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小學(xué)生關(guān)于零零后的味道作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于零零后的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生零零后的味道作文 1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！闭且驗檫@營(yíng)養品，我們才能從一位無(wú)知幼稚的兒童變成現在聰明的青少年。當然，并非所有的營(yíng)養品都適合我們，只有經(jīng)過(guò)仔細的品嘗，了解其中的味道，才能找到心中所愛(ài)。
走進(jìn)書(shū)的世界，將自己幻化成一條儒雅的小蟲(chóng)，慢慢地在每一個(gè)文字身上蠕動(dòng)，一旦愛(ài)上某種味道，便在小小的角落里駐扎許久，走走停停，只為讓自己的生命多一份追求與執著(zhù)。
書(shū)籍，就像一把長(cháng)長(cháng)的梯子，給人勇往直前的力量。使我們一步一步地向上爬，是我們越來(lái)越智慧，是我們越來(lái)越文明，使社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，使我們的生活越來(lái)越好。莎士比亞以前不過(guò)是一個(gè)在劇院看馬車(chē)的雜役罷了，但他卻憑借自己的勤奮和刻苦，創(chuàng )作了許許多多令人驚嘆不已的作品，尤以四大悲劇為代表，最終成為了世界文壇上一顆耀眼的明星。
書(shū)籍，就像一曲古老的歌謠，給人悠遠動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)。細細翻閱的時(shí)候，多少史前的故事在眼前回放。中國的四大名著(zhù)早已成了家喻戶(hù)曉的書(shū)籍，可我最?lèi)?ài)那《三國演義》。劉備三顧茅廬的.情節讓我印象深刻，為求賢才，他三次親自到茅廬之外請諸葛亮出山。這番誠意終于打動(dòng)了諸葛亮，他決心全力幫助劉備打天下，最終劉備建立了蜀漢皇朝。 書(shū)籍，就像一個(gè)無(wú)言的啟迪者。在書(shū)的世界里，我們領(lǐng)略了人生的坎坷，品味了人生的喜怒哀樂(lè )，在茫茫人海中穿梭，感知做人的道理。朱熹的“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，直叫人茅塞頓開(kāi)。是呀，讀書(shū)雖好，但死讀書(shū)無(wú)益，理解與消化才是硬道理。
小學(xué)生零零后的味道作文 2
味道，必須有調味劑才能完美，而人生的味道莫過(guò)于如此，零零后的味道就更不能缺少這些調味劑了。
酸
我是一個(gè)零零后，在班上不知犯了什么錯，同學(xué)們都把我當成了“另類(lèi)”，總是什么事都扯到我。例如：班級上發(fā)生了一些奇怪的事，總會(huì )將我拉上;我的作業(yè)本每一次都會(huì )出現在講臺上，或者其他的一些異性同學(xué)桌上;我的桌子經(jīng)常被人踢等等。這些既令我感到無(wú)奈，又讓我感到十分委屈，沒(méi)人同與我傾訴，只能憋在心里。那是一個(gè)“酸”味兒。
甜
我是一個(gè)年過(guò)半百的老人，我已擁有了幾個(gè)孫子孫女了。今天，是我的七十大壽。只見(jiàn)孩子們都涌過(guò)來(lái)向我道賀，“奶奶，祝您福如東海，壽比南山�！薄白Ｄ】甸L(cháng)壽�！薄吧眢w安康�！边@一個(gè)個(gè)才零零后的孩子們，個(gè)個(gè)都鬼馬精靈的，逗得我笑不攏嘴的。我感慨道：原來(lái)現在的零零后都這么可愛(ài)，讓我們這些老人家覺(jué)得甜滋滋的。
苦
我是一個(gè)母親，我的孩子是一個(gè)零零后。哎，現在的孩子比我們那時(shí)候可舒服多了，吃得好，穿得好，住得也好，哪像我們那時(shí)候，樣樣都不如。甚至還要擔負起顧家的責任。而現在的孩子只顧著(zhù)天天看電視，玩電子產(chǎn)品。那天，我叫女兒去洗碗，而她總是再三推脫，不耐煩時(shí)，還會(huì )和我頂嘴，那時(shí)，我心碎極了。原來(lái)這零零后的味道是苦的呀!
辣
我是一個(gè)廚師，每當炒菜的時(shí)候，都會(huì )有人喜歡吃辣，尤其是一些零零后的孩子，他們吃起辣來(lái)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辣，感覺(jué)爽極了。吃辣時(shí)，那兩眼的焰火似乎燃燒起他們的斗志，火辣辣地吃完那菜，又火辣辣地收拾東西準備離開(kāi)，似乎要去干什么大事，或許現在的'零零后都是“辣味兒”的吧!
零零后的味道是酸甜苦辣的，甚至有更多的味道，因為不同的人的角度，所對事物看法有所不同，讓我們一起去探索不同的味道吧!
小學(xué)生零零后的味道作文 3
走在大街上，望著(zhù)川流不息的車(chē)輛，望著(zhù)摩肩擦踵的人流，細數著(zhù)暗夜里牽手的戀人，繁華之時(shí)，自己的心中不免會(huì )感到一陣空虛。
無(wú)論走到哪里都會(huì )是家人、親戚口中最常談?wù)摰膶ο�，“成�?jì)如何了？”“考到哪兒了？”諸如此類(lèi)，數不勝數，漸漸的我們也學(xué)會(huì )了如何去應對這一種不算針對的注視，同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些應對的方法。就這樣，我們在他們的注視下，不得不一絲絲緩緩的進(jìn)步，可這進(jìn)步或許只是在學(xué)習上……
眨眼，十六了，初三畢業(yè)了，我們也大了�？墒俏覀円琅f是時(shí)代大背景下最受關(guān)注的那一顆長(cháng)明星，什么事情依舊會(huì )議“零零后”如何來(lái)打頭，我們依舊還是父母眼中的孩子，像是被囚于籠中的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有秘密，有的只是多聽(tīng)他們的觀(guān)點(diǎn)。
可我們總想拜托桎梏，期望展現自我，張揚自己的個(gè)性！
我們有著(zhù)前輩和后輩所沒(méi)有的驚人力量，處于新舊交替階段的年齡，思索的始終想著(zhù)怎樣讓社會(huì )來(lái)適應我們，怎樣用我們的力量去改變這個(gè)社會(huì )，怎樣能夠為國家盡一份微薄之力。
這就是我們零零后的特點(diǎn)，我們懂得張揚自己的個(gè)性，在社會(huì )大潮中，每個(gè)人都好像過(guò)江之鯽，每天拼命的在尋找自己的位置，擺正自己的位置，如同是那眾人中唯一一條懂得跳起來(lái)尋找新天地的勇士。
我們敢于嘗試，因為我們有著(zhù)一顆追夢(mèng)赤子心。因為我們有著(zhù)足夠的青春去張揚我們的個(gè)性，因為我們有著(zhù)充分的熱情去激蕩社會(huì )的浪潮。
有人說(shuō)，零零后就是一群沒(méi)有教養的社會(huì )后輩，他們只懂得拼爹炫富，他們只懂得喝酒泡吧，他們只懂得不切實(shí)際的胡思亂想，他們叛逆，他們胡鬧，他們過(guò)于開(kāi)放，可是沒(méi)人想過(guò)我們學(xué)習的.時(shí)候，在學(xué)校的時(shí)候所受到的苦。
