蝸牛四年級作文匯總八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
在森林里的小河邊，有許多小蝸牛。
有一天，小蝸牛寶寶不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，想去摘河邊的一朵小菊花�？墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩�，一不小心，它就掉進(jìn)了河里�！熬让�!”“哈哈哈......我可以飽餐一了�！蔽伵殞毣仡^一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚(yú)先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來(lái)，如果你不出來(lái)我就把你扔到天上去�！�
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火�！�
“好好好，我正想烤烤火�！�
“那我把你扔到樹(shù)上去�！�
“嗚—別，我會(huì )下不來(lái)的�！�
“呼”的一聲，鱷魚(yú)就把蝸牛寶寶扔到了樹(shù)上。
“我贏(yíng)了”，蝸牛寶寶高興地說(shuō)。
爸爸媽媽夸寶寶是個(gè)聰明的孩子。
蝸牛四年級作文 篇2
哇，太棒了！加油，蝸牛，你一定要得第一名呀！陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個(gè)教室里，發(fā)生了什么？原來(lái)是王老師讓我們來(lái)一次蝸牛賽跑，同學(xué)們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢！
老師先讓我們給自己的蝸牛取個(gè)名字，我給我的蝸牛取了小特的名字，就算是用來(lái)紀念小白的吧，感覺(jué)還很好聽(tīng)。
我同桌給她的蝸牛取名叫極速，表示他的蝸�？斓囊馑�。取名后，王老師說(shuō)讓我們的蝸牛開(kāi)始一場(chǎng)比賽，比賽場(chǎng)地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子，作為蝸牛的賽道。比賽開(kāi)始了，我同桌的極速飛快的向前爬，再看我的小特，一副無(wú)精打采的樣子，我想，它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子里找了一只蝸牛，放在它前面用來(lái)引誘他，它一見(jiàn)像打了雞血似的努力向前爬。我又想，再給它弄一些食物肯定更有效。所以，我又在盆里拿了一小片青菜放在它前面，這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然，在這兩樣東西面前，小特飛快的向前爬去，比極速快多了，可是，時(shí)間到了，我和同桌平局！
接下來(lái)，第二場(chǎng)換在桌子上進(jìn)行，從桌子的一端爬向另一端。比賽開(kāi)始，我發(fā)現，同桌換了一只蝸牛，這只蝸牛也叫極速，這次的極速速度真的很快，而我的小特，好像是因為剛才它既沒(méi)有得到女朋友也沒(méi)吃到食物，而憤憤不平，居然在原地拉粑粑！我想，它一定是在生悶氣了，難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法？我期盼它快點(diǎn)拉好，然后開(kāi)始比賽�？伤孟褚稽c(diǎn)也不懂我的意思，正往桌下爬，難道它要跳桌？此時(shí)的地板就像大海，這只蝸牛就是屈原要跳江。哎，我太無(wú)奈了！
過(guò)了20來(lái)分鐘，課上完了，我當時(shí)的心情很無(wú)奈，這只蝸牛太不爭氣了！
蝸牛四年級作文 篇3
前幾天下雨，很無(wú)聊，就和媽媽在樓下花園玩。忽然，發(fā)觀(guān)了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢！
我很好奇，就捉了幾只仔細觀(guān)察起雜來(lái)。蝸牛的殼就是它的房子，它的殼是螺旋的，有花的、黑的、都不一樣，我捉的蝸牛都是右旋的，沒(méi)有一個(gè)左旋的。蝸牛長(cháng)有兩對觸角，一對長(cháng)的，一對短的，長(cháng)觸角上長(cháng)著(zhù)它的一對小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了，它難道沒(méi)有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后，我在它那一對短觸角下面找到了一條細細的條線(xiàn)，那就是它的嘴吧。我還發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下一些白色的液體，這是什么呢？我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料，原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹(shù)葉和菜葉子。媽媽告訴我，蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀(guān)察真是有趣，不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì )在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識的。
蝸牛四年級作文 篇4
在學(xué)校的小花里，有很多小蝸牛，我在葉面上拿走了一只最大的。
