開(kāi)學(xué)啦四年級作文合集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)啦四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇1
轉眼間，新的學(xué)期又來(lái)了。為了在將來(lái)的考試成績(jì)能令人滿(mǎn)意，為此，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
語(yǔ)文：語(yǔ)文分為四大類(lèi)：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫(xiě)作業(yè)當中，要認真抄寫(xiě)，最好不要抄錯。聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)中，就是讓你發(fā)現自己抄寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)得認不認真，聽(tīng)寫(xiě)不要錯太多。如果聽(tīng)寫(xiě)本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽(tīng)寫(xiě)本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：我們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來(lái)，回家還要把課文里難寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問(wèn)題，答題切勿太簡(jiǎn)單，也不能答得和問(wèn)題不沾邊。答題最好用自己的話(huà)回答，一定要認真答題。作文：留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，并及時(shí)記下來(lái)。多看課外書(shū)，多積累好詞好句。按照題目去寫(xiě)，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮寫(xiě)人要把人的外貌，特點(diǎn)寫(xiě)詳細，寫(xiě)事要有時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，經(jīng)過(guò)
數學(xué)：數學(xué)分為兩大類(lèi)：計算，解決問(wèn)題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會(huì )靈活運用。每當我們在檢查題目的同時(shí)，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿(mǎn)分的。解決問(wèn)題：老師說(shuō)，做解決問(wèn)題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把答和單位寫(xiě)清楚，算式的答案寫(xiě)對。
英語(yǔ)：英語(yǔ)試卷分為兩部分：聽(tīng)力，筆試。如果老師布置了聽(tīng)光盤(pán)的作業(yè)，我們就要認真地聽(tīng)20分鐘以上，聽(tīng)完后，我們就要完成口語(yǔ)作業(yè)。做抄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字母要在四線(xiàn)格上寫(xiě)，不可以出格，也不可以寫(xiě)得太小，要寫(xiě)規范。每一個(gè)筆畫(huà)都要認真仔細地寫(xiě)，邊寫(xiě)邊拼讀字母，這樣就容易默寫(xiě)單詞了。如果試卷上有抄寫(xiě)單詞的題目，千萬(wàn)不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。
回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語(yǔ)文要讀課文三遍，預習時(shí)，要給生字標拼音和詞語(yǔ)，給課文分自然段。數學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語(yǔ)作業(yè)如果有口語(yǔ)作業(yè)，那就要先聽(tīng)光盤(pán)20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫(xiě)作業(yè)，那就要把字母寫(xiě)規范。
我相信，通過(guò)我的努力，遵守計劃執行，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )不斷提高的。
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了.往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園.
看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬.
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì).
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦！我心情澎湃又懷著(zhù)忐忑的心情奔向一個(gè)生疏的地方——綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校。我非常傷心，因為我要離開(kāi)爸爸媽媽和我可愛(ài)的小龜，但我也高興，我馬上要認識新老師和更多的朋友！
我的新班主任——他身材較高，皮膚較黑，戴著(zhù)一副金絲眼鏡看起來(lái)好紳士。他說(shuō)話(huà)嚴肅，認真；管教學(xué)生嚴格，可平時(shí)下課后，卻又那么的和藹可親，幽默風(fēng)趣。他就是我的新班主任—朱老師。
四年級十班，這就是我的新班級，開(kāi)學(xué)啦！就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級，同學(xué)和新老師，還有陌生的環(huán)境，在這兩周發(fā)生了很多事情，讓我最難忘的是我們軍訓時(shí)的教官——黃教官，他今年才滿(mǎn)19歲，別看他年齡小，可力氣很大，我們四個(gè)同學(xué)和他比力氣，大家使出吃奶的勁，憋著(zhù)一口氣一鼓作氣想戰勝他，可王教官他紋絲不動(dòng)，還在原地笑瞇瞇的給我們打氣“加油！同學(xué)們加油��！”你們說(shuō)他厲害嗎？
在軍訓時(shí)，我還認識了一個(gè)非常要好的朋友——杜麟朗，他看起來(lái)有點(diǎn)害羞，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可我們倆一見(jiàn)如故，在一起時(shí)有說(shuō)有笑，就像兩兄弟一樣。分寢室時(shí)，老師把我們分開(kāi)啦！我還傷心，難過(guò)啦！開(kāi)學(xué)考試后，我才知道他的成績(jì)比我好好多，我心里暗暗下決心，在學(xué)習上以他為目標，努力趕上他。
媽媽說(shuō)過(guò)；有付出才會(huì )有收獲，但付出一定會(huì )是辛苦的�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我知道，只有一直堅持，才會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)。