五點(diǎn)半的早自習，八點(diǎn)半的晚自習，瘋狂的補課，山高的作業(yè)……這也在你們斥責的時(shí)候又有誰(shuí)懂？
或許，這僅是對于零零后，對我們的最不全面的認識。
作為零零后的我們同樣知道國家富強民族大業(yè)是我們不可推卸的責任，也同樣能夠肩負的其繁榮社會(huì )壯大國家的使命，這一切只因為我們有足夠的青春有足夠的頭腦有足夠的個(gè)性去發(fā)揮去張揚！
也正因此我們愿意安安靜靜的去學(xué)習，去做在學(xué)校里面，去平靜面對很多人口中的“奢侈牢房”。
現在來(lái)看，我們作為目前國家重視受教育水平最高的一代人，我們能夠深切的感受到我們所肩負的使命，任何一個(gè)國家的發(fā)展和民族的壯大都離不開(kāi)新鮮血液的注入。
在社會(huì )發(fā)展過(guò)程中，我們懂得在社會(huì )大環(huán)境下如何準確的定位自己。我們有個(gè)性，但是我們并不隨意張揚，我們有能力，但是只用在合適的地方。
對于社會(huì )的分工，我們沒(méi)有過(guò)度的攀比，而是選擇在最適合自己的地方默默的發(fā)著(zhù)光，在自己的這份小崗位學(xué)生之上不斷地張揚著(zhù)自己的個(gè)性。
我們不會(huì )有學(xué)歷高低的高傲或者是蔑視，我們不會(huì )介意彼此身處何地來(lái)自哪里，我們本就是一個(gè)集體，在一個(gè)地方共同奮斗著(zhù)新的未來(lái)的集體。
這一切，都因為我們是零零后，都因為我們懂得如何去張揚自己的個(gè)性，都因為我們懂得張弛有度。
面對未來(lái)的天空，我們拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)張揚我們的個(gè)性；面對外界的質(zhì)疑，我們相信實(shí)踐是最好的證明！
小學(xué)生零零后的味道作文 4
我，一個(gè)零零后的女孩。人長(cháng)的一般，也不是什么千金大小姐，平平凡凡。
剛當上高中生，心理總覺(jué)得很煩。煩什么？還不是那些新同學(xué)，新老師。我見(jiàn)了又忘，識了又忘�，F在想叫個(gè)同學(xué)談?wù)勑�，聊聊天，都不知找哪位？還不知哪一個(gè)是咨詢(xún)醫生為我解說(shuō)解說(shuō)。更煩的是那新知識和那堆作業(yè)。剛上高中，老師的教學(xué)方法與以前相差太大，每個(gè)老師都很特別。讓我本不聰明的腦瓜又增添了一堆的麻煩。但事實(shí)就在眼前，只能向它發(fā)起沖鋒號。
我呢？人品自認為是一等級。我善良，沒(méi)有什么野心，樂(lè )于助人，但父母常說(shuō)我這是多管閑事，我總想不明白。不過(guò)他們也說(shuō)得對，我��！先天性腦瓜不發(fā)達，學(xué)習成績(jì)常不理想。我有時(shí)也是挺自卑的。為啥？我經(jīng)常自問(wèn)，自己學(xué)習很積極，也相當的勤奮，作業(yè)能按時(shí)交，上課認真，課后自覺(jué)。但可惜的'是，我不如他人聰明，腦瓜子轉不過(guò)彎來(lái)。還是老師說(shuō)我學(xué)習方法不正確，雖是認真勤奮，但方法才是最重要的。自從我得知這個(gè)道理，我反而更自卑，常常佩服那些聰明的學(xué)習方法很棒的同學(xué)。他們不用怎么去復習，預習，就是單純去聽(tīng)課就能一通百通��！羨慕死我的啦！
雖然讀書(shū)不是我的強項，但喜歡彈琴作畫(huà)，我也是能高彈一曲的哦。
我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我對色彩的調整特別的敏感。我最喜愛(ài)藍色和紫色。藍色，清純，自然，讓人感到很舒服；紫色：高雅，端莊，讓人顯得高貴大方。上課時(shí)，我不時(shí)的在草稿紙上或書(shū)上畫(huà)美食。常等下課后，為食品公司推銷(xiāo)美食。有時(shí)在家停電了，熱得我無(wú)法做作業(yè)或看書(shū)，就隨手提筆在紙上作畫(huà)。
我總認為音樂(lè )是最美的旋律，我常在房里放著(zhù)cd，一邊作畫(huà)一邊聽(tīng)音樂(lè )。我大姐是個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者，她經(jīng)常在家里放聲高曲，彈琴。我總會(huì )躲在她身后“偷師”。
其實(shí)我不知道我是個(gè)什么樣的人，有時(shí)我很瘋狂，有時(shí)我文靜。有時(shí)我也很頭痛，我也不清楚。不過(guò)我想，若你想與我交個(gè)朋友，那你可要想清楚。有時(shí)我會(huì )問(wèn)你一些奇怪的問(wèn)題，可別見(jiàn)怪哦！
小學(xué)生零零后的味道作文 5
這是一隊桀驁不馴的馬駒；是一叢“朝露待日晞”的花朵；是一群志存高遠的雛鷹，這就是我們零零后。
夜幕逐漸降臨，火似的紅霞把街道渲成血紅。隨后，落日收起了最后一絲光芒，消失在地平線(xiàn)上，取而代之的是如鉤的月兒和璀璨的群星，夜色籠罩了大地。夜沉了，惟有幾間屋子燈火依舊。目光透過(guò)軒窗，見(jiàn)一名零零后正伏于案前，執筆在草稿上龍飛鳳舞，忽喜上眉梢，心中暗自感嘆道：古人云：‘功夫不負有心人’，誠不欺我，此迷題終為吾所解。手頭未敢松懈，奮筆疾書(shū)將其抄正于作業(yè)本。隨即，復苦思冥想力求攻克另一難題。良久，終于完成作業(yè)，整理書(shū)包，熄燈，帶著(zhù)滿(mǎn)手的墨香與疲憊入寢。卻看另一戶(hù)，亦復如是。
清晨，考場(chǎng)。零零后考生們正襟危坐，屏氣凝神，手持課本默讀。鈴聲響起，考生們提筆低頭做答。此刻考室更是寂靜無(wú)聲，只能若有若無(wú)聽(tīng)到筆在紙上舞動(dòng)時(shí)“沙沙”的`伴奏與考卷翻身的聲音。在零零后手中筆就是槍?zhuān)褪亲訌�，零零后則要如士兵一般在學(xué)校努力“奮戰”，在濃郁的墨香之中踏進(jìn)新的征程。
某一零零后書(shū)房?jì)�，�?shū)柜密密麻麻擺滿(mǎn)了世界名著(zhù)。主人正捧著(zhù)一本《基督山伯爵》津津有味地讀著(zhù)，時(shí)而為唐泰斯之冤屈義憤填膺；時(shí)而為法利亞長(cháng)老的博學(xué)多識欽佩至極。他在這個(gè)充滿(mǎn)墨香的屋子里不知不覺(jué)待了一整個(gè)上午，在文學(xué)的殿堂中流連忘返。
這就是零零后，一幫成天刻苦地努力學(xué)習，經(jīng)常與墨水打交道的人。在墨香的伴隨下他們知識逐漸豐富，在墨香的伴隨下他們踏上學(xué)習的道路，在墨香的伴隨下邁出成長(cháng)的步伐。
小學(xué)生零零后的味道作文 6
我們都是祖國的花朵，棟梁。
但誰(shuí)也不知道我們背后的辛酸。
在學(xué)校，將近半天的學(xué)習已經(jīng)把可愛(ài)的我們虐得不成人樣。
度過(guò)了令人絕望的學(xué)習之后，補習，補習這兩個(gè)沉重的大字又要向我砸來(lái)。
無(wú)數流年里，自己支配的日子屈指可數。
但又能如何，仰天長(cháng)嘯和埋怨不公的老天卻不是我們的個(gè)性。
00后里無(wú)數又無(wú)數“好學(xué)生”里光鮮的背后是怎樣的生活，大家想的到嗎?