它的模樣真奇怪，有四只觸角，上面的兩條觸角約有一厘米之長(cháng)，而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端，有一個(gè)比觸角稍粗一點(diǎn)的圓球，圓球只有一個(gè)黑芝麻的四分之一大小，如果不仔細觀(guān)察的話(huà)，圓球肯定會(huì )在你的眼前“隱身”的。它有著(zhù)一個(gè)冰冰涼、硬邦邦，似海螺的保護殼。它的身體是軟的，而且身體周?chē)�有一圈吸盤(pán)。
它常在深夜里吃葉子，而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一個(gè)瞌睡蟲(chóng)��！它睡覺(jué)的時(shí)候，只留出有吸盤(pán)的部分，貼在紙面上。
有一次，我想逗逗它，把它“家”里的兩片葉子拿出來(lái)，將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣，慢慢地爬著(zhù)，等它巡視第二片葉子時(shí)，我悄悄把第一片葉子放到了前面，讓它繼續爬。我就這樣重復著(zhù)，我猜蝸牛應該會(huì )想：“主人給本國王的領(lǐng)土真多��！要謝謝主人！”
這只蝸牛真可愛(ài)，我多想讓它一直陪伴著(zhù)我��！
蝸牛四年級作文 篇5
前幾天，我在院子里的花壇里發(fā)現了一只小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個(gè)大盒子，在里面放了兩厘米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書(shū)上看到過(guò)，蝸牛好象喜歡吃面粉。好，都給你準備足了，我要去寫(xiě)作業(yè)了，希望你也，多吃，這樣才能長(cháng)得快，長(cháng)得好哦。
觀(guān)察了兩天，我發(fā)現面粉下得比較快，菜葉卻不見(jiàn)少，我不給食物，蝸牛把面粉吃光了，才去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發(fā)現蝸牛的牙齒了，我先加了些面粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過(guò)了一會(huì )兒，再伸出小觸角，去嘗試著(zhù)碰了碰�？吹�?jīng)]有危險，才往前移動(dòng)了一點(diǎn)，小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開(kāi)了，里面有個(gè)洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看，里面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn)，咽了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書(shū)上說(shuō)“齒舌”！
蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn)，可一小勺面粉下午就沒(méi)有了，下午它開(kāi)始吃菜葉，它的齒舌張開(kāi)，輕輕撕咬，“咕�！币宦暰脱氏氯チ�！原來(lái)蝸牛不會(huì )嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續觀(guān)察蝸牛，發(fā)現更多好玩的秘密！
蝸牛四年級作文 篇6
在一個(gè)下著(zhù)小雨的天氣，我獨自一人打著(zhù)傘來(lái)到公園游玩，忘了世界，也忘了自己。
目光跟隨著(zhù)一只緩慢爬行的蝸牛，漸漸的雨水浸濕了眼睛，我揉揉了眼睛突然發(fā)現空間在眼前越來(lái)越大了，潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛，一只生著(zhù)堅硬外殼的蝸牛，在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學(xué)藝歸來(lái)的勇士吧！你看他雖身處險境，但仍然努力地把身體拔出來(lái)。終于，他從那一片布滿(mǎn)懸機的泥潭中爬了過(guò)來(lái)，在這一路上，他遇到了不少同伴，他們在一起熱鬧地碰著(zhù)觸角，好像在互相問(wèn)好，我真想擠進(jìn)去與他們交流一下，只可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹(shù)陰處。這里有很多蝸牛市民，不停地往來(lái)，那只英勇的蝸牛踏進(jìn)了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛，從洞穴中出來(lái)，迎接遠歸者，我猜他們一定是鐵哥們兒吧，只見(jiàn)他們站成了一圈，把遠歸者圍在中間，以蝸牛特有的方式把他接回家中。
我看得出蝸牛的城市中哪是馬路，哪是房子。在馬路上，棕黑色的蛐蛐，穿著(zhù)一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動(dòng)的蝸牛中，他們就是天生的運動(dòng)健兒，那一下能跳的很遠的絕活，引來(lái)無(wú)數蝸牛羨慕目光！看啊，那只七星瓢蟲(chóng)，剛踏進(jìn)這座城市，立刻就有五六只蝸牛圍了上來(lái)，用好奇的眼光打量著(zhù)這只身上有七個(gè)黑點(diǎn)的家伙。好奇之余，他們還是很友好的歡迎了他，只見(jiàn)他們引著(zhù)瓢蟲(chóng)，四處參觀(guān)他們的'住所。
我的目光又被一處雜技團所吸引，他們有十幾個(gè)人吧，聚散在兩棵大樹(shù)之間——這是兩叢野花，花朵已經(jīng)被雨水打掉了，只剩下一些枝葉，蝸牛雜技師就爬在了這棵樹(shù)的葉子上，慢慢移動(dòng)，到了頂端，就“呼”的一下來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，有時(shí)還會(huì )在一棵樹(shù)的枝干上，把頭伸進(jìn)殼里，慢慢的向下滾，滾到地上時(shí)，他就把頭伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“我的表演精彩嗎？”他們這精彩的表演，博得了下面觀(guān)眾的陣陣喝彩。
