚雷鋒精神。說(shuō)一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習,勵志成為國家有用之才,為國家、為人民貢獻我們的力量。續寫(xiě)雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì )主義接班人……向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)……”快樂(lè )時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級作文 篇2
爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習的地方,還可以給予我很多生活常識。所以說(shuō),在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。
一、衛生方面的榜樣
我爸在衛生局上班,當然個(gè)人也很愛(ài)衛生。他每天早上刷牙時(shí),牙齒的前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛生時(shí),都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會(huì )讓我養成經(jīng)常打掃房間,認真刷牙等好習慣。
二、文明方面的榜樣
我爸可是個(gè)文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因為這樣,跟他出門(mén)如果亂丟垃圾什么的,就會(huì )被他訓斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時(shí),我都會(huì )拉住她,這樣也算做個(gè)文明人了。
三、學(xué)習方面的榜樣
爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書(shū),陪我寫(xiě)作業(yè)。爸爸還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),每次我遇到不會(huì )做的題,想都不想,直接問(wèn)老爸。但老爸在工作方面遇到不會(huì )的問(wèn)題,都先思考一下,實(shí)在想不出來(lái)才問(wèn)別人。這點(diǎn)非常非常值得我學(xué)習。
爸爸,我遇到困難時(shí)出現在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。
榜樣四年級作文 篇3
榜樣,像一件大衣,當我們受到寒風(fēng)時(shí),穿在我們的身上給我們帶來(lái)溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當我們被困在黑暗中時(shí),放在我們的旁邊給我們帶來(lái)的光明;榜樣,像一把雨傘,當我們遇到大雨時(shí),打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣! 有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見(jiàn)一位阿姨的錢(qián)包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來(lái)。我興奮地想:這次發(fā)財啦!天上掉下一個(gè)大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對賈函臻說(shuō):“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢(qián)包還給阿姨去!辟Z函臻說(shuō)。這一句話(huà)讓我憤怒極了!我氣沖沖地說(shuō):“你腦子進(jìn)水啦?這是多好的事呀!辟Z函臻說(shuō):“做人要誠實(shí)!彼瓮染屯白,我正想拉她,她卻急忙把錢(qián)包替給阿姨,說(shuō):“阿姨,這是您的錢(qián)包,給您!敝灰(jiàn)阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子,來(lái),這10元錢(qián)給你,買(mǎi)點(diǎn)吃的,算是阿姨給你的獎勵!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說(shuō)不能要別人的東西。阿姨再見(jiàn)!”賈函臻說(shuō)完就拉起我的手走了! “駱,就是這樣!無(wú)論碰到什么好事都不會(huì )去爭去搶?zhuān)∥蚁矚g和這樣的人成為好朋友!
榜樣四年級作文 篇4
我們班的中隊長(cháng)林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jì)優(yōu)異,在班里成績(jì)名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調皮鬼”,他們常常啟欺負林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過(guò),不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反,出乎大家的意料,在“調皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來(lái)請教林依娜時(shí),林依娜會(huì )抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們如何做出這道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn),漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負林依娜了。
林依娜不僅熱愛(ài)助人為樂(lè ),而且字也寫(xiě)得十分不錯。
大課間寫(xiě)字課的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫(xiě)得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎,書(shū)法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習她寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜,你容忍他人和寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習的好品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇5
一天晚上,我做完作業(yè),靜靜凝視著(zhù)遠方。突然,我的目光定格在了離我家不遠的.橋上。
那橋上有個(gè)骨瘦如柴的老漢,身后拉的是那一車(chē)仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時(shí),走來(lái)一位穿著(zhù)時(shí)尚的女郎。我想:這會(huì )和電影里的情節一樣嗎?一個(gè)漂亮的女人走到個(gè)窮人面前,頭也不回地走了。
可出乎我意料的是,那個(gè)女郎竟走到那車(chē)的后面,用力地幫那老伯推車(chē)。不一會(huì )兒,那女郎便汗流浹背,身上那條漂亮的裙子還被車(chē)刮破了個(gè)洞。過(guò)了一會(huì )兒,他們到達了橋頂。只見(jiàn)那老伯感激萬(wàn)分地對女郎說(shuō):“姑娘,我就知道你在后面幫我推車(chē),不然我怎么會(huì )那么快到達橋頂呢?非常謝謝你!”女郎笑著(zhù)回答道:“不用謝,老伯,幫你是我自愿的!”說(shuō)完,她便離開(kāi)了。那條被刮了個(gè)洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。
“榜樣”這個(gè)詞大家再熟悉不過(guò)了,可是如果我們善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現身邊也有很多榜樣。那個(gè)女孩不也是一個(gè)榜樣嗎?