同樣00后里無(wú)數又無(wú)數“后進(jìn)生”里表面的堅強是需要多大的'毅力，大家想的到嗎?
哎~~被祖國給予厚望的我們，究竟能不能挺過(guò)這長(cháng)達12年的學(xué)習生活，究竟能不能挺過(guò)這“壓力山大”“負擔大學(xué)”所帶給我們的壓力。
小學(xué)生零零后的味道作文 7
有人認為，零零后的味道是茶，清淡醇香的味道；是可樂(lè )，充滿(mǎn)激情的味道。也有人認為，零零后的味道是花，香氣彌漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤多汁的味道......
我們，00后。是所謂的祖國的花朵，是未來(lái)的新一代。我們肩上扛著(zhù)很重的責任，因此我們不能90后那樣自由的談戀愛(ài)，不能像80后那樣自由的玩耍，更不能像70后那樣已為人父母......我們這一代就是祖國未來(lái)的希望，正所謂【少年強則國強，少年智則國智�！�
我們，是幸福的00后。比起上一代的人我們的生活確實(shí)比他們要好得多。學(xué)習的環(huán)境也比上一代的人好。有些人說(shuō)我們00后是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。是的.，我們這一代人生活確實(shí)是比上一代人好，可是正是因為現在的生活好了，像網(wǎng)吧，娛樂(lè )場(chǎng)所，ktv成了我們的娛樂(lè )天地， 過(guò)早的體會(huì )到了社會(huì )的黑暗，因此，過(guò)早地體我們這一年段的孩子過(guò)早的成熟了。讓我們過(guò)早懂得了魚(yú)肉歌歡的生活。正是由于社會(huì )給我們的心植入了太多齷齪的東西，這些齷齪的事情在我們心里生根發(fā)芽，生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)......隨之而來(lái)的就是一顆顆叛逆的心。所以，我們00后的孩子并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也有很多的煩惱。
00后，社會(huì )確實(shí)比以前有了很大的改善，但是，正是由于生活好起來(lái)了，可是人卻墜落下去了，這樣的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻地困擾著(zhù)我們�？磥�(lái)，在事實(shí)上，我們00后并不總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，總是會(huì )有許許多多的困難在等待著(zhù)我們。但是，有了壓力就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力！
小學(xué)生零零后的味道作文 8
時(shí)光如水，流逝匆匆，零零后成長(cháng)中的味道是五味雜陳的，但最讓我難忘的卻是那甜蜜的酸澀……
清晨柔和的陽(yáng)光輕撫著(zhù)我，周?chē)黄o謐。我坐在院子里沐浴著(zhù)日光，看著(zhù)兩只蝴蝶正翩翩飛舞。母親外出回來(lái)了，還提著(zhù)一袋桃子，我迫不及待地從袋子里挑了一只又大又紅的拿到廚房去洗。
剛拿起來(lái)咬了一口，甜甜的桃汁一下子涌上舌尖，我愣住了，不禁回憶起那埋藏在記憶深處的味道……
那時(shí)六七歲的我隨著(zhù)父母回鄉下老家，正逢桃子成熟的季節。老家后院種有一棵桃樹(shù)，爸爸和哥哥商量著(zhù)想爬上桃樹(shù)摘桃，但桃樹(shù)只有一棵，結出的桃可能還不夠家里人分吧，于是也就放棄了。
我站在樹(shù)下，呆望著(zhù)樹(shù)上的桃子，不知是因為地處偏僻還是缺少照料，樹(shù)枝上只掛著(zhù)幾個(gè)孤零零的桃，而且又小又青，畢竟爺爺平時(shí)忙農活無(wú)暇照看。許是注意到了我的神情，爺爺慈愛(ài)地摸了摸我的頭，吃力地攀上了樹(shù)。
爺爺腿腳并不好，也不管樹(shù)下的兒孫們有多著(zhù)急，仍固執地爬了上去，并順利摘了幾個(gè)桃下來(lái)。
下來(lái)后，爺爺咧著(zhù)嘴，孩子似的朝我揚了揚手中的桃子，我迫不及待地上前去拿。他挑了一個(gè)最大的，朝衣服上蹭了蹭，遞給了我。
那時(shí)家里很少買(mǎi)桃，桃子在我眼中算是稀罕物。我如獲至寶般捧著(zhù)桃子一口咬了下去。又酸又澀的桃汁涌上舌尖，我抿抿嘴，卻抵不過(guò)想吃的欲望，還是一口接著(zhù)一口吃完了……
至今我仍忘不掉那酸澀的味道，那個(gè)酸澀的桃子和我手中的這個(gè)有什么差別呢？
如今爺爺的子女們?yōu)榱酥\生都去了外地，又為了更好的教育環(huán)境，把孫子們也接走了。前幾年奶奶去世，爸爸提出想把爺爺也接到城里，可他卻說(shuō)在鄉下住慣了，不想進(jìn)城。
我想爺爺了！
爺爺老了，再也無(wú)法為他嘴饞的孫女摘桃吃了。也許他也像那棵長(cháng)在偏僻角落里無(wú)人照看的桃樹(shù)一樣�，F在的'他，可能在老家那偌大陳舊的土坯房中獨自看電視；可能在對著(zhù)奶奶的照片發(fā)呆；也可能望著(zhù)全家福喃喃自語(yǔ)……想到這里，我分明感到雙眼里浸滿(mǎn)了溫潤的液體，順著(zhù)面頰無(wú)聲滑落。
人家說(shuō)，零零后是幸福的一代，是甜蜜的一代，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一代，但誰(shuí)又能品嘗到隱藏在零零后幸福、甜蜜背后的那刻骨銘心的酸澀呢？
小學(xué)生零零后的味道作文 9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！闭且驗檫@營(yíng)養品，我們才能從一位無(wú)知幼稚的兒童變成現在聰明的青少年。當然，并非所有的營(yíng)養品都適合我們，只有經(jīng)過(guò)仔細的品嘗，了解其中的味道，才能找到心中所愛(ài)。
走進(jìn)書(shū)的世界，將自己幻化成一條儒雅的小蟲(chóng)，慢慢地在每一個(gè)文字身上蠕動(dòng)，一旦愛(ài)上某種味道，便在小小的.角落里駐扎許久，走走停停，只為讓自己的生命多一份追求與執著(zhù)。
書(shū)籍，就像一把長(cháng)長(cháng)的梯子，給人勇往直前的力量。使我們一步一步地向上爬，是我們越來(lái)越智慧，是我們越來(lái)越文明，使社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，使我們的生活越來(lái)越好。莎士比亞以前不過(guò)是一個(gè)在劇院看馬車(chē)的雜役罷了，但他卻憑借自己的勤奮和刻苦，創(chuàng )作了許許多多令人驚嘆不已的作品，尤以四大悲劇為代表，最終成為了世界文壇上一顆耀眼的明星。
