實(shí)用的影子四年級作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的影子四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
影子四年級作文 篇1
三年高中，他和蕭影一直是對手。他們都是來(lái)自小鎮的孩子，渴望通過(guò)高考這座獨木橋，改變自己人生的命運，還有心思想別的？
雖然沒(méi)有交集，他關(guān)注著(zhù)墻上的成績(jì)榜，只在蕭影的名字處停留，每次他都能輕而易舉的在他的名字前面找到蕭影的名字�？粗�(zhù)那簡(jiǎn)單的阿拉伯數字。他的手攥緊又松開(kāi)，松開(kāi)又攥緊，直到纖細而年輕的指關(guān)節發(fā)白。蕭影好幾次都發(fā)現他在關(guān)注她的成績(jì)。
蕭影是風(fēng)一般的.女子，走路快，說(shuō)話(huà)快，做事快�？偛豢贤Ａ粝聛�(lái)。對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)比什么都重要，其他的一切可以忽視。
高三，蕭影把自己要交的書(shū)費丟了。她走到他面前說(shuō)：“我丟錢(qián)了，借我點(diǎn)錢(qián)�！彼哪抗庖幌�，終于你開(kāi)口了，他定定的注視著(zhù)她那眼睛，希望能從中讀出點(diǎn)什么。她理直氣壯的說(shuō)：“怕我不還你，還是怎么著(zhù)？”他收回期望已久的目光，把幾張紙幣放在她的手心。她如風(fēng)一般奔向辦公室去了。
高考后。他選擇了復讀一年，蕭影進(jìn)入她并不情愿去讀的師范學(xué)院中文系。不知怎的，從那一年開(kāi)始，他們的聯(lián)系特別頻繁。一年后，他如愿以?xún)斂既肜硐氲膶W(xué)府。他通過(guò)蕭影的好友打聽(tīng)蕭影的情況。
好友都毫無(wú)保留的把他說(shuō)的話(huà)轉告蕭影。
雖然他們保持了三年同學(xué)關(guān)系和三年的書(shū)信來(lái)往，但是誰(shuí)都沒(méi)有提到“愛(ài)”。直到有一天，蕭影問(wèn)他將來(lái)怎樣，他回答說(shuō)，他已經(jīng)準備考研，將來(lái)他自己還不知怎樣走，如何對她負責？
既然如此，蕭影燒掉所有的書(shū)信，片字未留。收拾行囊，一個(gè)人上路。
就這樣，結束了。也許，根本就沒(méi)有開(kāi)始。蕭影恨自己。如此的念念不忘，如此的不舍。
往事如煙，往事似風(fēng)�？傄粝禄驖饣虻婚_(kāi)的痕跡。
影子四年級作文 篇2
每天出去都會(huì )看到影子，影子是某個(gè)人或物體擋住光后形成的圖案。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：發(fā)光的東西移動(dòng)或被照亮的人或物體移動(dòng)都會(huì )讓影子的大小、高低發(fā)生變化。
事情就發(fā)生在一天晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯后出去散步。我被車(chē)燈照到后，看到了自己的影子。因為車(chē)燈的位置，我的影子變得非常高，遠遠超出我的身高。我的腳往上抬時(shí)，影子的腳也跟著(zhù)往上抬，一直到十幾米外才停。而我的腳往下落時(shí)，影子的腳像從高空掉下來(lái)一樣，當，掉到地上，這個(gè)是我最喜歡的影子和動(dòng)作。影子好玩的地方還有很多，比如，當燈離你很近時(shí)，影子比二三歲的小孩子還矮��；而燈離你很遠時(shí)，就像我剛才描述的一樣，影子又高的不得了，十多米，甚至二十多米。
影子只要有光，它就無(wú)處不在。在大街上，小道上，操場(chǎng)上，地鐵站、火車(chē)站，高架橋，任何有光、人和物體的地方都有影子。影子就像是我們的朋友，在有光的地方，你去哪兒，它就跟到哪兒。