榜樣四年級作文 篇6
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對他存有偏見(jiàn),我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對他的看法。
那一次,楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長(cháng)——郭淑婕二話(huà)不說(shuō),就把尺子借給了我!鄙蜿徽f(shuō)的是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現出來(lái),但心里肯定十分開(kāi)心,因為他的關(guān)愛(ài)有了回報。感恩,也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現,因為在你感恩的同時(shí),別人也為覺(jué)得很快樂(lè )。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè )嗎?
回過(guò)頭來(lái)想想,沈昊對每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習嗎?
其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習的身邊的榜樣!
榜樣四年級作文 篇7
大家好,我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個(gè)令我敬佩的榜樣。她敢于擔當,熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人。她,就是殷靜欣。
有一個(gè)中午,同學(xué)們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開(kāi)教室。走到教室門(mén)口時(shí),突然看到一位同學(xué)皺著(zhù)眉頭,便連忙走上前去問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)哭喪著(zhù)臉回答說(shuō):“這些題我都不會(huì ),怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問(wèn)那位同學(xué)聽(tīng)懂了沒(méi)有。講完了,也到一點(diǎn)了。這位同學(xué)開(kāi)心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒(méi)有因為一中午都沒(méi)時(shí)間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表?yè)P她說(shuō):“殷靜欣犧牲自己出去玩的時(shí)間給同學(xué)講題,當班干部就要有這種奉獻精神!蔽以谝槐緯(shū)上看到這樣一句話(huà):朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會(huì )看到自己優(yōu)秀的一面,也會(huì )看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長(cháng),卻從來(lái)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)地批評過(guò)別人。相反,當老師有事不在教室時(shí),她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績(jì)好,字體也很漂亮。尤其是認真的時(shí)候,每一個(gè)字都會(huì )讓人覺(jué)得美不勝收。
從今往后,我要學(xué)習她那樂(lè )于助人的精神和熱愛(ài)學(xué)習的態(tài)度,會(huì )更好的完善自己,在大家面前展示一個(gè)全新的我。
榜樣四年級作文 篇8
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著(zhù)堅韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說(shuō),榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說(shuō)有笑的到處逛,欣賞著(zhù)美景。這時(shí),我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著(zhù)急地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莾河幸晃焕蠣敔斔さ沽,我們去幫幫他吧!媽媽?wèn)我在哪兒。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位穿著(zhù)整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)道:老大爺,您沒(méi)事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆(jiàn)老爺爺的右膝蓋又紅又腫,叔叔著(zhù)急的說(shuō):大爺,我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì )兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看,是否好一些了?誰(shuí)知,老爺爺還沒(méi)站穩,就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì )更嚴重的!說(shuō)著(zhù),叔叔立即攔了一輛出租車(chē),把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)里
我看見(jiàn)了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂(lè )的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問(wèn)候,這個(gè)世界一定更美好!
榜樣四年級作文 篇9
我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jì)很?chē)。一有下降就讓我做卷子,?tīng)寫(xiě),口頭作文……因此,我幾乎是天天“白眼”。
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著(zhù)一條小辮子,個(gè)子高高的,她的卷子上總是印著(zhù)鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹(shù)起了一個(gè)我學(xué)習上的榜樣——小寧同學(xué)。
說(shuō)起上學(xué)期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開(kāi)口”了!耙院竽阋裥帉W(xué)習,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?你看她這次語(yǔ)文考了94,數學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過(guò)她還不行嗎?”我嘀咕著(zhù)。
說(shuō)也奇怪,自從有了小寧這個(gè)榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績(jì)一天天地好了起來(lái),作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問(wèn)了她的“秘密絕招”,她說(shuō):“你只有天天刻苦學(xué)習,多練作文,多讀書(shū),多發(fā)言,這樣你的成績(jì)才可以上去!
她這句話(huà)真神,我按照她的要求做,沒(méi)多久,我的成績(jì)就穩中有升。這不,又考試了,我的語(yǔ)文成績(jì)是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”,我足足進(jìn)步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。
現在的我,之所以每天“黑眼”,是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習的動(dòng)力,是她讓我的學(xué)習興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習進(jìn)步了。
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