書(shū)籍，就像一曲古老的歌謠，給人悠遠動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)。細細翻閱的時(shí)候，多少史前的故事在眼前回放。中國的四大名著(zhù)早已成了家喻戶(hù)曉的書(shū)籍，可我最?lèi)?ài)那《三國演義》。劉備三顧茅廬的情節讓我印象深刻，為求賢才，他三次親自到茅廬之外請諸葛亮出山。這番誠意終于打動(dòng)了諸葛亮，他決心全力幫助劉備打天下，最終劉備建立了蜀漢皇朝。 書(shū)籍，就像一個(gè)無(wú)言的啟迪者。在書(shū)的世界里，我們領(lǐng)略了人生的坎坷，品味了人生的喜怒哀樂(lè )，在茫茫人海中穿梭，感知做人的道理。朱熹的“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，直叫人茅塞頓開(kāi)。是呀，讀書(shū)雖好，但死讀書(shū)無(wú)益，理解與消化才是硬道理。
小學(xué)生零零后的味道作文 10
零零后的世界，像山間泉水叮咚、枝頭鳥(niǎo)雀啼唱般，簡(jiǎn)單又悠揚；零零后的世界，如十里春盛、一路繁花相送般，精彩又旺盛；零零后的世界，卻也布滿(mǎn)荊棘泥濘，須小心移步，謹慎前行。若你還是不懂零零后的世界，那我便細細地說(shuō)給你聽(tīng)。
零零后的世界，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
零零后的我們是一種不可思議的存在，我們虔誠而堅強，溫暖而懂得快樂(lè )，我們有著(zhù)無(wú)與倫比的愛(ài)憎。打開(kāi)零零后的QQ空間，里面有我們青春的哀傷，人生的迷惘；有我們友誼的甜蜜，成功的喜悅；也有我們生活的感悟，夢(mèng)想的追逐。不經(jīng)世事的零零后們，不懂得藏匿心事，單純又簡(jiǎn)單，略知世故卻不世故，把自己的喜怒哀樂(lè )上傳到空間里與他人分享，一個(gè)小小的贊或一句短短的評論便足以撥動(dòng)我心弦，亂我心曲。這就是零零后的世界，簡(jiǎn)單、純白。
零零后的世界，其實(shí)很精彩。
零零后們人小志氣高，雖稚氣未脫，但也有屬于自己的榮光。中國詩(shī)詞大會(huì )上，多少零零后大顯身手，一個(gè)個(gè)儼然是年少時(shí)代的“李白”。最后的冠軍得主、零零后美少女——武亦姝，更是腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！绷懔愫蟮�.我們青春正好，雖還做不到“指點(diǎn)江山”，但也能“激揚文字”，“浪遏飛舟”，一展風(fēng)采。這就是零零后的世界，精彩、激昂。
零零后世界，其實(shí)也很無(wú)奈。
一代詩(shī)仙李白，竟成了刺客；名醫圣手扁鵲，為何是用毒高手；鐵血丹心如荊軻，也逃不了變成女性的下場(chǎng)。是誰(shuí)在篡改歷史，他可知這改變了多少零零后的歷史觀(guān)念，荼毒了多少零零后的心靈。
搜題軟件，初衷本是讓學(xué)生自主學(xué)習，現在卻成了孩子們應付作業(yè)、作弊的神器。零零后的自制力還很差，手機里的花花世界迷了我們的眼，一不留神便踏入深淵、萬(wàn)劫不復。這就是零零后的世界，道路崎嶇坎坷，毒草蔓布。
我們零零后逐漸步入成年。簡(jiǎn)單的、精彩的、無(wú)奈的零零后帶著(zhù)成長(cháng)的煩惱與喜悅，即將步入成人世界。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，今后的人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，或許我們不完美，或許我們有這樣那樣的缺點(diǎn)，但我們會(huì )把握青春，一步一步成長(cháng)起來(lái)，走向那讓人期待的、充滿(mǎn)希冀的未來(lái)。 “自古英雄出少年”，零零后有把我們的世界守護好的信心與決心！
小學(xué)生零零后的味道作文 11
暑假對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，也讓我的心也長(cháng)大了，因為一個(gè)三天的體驗農民的事情。
出發(fā)嘍，去姥姥家去嘍。早上6點(diǎn)30起床，收拾到7點(diǎn)就出發(fā)啦。在去的時(shí)候，我看了一會(huì )書(shū)，因為我知道，只有將是一個(gè)不一樣的旅途、不一樣的生活。
從南關(guān)出發(fā)后，從任義進(jìn)高速，大約一個(gè)小時(shí)快兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以到達平遙了。在高速的路縱橫交錯。
到達后，進(jìn)入門(mén)，狗“汪汪”地叫喚。哎，自己姥姥家的狗居然咬自己，純屬無(wú)奈啊!
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老爺趕著(zhù)羊群回來(lái)了，看見(jiàn)我們回來(lái)了，心中喜笑顏開(kāi)。
早上閑得無(wú)聊，便寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)。不過(guò)眨眼間便到了下午4點(diǎn)。姥姥要去田中去摘一些豆角，于是我自告奮勇，我也要去，表弟也不甘示弱。也跟著(zhù)去了。已經(jīng)忘記了去田的路線(xiàn)，當去田時(shí)，我還在不停的疑問(wèn):"是這條路么?”不一會(huì )便到了田里，哇,好多農作物�。河衩�、豆角、紅薯......好多哇!摘豆角，哎，豆角呢?我再定晴一看，呵，在玉米桿上呢，哪么由此推斷，這地平常就一定是豆角地了，這豆角還挺難搞的，摘了一些大的，看見(jiàn)小的`就不摘嘍，下次來(lái)了在摘。剛摘的時(shí)候還沒(méi)注意到什么，但是，過(guò)了一會(huì )兒便覺(jué)得脖子就如針扎似的疼，辛好拿的毛巾呢，一擦便可疼了一些。
這樣，過(guò)了一會(huì )不摘了，今天的戰力品是滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的豆角�；丶液�，第一件事就是洗脖子，洗了一次之后就不疼了，但是自己卻腰酸背痛，就去床上躺了一會(huì )兒�？烧娼鈿獍�.起來(lái)時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，連續寫(xiě)了好多頁(yè)作業(yè)。
第二天，家里沒(méi)玉米吃了，所以去地里拿了一些玉米。住了兩三天就會(huì )了南關(guān)，雖然時(shí)間少，但是我卻明白了許多道理，這一次的旅途，讓我此生難忘。
小學(xué)生零零后的味道作文 12
我是零零后，人們都說(shuō)零零后的孩子嬌生慣養，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，又無(wú)端地給貼上好吃懶做，高分低能，不懂得感恩的標簽�？晌也毁澩@種說(shuō)法，我們憧憬未來(lái)，有自己夢(mèng)想，并努力著(zhù)......
