【必備】日記四年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的日記四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
日記四年級作文 篇1
今天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說(shuō)要設一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機模型，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“我們班沒(méi)有烏龜，就給我買(mǎi)一只吧！”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你都把烏龜養死了，算了吧！”我堅持要買(mǎi)，媽媽最終被說(shuō)服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著(zhù)買(mǎi)烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那時(shí)太陽(yáng)快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買(mǎi)了一只烏龜，我大喜過(guò)望，越看越喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭著(zhù)給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買(mǎi)得非常值得，以后我還要多為集體做事。
日記四年級作文 篇2
前言
主人因為我不知道自己的屬性，所以打算去時(shí)空峽谷問(wèn)問(wèn)那里的角鷹王，就這樣，大家滿(mǎn)懷期待的向時(shí)空峽谷進(jìn)發(fā)了！
露絲日記里寫(xiě)的
清早，我從床上蹦下來(lái)，伸了個(gè)大懶腰，轉頭一看，主人和其他精靈還沒(méi)起床呢�！翱磥�(lái)要我露大廚親自下廚了！”我正做著(zhù)炒飯呢，小尼（尼爾的小名，成熟期精靈，屬性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，說(shuō)：“今天是我們倆的值日，你怎么現在才起來(lái)？我都快做完飯了�！彼谷豢匆膊豢次乙谎�，就到外面散步去了。大家都醒了以后，邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后，我和馨馨（海羅馨兒的小名，成長(cháng)期精靈，屬性：水+夢(mèng)）一塊兒看電視。主人項凌（明赫克羅·項凌艾克的`簡(jiǎn)稱(chēng)，是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生）則津津有味地看《百科全書(shū)》。麗絲（成長(cháng)期精靈，屬性：夢(mèng)）說(shuō)要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。
主人一會(huì )又問(wèn)我：“你的屬性到底是什么？”“不知道�！蔽衣柭柤缁卮��！鞍�，竟然有精靈不知道自己的屬性，可悲��！”尼斯從外面走進(jìn)來(lái)說(shuō)�！耙蝗晃覀內r(shí)空峽谷吧？”主人眼珠子骨碌一轉，說(shuō)道�！鞍�！”我們一齊喊道，“就是那個(gè)只可進(jìn)，不可出的魔窟？”馨馨問(wèn)�！拔也皇钦f(shuō)要進(jìn)去，而是守護那里的角鷹王知識淵博，我們可以去問(wèn)問(wèn)他。順便帶獨角凝寒（一只一直被放在倉庫里的精靈，幼兒期，屬性：冰+龍）出去透透新鮮空氣�！本瓦@樣大家一起出發(fā)了！
尼斯的補充：今天真的不是我值日！是馨馨！
海羅馨兒的補充：我沒(méi)有一直看電視，看了一會(huì )兒就去找麗絲玩兒了，而且今天也不是我值日！
麗絲的補充：不是我值日哦！
獨角凝寒的補充：我不是一直在倉庫里呆著(zhù)的，我曾經(jīng)出過(guò)倉庫整整6次！
明赫克羅·項凌艾克的補充：今天我沒(méi)有安排任何人值日��！我訂了快餐的，要不然露絲做的飯大家怎么會(huì )那么喜歡！
日記四年級作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍色的，特別是晚上看起來(lái)非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來(lái)特別的舒服。
小貓特別愛(ài)吃魚(yú)，做飯時(shí)如果做了魚(yú)就會(huì )特別的興奮，一直圍著(zhù)奶奶轉呀轉的嘴里還喵，喵，喵的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“給我吃吧，給我吃吧”魚(yú)給它了，它就飛奔過(guò)來(lái)，歡快的吃起來(lái)。
小貓很愛(ài)干凈，吃完?yáng)|西了總會(huì )舔舔胡子，把嘴巴弄干凈，上完廁所也是，它會(huì )用土把它的糞便埋起來(lái)。很乖是吧。
我家的小貓最可愛(ài)了!
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