關(guān)于讀書(shū)真好四年級作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀書(shū)真好四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)真好四年級作文 篇1
小時(shí)候，有一個(gè)游戲，叫“抓周”，大家都說(shuō)，抓到什么，以后就會(huì )成為什么樣的人。那時(shí)，我被放到冰冷的桌上，一下子哇哇大哭起來(lái)。忽然，我的眼前出現了一樣東西，我立刻伸手抓住了它——那是一本書(shū)！媽媽還故意從我懷里搶走了那本書(shū)，我還莫名其妙地哭得更厲害了，客人們都說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)小書(shū)迷。從那時(shí)起，我便與書(shū)結下了深深的緣份。
在我的生活中，讀書(shū)，就像每天都要呼吸。一天不讀書(shū)，就像一天沒(méi)有呼吸，要窒息了一樣。讀書(shū)成了我每天必不可少的事情。讀書(shū)趣事，真是多得數不勝數。就連買(mǎi)個(gè)練習冊也……
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽讓我自己去買(mǎi)練習冊，媽媽對我說(shuō)：“十分鐘以后必須回家哦！”“哦！”我答應完，就蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
到了新華書(shū)店，選好練習凹，正準備回家時(shí)，我看到了期盼已久的新書(shū)上架了，腿便不由自主地退了回去，拿起書(shū)，找了個(gè)僻靜的角落，開(kāi)始在書(shū)中“神游”了。我隨著(zhù)主人公的悲歡離合而喜怒哀樂(lè )。
一本書(shū)讀完了，換一本接著(zhù)讀，我根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的推移，直到媽媽出現在我面前。原來(lái)，媽媽見(jiàn)我四個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)回來(lái)，以為我在路上遇到了壞人，便一路狂奔過(guò)來(lái)找我。哎，終于知道什么叫“光陰似箭，日月如梭”了。
讀書(shū)的日子從指尖悄悄滑過(guò)，讀書(shū)也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次，這都是多讀書(shū)的成果��！
書(shū)，可以讓我與李白舉杯共賞明月；書(shū)，可以讓我與杜甫談?wù)搰掖笫�；�?shū)，也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點(diǎn)共同嬉戲。書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，讓我在知識的海洋中邀游。我真想仰著(zhù)頭，對著(zhù)天空大喊一聲：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)真好四年級作文 篇2
當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著(zhù)我的心房，我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)真好�！�
我從很小的時(shí)候就接觸了書(shū)，從書(shū)中我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：人類(lèi)的祖先是猿人、恐龍在幾千年前就早已滅絕、猿人鉆木取火……我驚訝，書(shū)中怎么會(huì )有這么“豐富”的知識！
我喜歡上書(shū)了，但隨著(zhù)年齡的成長(cháng)，那些小人書(shū)，漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的書(shū)漸漸不能使我滿(mǎn)足了。我開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《地底旅行》等科幻小說(shuō)。書(shū)中的情形實(shí)在是太妙了！《魯濱遜漂流記》教我如何自立；《海底兩萬(wàn)里》使我飽賞海底景色；《地底旅行》讓我仔細研究化石和巖石。我被書(shū)中的情形震撼了。放下書(shū)，腦中還隱隱浮現那美妙的`情景。��！真是妙不可言！
在我8歲時(shí)第一次見(jiàn)到了偵探小說(shuō)——《福爾摩斯探案全集》，我當時(shí)就被迷住了。蹲在書(shū)店里，從下午1點(diǎn)看到了晚上7點(diǎn)多，終于看完了《福爾摩斯探案全集》的A冊，但同時(shí)回家也吃了一頓“竹筍炒肉片”。這使我看那本書(shū)的欲望跟更強了。后來(lái)媽媽知道了，當即就給我買(mǎi)了正版的《福爾摩斯探案全集》的全套（上、中、下），那套書(shū)拿來(lái)后，我大喜若狂，急忙一把奪過(guò)來(lái)就看，我又被迷住了。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。確實(shí)如此，我居然沉迷到媽媽叫我吃飯我竟然聽(tīng)不見(jiàn)！晚上一直看到11點(diǎn)才戀戀不舍的睡覺(jué)……
現在我的《福爾摩斯探案全集》已經(jīng)全部看完了，媽媽又給我買(mǎi)了兩本續集，我繼續如饑似渴的看……
俗話(huà)說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！書(shū)給了我快樂(lè )，幫助我寫(xiě)作。我現在似乎又聽(tīng)到了我那來(lái)自心底的呼喚：“書(shū)，我喜歡你”！
讀書(shū)真好四年級作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)說(shuō)得真好，如果要是沒(méi)有書(shū)，那我們的知識就無(wú)法傳遞下去了。
幼年時(shí)，我的媽媽總是讀著(zhù)“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死”這些詩(shī)歌給我聽(tīng)，而我總是心不在焉的，還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍�？墒�，有一件事，卻讓我愛(ài)上了讀書(shū)。那天，我的一個(gè)遠房親戚來(lái)我們家做客，還帶了一個(gè)小哥哥來(lái)。我和哥哥比賽背古詩(shī)，哥哥背得頭頭是道，而我卻背得一塌糊涂。比賽結束后，我問(wèn)哥哥：“哥哥，為什么你的古詩(shī)能背得那么好？”“要多讀書(shū)，還要讀得非常仔細才能背好�！备绺缁卮鹫f(shuō)。從此我和書(shū)籍成了形影不離的好朋友。
讀學(xué)前班時(shí)，我學(xué)會(huì )了讀一些注音版的讀物，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》……還試著(zhù)讀起了《西游記》。
讀小學(xué)時(shí)，我能讀沒(méi)有注音的讀物，還能進(jìn)入到這本書(shū)所描繪的境界里：和魯濱遜一起漂流，和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會(huì )出這些文章的道理：我從《愛(ài)的教育》知道了愛(ài)的真諦，從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。書(shū)讓我懂得了許多知識，讓我克服了許多困難。是呀，讀書(shū)真好！
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