告別小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境，心里有點(diǎn)不是滋味，除了青春期的叛逆，生活上自理還有欠缺，學(xué)習上也遇到了前所未有的壓力？說(shuō)實(shí)在的，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，天真無(wú)邪的我總覺(jué)得在父母身邊就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)法在藍天中自由翱翔，現在上初中了，離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)业?地盤(pán)我作主，世界變大了，我可以自由的飛翔，想的太天真了！哎，可卻沒(méi)想到居然在學(xué)習上一下子給我好大的壓力，增加了好多科目，添了不少負擔和困惑，特別在語(yǔ)文閱讀方面，也做的很不到位，這主要原因缺乏課外閱讀，課外書(shū)看的不夠，雖然現在網(wǎng)絡(luò )知識豐富多彩，但我覺(jué)得買(mǎi)本好書(shū)看的更實(shí)際。剎那間，我心一涼，沒(méi)有媽媽的嘮叨和叮囑，有時(shí)候總是丟三落四，可如今學(xué)習成績(jì)也沒(méi)能提上來(lái)，好對不起望女成鳳的父母……哎，真不是滋味，好渴望回到爸爸媽媽的身邊，寧愿當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，也不愿當一只謎失方向的小鳥(niǎo)，那種滋味酸酸楚楚的。一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)一個(gè)男孩子眼睛發(fā)紅，一種不理睬的樣子，后面跟著(zhù)位老奶奶，手里拿著(zhù)水果，拼命的跟著(zhù)孫子，喊著(zhù)孫子的名字，說(shuō)著(zhù)，乖孩子，水果帶去，在學(xué)校會(huì )吃不飽，那個(gè)男孩子拽頭一下，把水果扔在地上，老奶奶眼淚差點(diǎn)兒流出來(lái)，彎著(zhù)腰，撿起了水果，這一幕讓我心一下子涼了半截，怎么能這樣呢？我們在學(xué)校到底學(xué)到了什么？回憶起老師平時(shí)教育我們要感恩父母，感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人，學(xué)會(huì )做人，我們學(xué)習不是只為了能考多少成績(jì)。通過(guò)深刻反思，讓我真正明白老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，讓我懂得了，怎樣做人，怎樣做個(gè)有用的人才！
我們都是祖國的花朵，國家的希望，我們要努力在做好人的基礎上認真學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，以便更快更好地實(shí)現自己的美麗夢(mèng)想。
小學(xué)生零零后的味道作文 13
《超級演說(shuō)家》里，劉媛媛曾有一篇00后能為世界做什么感動(dòng)了無(wú)數人。當然，其中也包括我。
00后是什么？只是一群孩子，一群會(huì )被淹沒(méi)在茫茫人人海中的孩子。當代社會(huì )，人們聽(tīng)到60后，70，后，80后，甚至90后的太多太多。而00后呢？
00后也會(huì )長(cháng)大，00后終有一天會(huì )長(cháng)大成人，成為這個(gè)社會(huì )的棟梁之材，到那個(gè)時(shí)候，00后，我們，又能為世界做什么呢？我不知道別人怎么想，可我覺(jué)得，不管以后我們在社會(huì )上混得再爛，再差，再不如意。至少在我們的心的那個(gè)地方，不應該染上一丁點(diǎn)兒污點(diǎn)。
你每天早上出門(mén)，你給保安打個(gè)招呼，讓保安至少能覺(jué)得這樣辛苦強忍睡意是值得的；每天走在干凈街道上時(shí)，給環(huán)衛工人問(wèn)聲好，能在瑟瑟秋風(fēng)中送出一溫暖�？梢哉f(shuō)，這是每個(gè)人，不論是貧窮還是富貴的人都能夠做到的一件事。在當今社會(huì )，無(wú)論是貧窮還是富貴，無(wú)論是殘缺還是健全，無(wú)論是健康還是疾病，這些都是我們能做到的.事。既然我們每一個(gè)人都能做到，那又為什么要吝嗇呢？我想：我們不能阻止其它人去損害他人的利益，去為非作歹�？墒俏覀冎辽龠�能不要讓自己也同流合污，讓自己也變得和他們一樣。對在自己身后默默付出的人，連一個(gè)微笑都懶得給予。
請不要讓自己的心蒙上灰塵，失去人性，人便不能稱(chēng)之為人了。請不要吝嗇給周?chē)娜说囊粋�(gè)微笑。
小學(xué)生零零后的味道作文 14
請走到大街上看一看，馬路上到處都是川流不息的車(chē)輛;馬路兩旁的人行道上，人們穿的衣服光鮮亮麗;各個(gè)零食小店發(fā)出誘人的香味;新蓋起的樓房高聳入云。但是，你想過(guò)沒(méi)有，過(guò)去的'衣食住行和現在的衣食住行有著(zhù)多么大的變化呀!
衣。俗話(huà)說(shuō)“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。我聽(tīng)爸媽說(shuō)，他們從前的衣服都是做的，新衣還要小心翼翼地穿上，穿著(zhù)它小心翼翼地走路，破了之后還要挨打，縫起來(lái)穿上之后就不好看了�，F在我們是只有小，沒(méi)有破，舊了一點(diǎn)兒都不穿了，買(mǎi)件新的。
食。說(shuō)到食物，那可是老百姓絕對少不了的啊!現在，絕大多數的小朋友都有“天天肯德基，日日麥當勞”的口福，然而，在爸爸媽媽的那些時(shí)候，只有過(guò)年才能吃上點(diǎn)肉，于是天天盼著(zhù)過(guò)年，現在我們天天三菜一湯，已經(jīng)不為稀奇，不為奢侈了。
住。以前，人們都住在草房，土屋里，有些房屋甚至“外面下大雨，里面下小雨”，就算是在屋里，渾身也濕淋淋的，找不到一處是干的�，F在，高樓大廈隨處可見(jiàn)，而且還很堅固，如果漏雨，打一個(gè)修樓房漏水的電話(huà)，維修人員立馬就到。
行。以前人走路，到非常遠的地方去，那可要走個(gè)一年半載，再近一點(diǎn)，車(chē)子都是人力車(chē)(人自己拉的車(chē))，現在科技發(fā)達了，道路寬了，車(chē)輛也越來(lái)越多，現在的火車(chē)提速了，北京到上海不是距離!視頻電話(huà)讓我們足不出戶(hù)就可以跟千里之外的親人朋友聯(lián)絡(luò )，啊，地球越來(lái)越小了!