加油吧，黃哲浩！
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦，今天是正式上學(xué)的第一天，我好興奮好��！今天我早早地就起床了，刷牙洗臉好了后，雖然嘴里吃著(zhù)媽媽給我炒的蛋炒飯，但是我的心老早就飛向我們的新學(xué)校啦！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也是新的學(xué)校。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我們余新鎮中心小學(xué)變得渙然一新了：新的操場(chǎng)，新的學(xué)樓，新的主席臺，新的停車(chē)場(chǎng)都是新的。
帶著(zhù)興奮和激情我和我的朋友們一起騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現操場(chǎng)變得更加大了，更加漂亮了，從泥土操場(chǎng)到塑料性的操場(chǎng)，從石子跑道到橡膠跑道，都是為了我們學(xué)生著(zhù)想，不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個(gè)月都沒(méi)有升國旗了，我好懷念��！兩個(gè)月都沒(méi)有演奏國歌了，兩個(gè)月都沒(méi)有吹過(guò)長(cháng)笛了。
今天終于實(shí)現這個(gè)愿望了，吹著(zhù)國歌我好激動(dòng)��！從今往后，我要更加好好的學(xué)習了，馬上我就要升初中了。
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇5
9月6日這天，我們終于開(kāi)學(xué)了，我們育才一小因為暑假建新校舍還沒(méi)完工，所以比其他小學(xué)晚了一個(gè)星期開(kāi)學(xué)。
這天我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻的來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師我真的好興奮，我們互相打著(zhù)招呼，互相問(wèn)好，互相交流著(zhù)暑假期間的所見(jiàn)所聞。我們班從舊樓的五樓搬到了三樓，我仔細觀(guān)察了一下我們的學(xué)校，十分驚奇的`發(fā)現我們班的后門(mén)口居然多了一條走廊，這條走廊把以前獨立的三棟樓房和新蓋的二棟樓房連成了一體，哇！太好啦！這樣我們以后去哪棟樓都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我們四（6）班里來(lái)了4個(gè)新同學(xué)，哈哈，真是太好啦！我們又多了4個(gè)朋友啦！班級里也重新裝修了一下：新刷的墻壁雪白雪白的，新裝了一個(gè)大書(shū)柜，還多了好幾盆綠色植物。
班主任李老師對我們說(shuō)：“你們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你們可要做好榜樣哦！”
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好��！
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇6
快樂(lè )的假期不知不覺(jué)中結束了，終于開(kāi)學(xué)了!我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們在一起了。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開(kāi)學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說(shuō)實(shí)在的，我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭，不知不覺(jué)中我長(cháng)大了一歲，當然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，隨便說(shuō)話(huà)，不動(dòng)腦……不過(guò)我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了
。在家里，我會(huì )幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累了，我會(huì )幫她們柔柔肩，請老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。請老師同學(xué)們忘掉我以前的錯，我要重新開(kāi)始，贏(yíng)在學(xué)習的起跑線(xiàn)上，我會(huì )加倍努力的!袁月，你能行!
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇7
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意！
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天…老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴…”下課了！
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
看著(zhù)這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)啦四年級作文 篇8
今天，我們非常高興，因為我們開(kāi)學(xué)了。早就聽(tīng)說(shuō)后換新老師了。大家來(lái)到了學(xué)校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學(xué)們的議論聲中，走進(jìn)一位陌生人，他身子高高的，穿著(zhù)很整齊。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)一位陌生人，她個(gè)子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過(guò)他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開(kāi)始了，老師收完了作業(yè)，開(kāi)始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀律，還給我們講了自己的學(xué)習目標：我數學(xué)不好，要認認真真學(xué)習數學(xué)，不要馬馬虎虎的做計算題，不懂的題要主動(dòng)的去問(wèn)老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書(shū)，讀的時(shí)候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來(lái)……最后，開(kāi)了家長(cháng)會(huì )就回家去了。
下午，我們又來(lái)了，帶著(zhù)我們的手工作品來(lái)的，后來(lái)，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計劃，希望老師和同學(xué)們一起監督我，我感謝你們大家。
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