既然只要有光就有影子，那要是沒(méi)有光呢？沒(méi)有光當然就沒(méi)有影子了。就算是好朋友也有分離的時(shí)候，有時(shí)我們和家人也會(huì )有分離，好朋友當然也不例外。晚上我們關(guān)燈的時(shí)候，我們就看不到影子了。不過(guò)，晚上我們很快就會(huì )睡著(zhù)，然后做一個(gè)美夢(mèng)，等醒來(lái)時(shí)，就又可以和影子一齊玩耍了。
影子是不是很有趣��？一個(gè)平常大家沒(méi)當一回事兒的影子，也有這么大的樂(lè )趣。你也可以和影子做游戲，幾個(gè)小伙伴在一起，互相去摸別人的影子，看是誰(shuí)摸到的最多！
影子實(shí)在很好玩，平時(shí)你出去了，也可以找個(gè)空地和你的爸爸媽媽或弟弟妹妹一起玩和觀(guān)察吧！
影子四年級作文 篇3
上周日，我和小伙伴們玩了一個(gè)有趣的游戲——踩影子。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)地面，我看著(zhù)地面上自己的影子，我突然想起了一個(gè)游戲名字叫踩影子。我便找了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)玩。
我站在陽(yáng)光下，等著(zhù)比賽開(kāi)始，一聲：預備——開(kāi)——始。我們開(kāi)始踩對方影子，大家各不相讓?zhuān)@時(shí)的我們就像一群螞蟻在打架，又像一群螞蟻在搬家，還像一群螞蟻在團團轉，可好玩了。
第二次，我們一邊跑一邊踩，就如同警察在追逃跑的小偷，我躲了起來(lái)，他們跑到了我的前面，當時(shí)他們的影子在后面，我就在后面踩他們的影子玩，他們一點(diǎn)也不知道，我覺(jué)得他們真有一點(diǎn)傻乎乎的，但是最后還是被他們發(fā)現了。
他們開(kāi)始踩我了，他們踩的次數都不一樣，但有的時(shí)候他們也被我耍得團團轉，可好笑了。
夕陽(yáng)西下了，我們才走在回家的途中 , 一些人還戀戀不舍呢。
影子四年級作文 篇4
玫瑰花生長(cháng)在小河邊，當她低頭俯望時(shí)，在小河里看到了自己美麗的影子：鮮艷的面容，嬌嫩的皮膚，婀娜的身姿……她十分得意。
可是，她聽(tīng)一只飛來(lái)歇息的花蝴蝶說(shuō)：她之所以這么美麗，這么鮮嫩，完全是由于埋藏在泥土里的根的作用，這讓她很不高興。
“我的美麗，我的香氣，完全是我自己的，和它有什么關(guān)系呢？”她低頭望著(zhù)河水里自己美麗的影子，影子像跳舞似的搖動(dòng)著(zhù)腰肢。她不禁想：“但愿我能和影子調換一下位置，我還照樣地美，但是根本用不著(zhù)根，而且自由自在，不像現在這樣拴在這里不能動(dòng)彈。唉！
什么時(shí)候才能從這討厭的枝子上飛開(kāi)��！
”有一天，微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時(shí)候，她高興極了，禁不住對自己說(shuō)：“這下可好了，我總算可以跟我的影子調換位置了，我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時(shí)候，我就感到惡心�！碑斔姆治辶训靥稍诤铀镆院�，更高興地發(fā)現：河里的玫瑰花已經(jīng)不見(jiàn)啦，這不正是讓位給她的表示嗎？
可是，還沒(méi)等她構思好諷刺根的話(huà)語(yǔ)，就已經(jīng)被河水沖走了。
【實(shí)用的影子四年級作文4篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】影子作文600字三篇03-25
彩色的影子03-12
讀《童年的影子》有感01-20
影子_700字01-21
《童年的影子》讀后感08-12
偷影子的人歌詞07-06
有關(guān)影子作文300字3篇03-23
那陽(yáng)光下的影子_850字02-11