擁有這樣幸福的生活，我們應該珍惜前輩給我們的生活，同時(shí)，也應該用自己的智慧和汗水去造福下一輩。
我驕傲，我是零零后。
小學(xué)生零零后的味道作文 15
為什么總有人會(huì )看不起00后，歧視00后？你們看到的00后，是怎樣的人？是小屁孩，還是長(cháng)不大的孩子？
有的00后早已看透世間繁華，有的00后還不知道世界的殘忍�，F代父母尤其是70后和80后的父母，不停地強迫自己的孩子上補習班。雖然嘴上說(shuō)是“為了你好”，卻一直逼自己的孩子。譬如，孩子喜歡文科，但是父母強烈要求孩子把心思放在理科上，這不是強人所迫嗎？現在的00后不是沉浸在書(shū)本里，就是在家法伺候中。
當他們說(shuō)有點(diǎn)累，想休息一會(huì )兒，這時(shí)候父母就會(huì )說(shuō)“休息什么？你不知道高考就快到了嗎？還有心思休息，還不快寫(xiě)作業(yè)去�！睂�，高考固然重要，但是孩子的身體也是很重要。如果孩子為了高考不停的溫習，熬夜學(xué)習，這樣會(huì )導致孩子身體出毛病的�？赡芎⒆诱f(shuō)累的時(shí)候，你們父母就會(huì )說(shuō)“累？我每天在家煮飯、掃地和洗衣服那些，我也沒(méi)說(shuō)累啊�！笨墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，孩子在學(xué)校經(jīng)歷了什么，很有可能是同學(xué)的霸凌，又或者是老師沒(méi)原因的譴責�；氐郊疫�要繼續裝作若無(wú)其事的面對父母嚴厲的.的教導，這已經(jīng)是心靈上的創(chuàng )傷了。有的還因此換上了自閉，抑郁的病，嚴重的還輕生了。如今那么多的青年自殺多數都是來(lái)自于學(xué)習壓力大、被父母瞧不起。
孩子喜歡什么科目，就讓他學(xué)，而不是打著(zhù)“為了你好”的旗號逼孩子讀不喜歡的科目，這樣反而會(huì )讓孩子討厭自己，會(huì )讓他們覺(jué)得在你們的眼里只有成績(jì)沒(méi)有孩子愛(ài)。還有就是，喜歡把自己的孩子和隔壁家的孩子比一比。如果父母那么做，很難激發(fā)孩子上進(jìn)的心，這樣會(huì )讓孩子覺(jué)得很自卑，自己比不上別人家的孩子。
最后就是，有事沒(méi)事盡量不要把自己家的孩子和其他孩子比一比。
小學(xué)生零零后的味道作文 16
味道，必須有調味劑才能完美，而人生的味道莫過(guò)于如此，零零后的味道就更不能缺少這些調味劑了。
酸
我是一個(gè)零零后，在班上不知犯了什么錯，同學(xué)們都把我當成了“另類(lèi)”，總是什么事都扯到我。例如：班級上發(fā)生了一些奇怪的事，總會(huì )將我拉上;我的作業(yè)本每一次都會(huì )出現在講臺上，或者其他的一些異性同學(xué)桌上;我的桌子經(jīng)常被人踢等等。這些既令我感到無(wú)奈，又讓我感到十分委屈，沒(méi)人同與我傾訴，只能憋在心里。那是一個(gè)“酸”味兒。
甜
我是一個(gè)年過(guò)半百的老人，我已擁有了幾個(gè)孫子孫女了。今天，是我的七十大壽。只見(jiàn)孩子們都涌過(guò)來(lái)向我道賀，“奶奶，祝您福如東海，壽比南山�！薄白Ｄ】甸L(cháng)壽�！薄吧眢w安康�！边@一個(gè)個(gè)才零零后的孩子們，個(gè)個(gè)都鬼馬精靈的，逗得我笑不攏嘴的。我感慨道：原來(lái)現在的零零后都這么可愛(ài)，讓我們這些老人家覺(jué)得甜滋滋的。
苦
我是一個(gè)母親，我的孩子是一個(gè)零零后。哎，現在的孩子比我們那時(shí)候可舒服多了，吃得好，穿得好，住得也好，哪像我們那時(shí)候，樣樣都不如。甚至還要擔負起顧家的責任。而現在的孩子只顧著(zhù)天天看電視，玩電子產(chǎn)品。那天，我叫女兒去洗碗，而她總是再三推脫，不耐煩時(shí)，還會(huì )和我頂嘴，那時(shí)，我心碎極了。原來(lái)這零零后的味道是苦的呀!
辣
我是一個(gè)廚師，每當炒菜的時(shí)候，都會(huì )有人喜歡吃辣，尤其是一些零零后的`孩子，他們吃起辣來(lái)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辣，感覺(jué)爽極了。吃辣時(shí)，那兩眼的焰火似乎燃燒起他們的斗志，火辣辣地吃完那菜，又火辣辣地收拾東西準備離開(kāi)，似乎要去干什么大事，或許現在的零零后都是“辣味兒”的吧!
零零后的味道是酸甜苦辣的，甚至有更多的味道，因為不同的人的角度，所對事物看法有所不同，讓我們一起去探索不同的味道吧!
