六一節四年級作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一節四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節四年級作文 篇1
在我的記憶中，我過(guò)了很多次兒童節，每次都是那樣的快樂(lè )、留戀。而去年的六一節，讓我覺(jué)得十分特殊，也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，汶川發(fā)生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫離開(kāi)自己的家，來(lái)到山上避災。從此，我們過(guò)著(zhù)有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級領(lǐng)導一早就來(lái)到災民區，慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一輛大卡車(chē)，原來(lái)那是為災區兒童們準備的書(shū)包，書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事，便蜂擁而至，當然，我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去，一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我，親切地說(shuō)：“小朋友，祝你兒童節快樂(lè )!”我雙手接過(guò)書(shū)包，頓時(shí)，愛(ài)從心底涌上心頭，只能飽含深情地說(shuō)一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開(kāi)書(shū)包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“可愛(ài)的災區孩子們，你們好!我校師生很為你們的堅強、樂(lè )觀(guān)而感動(dòng)。今天是六一節，祝你們快樂(lè )成長(cháng)、健康聰明!”讀著(zhù)這封賀卡，我深深地領(lǐng)會(huì )到來(lái)至遠方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。
到了下午，我們的老師們也來(lái)到災民區，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，還帶我們去玩，去照相。雖然我們沒(méi)有了校園上學(xué)，但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，在災民區搭建了幾個(gè)帳篷教室，讓我們繼續學(xué)習。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅強后盾，我們不怕！雖然這個(gè)六一節我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單，但意義卻是那樣的深遠。
這個(gè)六一節,必將留在我的心底！
六一節四年級作文 篇2
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著(zhù)準備。五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區去參觀(guān)�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六一節終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們全體舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè )了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六一”兒童節的.活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
六一節四年級作文 篇3
六一節剛剛過(guò)，但快樂(lè )依然留在我們心中。
六一節下午是要放假的，全國的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項目就是頭上頂著(zhù)杯子，裝著(zhù)水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏(yíng)，這很幸運，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的帶我們去了游樂(lè )園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè )園我們玩的第一個(gè)項目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車(chē)，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著(zhù)我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了，直行、轉彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手，兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著(zhù)我們又去玩了：過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車(chē)頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著(zhù)扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
六一節四年級作文 篇4
猜猜今天是什么日子？很多人認為今天是一個(gè)普通的星期天，但對我們小朋友來(lái)說(shuō)，今天可是個(gè)大好的日子呢！一年一度的兒童節到啦！
中午，媽媽悄悄地對我說(shuō)：“今天是你的節日，我可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望�！蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉，江北萬(wàn)達“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài)，于是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們全家去東北風(fēng)搓一頓吧！”說(shuō)走就走，爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達開(kāi)去。
哇！今天的東北風(fēng)人山人海，許多都是一家三口來(lái)到這兒的，我想他們應該也都是來(lái)過(guò)節的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置，我的眼前突然一亮，今天的服務(wù)員太有特色了，他們有的脖子上掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，有的手臂上佩戴著(zhù)大、中、小隊長(cháng)標志，哈哈，這些大朋友們也學(xué)著(zhù)回憶童年的生活啦！我熟練地翻著(zhù)菜譜，嘴里噼里啪啦地報出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚(yú)一份，老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來(lái)了，我戴好一次性手套，抓起一塊醬大骨，津津有味地啃了起來(lái)。而爸爸媽媽卻對酸菜魚(yú)情有獨鐘，一塊又一塊的魚(yú)肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂(lè )曲。多么快樂(lè )難忘的六一節��！
六一節四年級作文 篇5
今天是六一兒童節，上午我們在學(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè )乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸��！我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì )在這里��？”爸爸說(shuō)：“因為今天是六一兒童節啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買(mǎi)好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的教練就來(lái)了，他細心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著(zhù)我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì )受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續重復之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護得很好，可我還是因為重心不穩摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì )有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母��！教練帶著(zhù)我滑了幾圈后，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。
六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(cháng)長(cháng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現出一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話(huà)還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節還真是一次“大豐收“��！
【六一節四年級作文五篇】相關(guān)文章：
五一節的感想四年級作文03-29
七一節日作文07-10
五一節小學(xué)作文03-27
五一節英語(yǔ)作文04-17
五一節05-05
一節難忘的英語(yǔ)課四年級作文07-27
六一節小學(xué)作文(11篇)02-10
六一節小學(xué)作文11篇02-10
快樂(lè )五一節作文【薦】02-09