就這么的，我跟著(zhù)這只蝸牛，優(yōu)哉游哉地轉了一個(gè)下午，直到媽媽喊我吃飯，我才如夢(mèng)方醒，回到了現實(shí)世界。
你看你看，多么有趣的游歷，你想要來(lái)嗎？我愿意拉著(zhù)你的手，到蝸牛的城市旅游。
蝸牛四年級作文 篇7
那天，我從家門(mén)口草叢里捉了一只蝸牛，讓它入住了我的玩具小屋。
清晨，我迫不及待地打開(kāi)蝸牛房間的那扇小天窗。咦，蝸牛去哪兒了？原來(lái)，小蝸牛爬出小屋，正在吃我最心愛(ài)的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋，嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續細致觀(guān)察它，我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛又出殼了，我看清了它的真面目。一對天線(xiàn)般的觸角上長(cháng)著(zhù)芝麻大小的眼睛，好奇地看著(zhù)我，螺旋狀的身體彈性十足。它背著(zhù)又大又重的殼，爬行時(shí)身子一伸一縮，那對天線(xiàn)也會(huì )隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看，會(huì )發(fā)現它爬過(guò)的路會(huì )留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蝸牛餓著(zhù)，就到菜場(chǎng)撿了別人丟掉的葉子，洗干凈，用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里�？墒俏伵Ｊ艿轿业捏@嚇，試圖回到屋頂。徒勞無(wú)功后，它用觸角探索著(zhù)菜葉，又過(guò)了一會(huì )兒，它便開(kāi)始大吃大喝起來(lái)。吃完后，它又像歌里唱的那樣，背著(zhù)那重重的殼，一步一步地往上爬！
觀(guān)察了一天的蝸牛生活，我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。
蝸牛四年級作文 篇8
蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物，它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。
蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長(cháng)著(zhù)兩對又細又長(cháng)的觸角，像四根電線(xiàn)，前后擺著(zhù)，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號。我問(wèn)了一下家人，家人說(shuō)這是蝸牛細小的眼睛，原來(lái)，蝸牛的眼睛長(cháng)得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì )連忙縮回來(lái)。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來(lái)，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì )產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái)，嘴巴一伸一縮的，很可愛(ài)。我又放了一塊蘋(píng)果，它一見(jiàn)，拼命地向蘋(píng)果爬去，像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频�，爬到蘋(píng)果邊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著(zhù)，我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂(lè )，好像在生氣呢！
蝸牛也愛(ài)鍛煉身體。于是，我就組織了一場(chǎng)蝸牛跑步比賽。我把三只可愛(ài)的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開(kāi)始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動(dòng)。它們的眼睛瞪得大大的，注視著(zhù)前方，一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí)，一只蝸牛轉了個(gè)彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著(zhù)。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來(lái)，一定是爬累了它想休息一會(huì )兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著(zhù)，不一會(huì )兒，那只蝸牛來(lái)到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了最后的勝利。
小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛(ài)、淘氣，我愛(ài)你這個(gè)新朋友。
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