小學(xué)生零零后的味道作文 17
我們這代出生在新世紀的人又被人們稱(chēng)為“零零后”，我出生并成長(cháng)在一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的信息化時(shí)代，與父輩不同的是我從小就接觸各種電子設備。我們的好奇心無(wú)師自通，各種電子設備在我手上都能把它們的功能發(fā)揮的淋漓盡致。每當我去爺爺奶奶家里，我就成了他們使用手機，機頂盒等電子設備小老師。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我們生活帶來(lái)了無(wú)限的便利，我可以很方便地通過(guò)手機獲得各種各樣的信息；當然也可以快速檢索查詢(xún)到我需要的知識；我可以很方便地查詢(xún)到我周?chē)娘埖瓴⑶逸p松地為我叫一個(gè)自己喜歡的外賣(mài)，甚至于可以清楚查到下一班公交車(chē)到站時(shí)間……。手機在給我們帶來(lái)這些方便的同時(shí)，也從根本上改變了我們的生活方式。我每天通過(guò)手機報、博客、搜索引擎、新聞網(wǎng)站、QQ微信等多種方式獲取信息。在各個(gè)生活的間隙獲取信息，在吃飯時(shí)看一眼手機，在坐公交車(chē)時(shí)用手機上微信聊天。網(wǎng)絡(luò )上信息量如此之多，我獲取信息如此容易，我養成了一個(gè)壞習慣：文檔一長(cháng)，我們就沒(méi)有耐心看完。我每天走馬觀(guān)花地閱讀非常多的信息，可是，除了增加一些談資和滿(mǎn)足自己的好奇心理外，回想起來(lái)，似乎并沒(méi)有記住多少東西。這就是我的碎片化生活，人們在社交網(wǎng)站和微博上討論問(wèn)題，發(fā)表看法，都是一種“輕重量的社會(huì )姿態(tài)”，這只是人們接受碎片化信息后的一個(gè)隨機反應，和一個(gè)人深思熟慮后采取的行動(dòng)完全不同。我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)中斷的時(shí)代，隨時(shí)被打斷，時(shí)間的碎片化越來(lái)越強，處于這種多任務(wù)切換的人由于大腦處在檢索狀態(tài)，未進(jìn)行思考，智商也在下降飛快。碎片化時(shí)代使我們的人際關(guān)系疏離，有句話(huà)說(shuō)的好，“世界上最遠的不是生與死的距離，而是我就在你面前你卻在玩手機”。有時(shí)在地鐵里看到大家各自拿手機忙著(zhù)，談話(huà)交流的很少。有時(shí)我在家里看手機時(shí)間多了，卻沒(méi)有看到邊上媽媽望著(zhù)我那渴望與我交流的目光。
碎片化的生活給我們帶來(lái)什么？對于我們這些處于學(xué)習階段的學(xué)生，我們應該有充分的思考，深入的理解才能給我們帶來(lái)知識，我們需要鍛煉我們的思維，這是我們成長(cháng)過(guò)程中的必須要經(jīng)歷的階段。我們在這個(gè)信息化時(shí)代，應當主動(dòng)避免碎片化的生活，請我們把手里的手機放下，拿起一本自己書(shū)安靜地去閱讀。以輕松的心態(tài)讀書(shū)，享受讀書(shū)的'過(guò)程，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”。當我們沉浸在書(shū)籍帶給我們精彩，牽引著(zhù)我們的閱讀走向縱深，我們提出更多的問(wèn)題，我們會(huì )更加主動(dòng)和迫切，會(huì )讓我們閱讀得更深入。請我們把手里的手機放下，跟爸爸媽媽一起聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)自己童年趣事……，去跟奶奶學(xué)學(xué)包餛飩，找自己的同學(xué)一起去圖書(shū)館找到自己喜歡的書(shū)坐下來(lái)靜靜地讀它。
科技進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展，碎片化的生活悄悄地來(lái)到我們的身邊，我們可以盡情地享受它帶給我們的方便和快捷；但是另一方面我們也要讓我們的大腦離開(kāi)碎片化的生活，讓我們的大腦靜下來(lái)，去學(xué)習，去思考，去創(chuàng )新，這不正是我們人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的根源嗎？我相信充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)一定會(huì )利用好碎片化的生活的便利，努力使我們未來(lái)的世界更美好。
小學(xué)生零零后的味道作文 18
零零后的味道是什么？是苦澀未熟的果實(shí)？是甘甜的泉水？是幸福的淚？還是苦惱的包袱？
曾經(jīng)總是質(zhì)問(wèn)自己∶零零后的味道，到底是酸的，苦的……？直到上了中學(xué)，自己真正體會(huì )到了青春。才知道它真正的味道。
總有煩惱做小音符，譜寫(xiě)成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快快長(cháng)大，不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我覺(jué)得乏味，苦惱。每天在茫茫題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹(shù)干。哪怕是一塊浮木，我也暗暗慶幸�，F在的我，只能整天盲目的漂呀漂呀，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，有的只是身心的疲倦和對未來(lái)的迷茫。父母和老師的教誨，還不時(shí)的在耳邊徘徊∶“二十一世紀，是競爭激烈的世紀。是要有淵博的知識，才能撐起一片藍天，你不努力，長(cháng)大就會(huì )被社會(huì )out�！币苍S我們就是建立在，學(xué)習的基礎上的……
00后是天真的。在小學(xué)時(shí)，看到那些在上中學(xué)的大哥哥大姐姐們，每天面無(wú)表情的來(lái)來(lái)回回，我常常在想∶是不是等我上了中學(xué)，我就不再每天幻想和打鬧了呢？
我們的未來(lái)到底是什么樣的？沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有未來(lái)。我要是能變成一個(gè)像比爾蓋茨那樣的.世界大首富；該有多好！我要是能變成一只長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，就能在天空上，自由自在的飛來(lái)飛去；我要是一滴露水有多好，渺小卻又不偉大，晶瑩剔透；我要是有個(gè)機器人，它就能每天替我寫(xiě)作業(yè)，我就解放了為作業(yè)奮斗的時(shí)代。
零零后的我們是叛逆的，總是想擺脫家的束縛，自己飛。所以，我們不愿意將自己的心里話(huà)說(shuō)給父母聽(tīng)。也討厭他們插手管我們的事情。這給我們，添上了一縷憤怒黑色的色彩。
零零后的味道讓人琢磨不透，心中還有疑問(wèn)？到底零零后的味道是什么樣的？更確切的說(shuō)，是酸甜苦辣咸的，讓人的味蕾反應不過(guò)來(lái)……
小學(xué)生零零后的味道作文 19
我是個(gè)零零后，我的姥姥是五零后。姥姥生活在貧窮困苦的年代，我生活在和平富裕的年代。相隔半個(gè)世紀，姥姥的身上遺留了我不曾見(jiàn)過(guò)的歷史，我身上有姥姥沒(méi)有預見(jiàn)的未來(lái)。
我的姥姥與眾不同，她高大健碩，甚至比我的姥爺還高出一頭。與別人家的姥姥站在一起猶如鶴立雞群。她精力旺盛，在她的臉上從來(lái)不會(huì )看到疲倦的面容，尤其是那雙忙碌的眼睛，似乎天生缺少凝神思考的功能。她腿腳麻利，像一個(gè)永遠在運轉的馬達，不經(jīng)意間就能干完所有家務(wù)活。即便最閑的時(shí)候她的雙手也在織毛衣。我遺傳了姥姥的高度，剩下的品格則截然相反。我喜歡慵懶地睡到自然醒，喜歡在一個(gè)溫暖的午后放空自己。
姥姥年輕時(shí)從來(lái)沒(méi)有旅游過(guò)，六十六歲的時(shí)候才第一次出國去日本。臨行前我對她千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要精簡(jiǎn)行李！結果她還是往行李里裝了十幾包榨菜、泡面和夠吃一個(gè)月的瓜子！在我看來(lái)旅行中最重要的事就是品嘗美食，我夢(mèng)想著(zhù)日本的神戶(hù)肥牛，蟹道樂(lè )，懷石料理，手撕奶酪，利奧利冰激凌，宇治抹茶……可是，可是，可是，跟著(zhù)姥姥，我卻吃了一肚子的各種品牌中國方便面，不但沒(méi)有品嘗到日本美食，還得了“厭食癥”。姥姥則臉上露出了心滿(mǎn)意足的笑容，壓低了聲音說(shuō)：“日本吃飯多貴啊，虧了我這泡面，能省多少錢(qián)��！”相反的是她的衣服則帶的極少。黑色羽絨服大衣加粉色圍巾是她的標配。無(wú)論去哪里照相她都是一樣的姿勢一樣的衣服仿佛是P圖P出來(lái)的。她對我們帶的一次性?xún)妊澓兔�，表示極度不理解：“你們沒(méi)過(guò)過(guò)窮日子就知道浪費�！闭f(shuō)完她嘆了口氣眉間皺起了一個(gè)“川”字。
她生活中最信奉的教條是：人不能缺了水。因此，她的`保溫杯成了比手機還要重要的行李。無(wú)論走到哪里，她心心念的就是要把自己的保溫杯續上熱水，仿佛我們是在沙漠里旅游，當我饒有興致的在博物館觀(guān)看展覽的時(shí)候，一扭身就會(huì )看見(jiàn)姥姥正舉著(zhù)那個(gè)保溫杯望著(zhù)我：“渴了吧，來(lái)，喝口水�！狈路鹚恢痹诘却�(zhù)我想喝水的那個(gè)時(shí)刻。我喜歡拍拍拍，我要把日本有特點(diǎn)的建筑物啊，植物啊，美食啊，統統記錄下來(lái)。姥姥則不屑的說(shuō)：“那個(gè)破石頭有什么可拍的啊�！庇袝r(shí)候，我覺(jué)得我和姥姥無(wú)法對話(huà)。
意外無(wú)處不在，一天晚上我們躺在床上快要睡覺(jué)的時(shí)候，房屋突然搖晃了起來(lái)。才這么幾下我竟然胃里翻江倒海，嚇得吐了一地。而睡在一旁的姥姥連忙起身收拾我的嘔吐物，邊收拾邊說(shuō)：“懷你媽那時(shí)候，唐山大地震，人家都睡地震棚我就敢在家里睡，日本這晃兩下就是個(gè)小地震，不用怕�！笨粗�(zhù)姥姥鎮定自若的樣子，我也漸漸的平靜了下來(lái)，姥姥在身邊，我感到了一座山在保護我。姥姥給我講我小時(shí)候的故事，慢慢哄著(zhù)我沉沉地睡去。
如果說(shuō)我是餐桌上那一束美麗的鮮花，姥姥則是一碗香噴噴的白米飯；如果說(shuō)我是一本包裝精致的書(shū)，姥姥就是照亮書(shū)桌的那盞燈；如果說(shuō)我是一件漂亮的衣裙，姥姥則是溫暖的貼身秋衣。這就是我和我的姥姥。
小學(xué)生零零后的味道作文 20
零零后，在當今社會(huì )中被稱(chēng)為“最令人頭疼的一族”，他們有著(zhù)自己的思想，自己的主見(jiàn)，更是一朵“奇葩”。
八零后，到了現在也有40歲左右了，他們的思想大多都是被條條框框約束著(zhù)，認為這種東西改得怎樣，就要怎么樣。有時(shí)，也執拗得讓人無(wú)奈。
我是零零后，爸爸是八零后，這兩種看似水火不容的兩種奇葩生物，又天天在一起，對同一種事物有不同的看法，再加上我和爸爸又是牛脾氣，所以家里每天都有新的戰爭上演。
這天，爸爸和媽媽帶我去買(mǎi)手機殼，我挑中了一個(gè)哆啦a夢(mèng)的手機殼，十分可愛(ài)�？墒�，爸爸卻說(shuō)這個(gè)花里呼哨，說(shuō)著(zhù)便給我挑了一個(gè)十分簡(jiǎn)約還帶蓋子的灰色手機殼。我反駁說(shuō)：“這個(gè)不好看�！卑职忠卜瘩g我說(shuō)：“你看看這個(gè)灰色的多簡(jiǎn)單，再看你那個(gè)……”我們兩個(gè)各有自己的理由，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。最終我還是犟不過(guò)爸爸，選了那個(gè)灰色的`，可我還是覺(jué)得這個(gè)丑死了。
還記得爸爸剛買(mǎi)來(lái)手機，用微信的時(shí)候連名字都不知道該怎么弄，還是叫媽媽給他弄上的呢。剛用上，就讓媽媽給他發(fā)上幾塊錢(qián)的紅包，因為他看見(jiàn)街上有很多人根本不帶錢(qián)包，拿手機掃一下就付上錢(qián)啦，爸爸覺(jué)得很神奇。媽媽二話(huà)不說(shuō)，立刻給爸爸發(fā)了100塊錢(qián)的紅包�？墒前职謩傄I(lǐng)的時(shí)候，屏幕上突然彈出一條需要實(shí)名認證的信息。爸爸問(wèn)實(shí)名認證是什么？我說(shuō)就是需要綁定銀行卡。爸爸讓媽媽趕緊給他綁定，可是媽媽也不會(huì )綁定，還得需要我幫忙！我對準銀行卡拍照，接著(zhù)就綁定好了。爸爸如愿以?xún)數牡玫搅四?00塊錢(qián)，一高興就用微信給我發(fā)了一個(gè)大紅包，說(shuō)是我的幫忙小費。哎！八零后一遇到手機上的問(wèn)題，總得讓我們這些零零后來(lái)幫忙。誰(shuí)讓當時(shí)那個(gè)年代沒(méi)有智能手機呢！而對于我們零零后，對付這些電子產(chǎn)品已不在話(huà)下。
盡管零零后的我和八零后的爸爸之間的距離很長(cháng)，但我相信，我們彼此會(huì )漸漸多了解對方，使長(cháng)長(cháng)的距離漸漸縮短，漸漸消失！
小學(xué)生零零后的味道作文 21
今年的暑假我要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q來(lái)大人的尊重，省得大人說(shuō)我不會(huì )勞動(dòng)，是溫室里的花朵，我要讓他們大開(kāi)眼界，我零零后也是會(huì )自己勞動(dòng)的。
7月28日，我鄭重地向家長(cháng)提出我的計劃，家里所有的碗由我來(lái)洗，地由我來(lái)拖。我宣布完之后松了一口氣，放眼望去，家長(cháng)的表情呆若木雞，好像在說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)燒��！”我清了清嗓子又說(shuō)：“本小孩雖然平常不怎么做家務(wù)，屬于典型的溫室里的花朵，但我要改過(guò)自新，要做家長(cháng)的幫手�！彼麄円矝](méi)什么反應，只淡淡地說(shuō)：“哦�！钡诙煲辉�，我便早早地起來(lái)，洗漱完畢之后，我把全家人的早餐擺放好了，等他們來(lái)享用。我等啊等，等啊等，這些懶蟲(chóng)就是不起來(lái)，除了我的奶奶。差不多等了十五分鐘，他們終于打著(zhù)哈欠下來(lái)了。我激動(dòng)著(zhù)說(shuō)：“你們快吃早餐吧！”沒(méi)想到他們只不以為然地說(shuō)：“好�！逼婀�！他們竟然一點(diǎn)不驚訝，這可是我做的`第一件家務(wù)��！至少也得鼓勵一下吧。哎！晚上，我吃完飯把碗收了起來(lái)。然后用毛巾把桌子擦了一遍，接著(zhù)我用洗潔精把碗擦了一遍，又用水沖了一遍，一只碗洗好了。
十五分鐘后，大大小小七只碗都洗完了。不過(guò)家長(cháng)還沒(méi)表?yè)P我，我正想找他們說(shuō)理去，忽然間我明白了一個(gè)道理，這些家務(wù)是我自己要做的，這對我以后是有好處的。我還要感謝他們，如果他們表?yè)P了我，我會(huì )驕傲，以后每次都要他們表?yè)P，這對我以后沒(méi)好處。想到這我便又默默地做起了家務(wù)。我相信，我會(huì )一直堅持做下去的，做一個(gè)有毅力的人。
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